“Sự kiện thầy giáo Đỗ Việt Khoa”- 360 độ

de nghi bo giao duc xem xet lai viec dao tao can bo chuyen tu tai chuc hien nay theo toi la khong can thiet. Truoc kia do dat nuoc bi chien tranh mot so thanh nien di chien dau, khi tro ve duoc dao tao lai bang cach hoc chuyen tu va tai chuc la can thiet ngay nay dat nuoc da hoa binh moi thanh nien deu duoc hoc hanh, dat nuoc dang hoi nhap WTO thi chinh nhung can bo chuyen tu tai chuc hoc hanh khong den dau den dua lai nam nhung vi tri rat quan trong do co o du. Bo giao duc nen xoa bo hinh thuc dao tao chuyen tu tai chuc thi dat nuoc moi thuc su co nguoi hien tai

Tôi rất khâm phục thầy giáo KHOA, nhưng tôi có băn khoăn là: Không biết tiêu cực trong GD của nước mình như vậy, các quan GD của ta có biết hay không ( kể cả Bộ Trưởng) ?! Tôi nghĩ là biết, nhưng tại sao không ai dám lên tiếng mà lại để cho một người thầy bình thường phải lên tiếng vì quá bức xúc. theo tôi phải phong tặng cho thầy KHOA danh hiệu "anh hùng trong thời kì đổi mới".

cháu dã từng xem chương trình này va cảm thấy những gì đang xảy ở những thành phố lớn . quả thật hiếm những nơi đó, tệ nạn xã hội nhưng thứ có thể phá hoại đi nhưng tiềm năng của đất nưóc.cảm ơn chú. Cảm ơn vì những gì mà chú làm cho quê hương việt nam nay ấn tượng mà khi cháu xem là hình ảnh của vượng khi cậu ấy nói những gì mà cậu ấy trải qua,cậu ấy quá may mắn khi gặp được chú rất may mắn. Có thể để mở rộng chương trình này tại sao chúng ta ko nhân rộng nó hả chú ,cháu thấy những gì mà chú nói rất đúng ,có thể tầm tuổi đó là tầm tuổi mà có thể nhận thức rất dễ bị lôi kéo ,cháu thấy chú nói rất có lí trong vấn đè nay .có lẽ cháu sẽ cố làm giàu đẻ giup chú ,hiiiiiiiii
cháu sẽ cố gắng

Đã nửa năm trôi qua kể từ Sự kiện ĐVK. Kể từ ngày nhậm chức, Bộ trưởng GD Nguyễn Thiện Nhân cũng đã tạo được nhiều dấu ấn đồng tình của Dư luận. Điển hình là cuộc vận động "Nói ko với tiêu cực trong thi cử & bệnh thành tích trong GD". Tuy nhiên, chúng ta vẫn đang mong chờ những chuyển biến rõ nét trong Hành động chứ ko chỉ những lời nói suông.

Nói cho thật thì thay mặt cho tất cả học sinh ,rất vui khi mà thầy nói lên sự thật ,lấy lại sự công bằng trong việc giáo duc. Trong những sự cố được gọi như vậy khi mà trong phòng thi những bạn khác thì dùng tài liệu,trong khi đó nhưng học sinh như chúng em lại phải học để thi. Vẫn biết học để chúng ta nắm vững những kiến thức nhưng trong số đó thì có một số phụ huynh và các bạn học sinh cùng trang lứa với bọn em lại không chịu học mà chỉ biết chơi và luc thi cử xét điểm thì lại dùng tiền xin xỏ. Đối với chúng em như thế là không công bằng, với lại theo em nghĩ học tập là nghĩa vụ của chúng em, hoc cho chung em chứ không phải là cho phụ huynh.
Con về mặt thi cử, thì đó là sự thiếu công bằng cho những học sinh chăm học hoạc tự lực học. Khi mà những phụ huynh có tiền chạy điểm còn hoc sinh nghèo như chúng em thì , em cũng không biết nói sao ? nhưng đó là sự bất công với những người tự lực hoc như bọn em . hoc với khả năng của mình mà không dùng bằng tiền để đươc học nên em rất cảm ơn thầy vì thầy đã thay mặt cho toàn thể học sinh như chúng em nói lên sự thật trong giáo dục.

neu ai cung nhu thay thi tot qua

Chuyện gian dối không có gì lạ ở nước ta trong nhiều năm gần đây. Nó không chỉ xảy ra trong ngành giáo dục mà còn tràn lan ngành nào cũng có, chỗ nào cũng có. Ai ai đều nhìn thấy. Nhưng không ai muốn rằng trong cơ quan mình lại có một người như ông Khoa. Việc "liều thân" đó thật đáng trân trọng.
Liệu ngành giáo dục, mà trực tiếp là Ông Bộ trưởng có thật tâm định xoá sổ tình trạng trên bằng lời hô hào rất "cán bộ Đoàn": "Nói không với tiêu cực" hay không? Hay chỉ té gáo nước tượng trưng vào đám cháy khổng lồ?
Tôi thấy câu trả lời là "Không". Nếu là "Có" thì ông Bộ trưởng phải giải chuyện mọi chuyện khuất tất trong cơ quan của chính mình. Nếu là "Có" thì đi kiểm tra, thị sát nơi nào đó ông Bộ trưởng đã không báo trước, đã không "tiền hô- hậu ủng" rumg beng.
Những chuyện làm rõ mọi chuyện gian dối chỉ có thể làm được khi có tự do báo chí. Khi mọi trang web của các cơ quan, các nhà trường: từ các trường tiểu học cho đến các trường đại học, các viện nghiên cứu đều có diễn đàn. Nhưng không nhà lãnh đạo nào muốn làm điều này. Đơn giản vì dân chủ đe doạ những người cầm quyền ngồi không đúng ghế. Và điều này đâu đâu chẳng có?

Xin cảm ơn bạn Ngô chí Hiếu, Bạn Nguyễn Thị Thu Thủy và các bạn.
Tôi cảm ơn các bạn rất nhiều về sự ủng hộ của các bạn, sự quan tâm của các bạn đối với vấn đề giáo dục.
Sau sự việc Hà Tây, Bộ GD đã phát động phong trào, tôi thấy tình hình đã chuyển biến rất mạnh.
Khắp nơi, phong trào nói không với tiêu cực GD đang diễn ra mạnh mẽ. Thầy cô giáo đứng lớp đã được giảm áp lực phải cấy điểm, cho hs lên lớp không đúng thực chất. Và các em hs đã bớt được nhiều phiền hà, bất công.
Thầy và trò khắp nơi đang sống trong 1 niềm tin mới, đang hết mình với công việc dạy và học.
Tuy nhiên, sau khai giảng hơn 2 tháng cũng bộc lộ nhiều tồn tại:
- Một số nơi thực hiện cuộc vận động một cách thiếu kiên quyết. Nhất là các trường tiểu học và THCS. Mà người dội gáo nước lạnh vào cuộc vận động này chính là hiệu trưởng, trưởng phòng GD và thậm chí cả mấy vị Giám đốc các sở GD.
- Kết quả chấm các bài kiểm tra đến nay cho thấy: chất lượng học tập rất thấp. Theo thói quen cũ, các em hs chưa thực sự chú tâm vào học tập.
- Tiêu cực GD nhìn chung chưa được sử lý triệt để Vẫn tiếp tục tái diễn: Lạm thu, ép hs học thêm, ép chỉ tiêu lên lớp, chỉ tiêu học lực... Bao che dung túng nhau là căn bệnh khó chữa của không ít lãnh đạo hiện nay.
- Xuất hiện 1 số hành vi vi phạm quyền dân chủ xã hội mà luật pháp đã cho phép: Chẳng hạn, lãnh đạo các trường hoặc các huyện ra lệnh cấm cán bộ giáo viên tiếp xúc báo chí. (Lãnh đạo sở gd Tỉnh Tiền Giang vừa qua đã thông báo về tất cả các trường trong tỉnh như vậy- Nhờ Đài THVN hãy xác minh giúp và đưa lên báo chí).
...và nhiều bất cập khác.
Tôi thấy rằng: cuộc vận động nói không với tiêu cực giáo dục còn rất khó khăn.
Vậy rất mong các thầy cô , các em hs hãy ủng hộ . Tất cả chúng ta hãy vì một nền giáo dục trong sáng, vì tương lai của đất nước.
Cuối cùng, một lần nữa tôi xin cảm ơn các bạn.

Đỗ Việt Khoa- Trường THPT Vân Tảo- Thường Tín- Hà Tây.

Chuyện về giáo dục thì không bao giờ cũ . Sau " sự kiện thầy Khoa" ,đến nay việc chống các thứ " bệnh " trong họat động giáo dục vẫn lả điều bức xúc. Là bậc cha mẹ học sinh , chắc hẵn mỗi người đều trông đợi công cuộc chống " bệnh" này thắng lợi ( và ít tổn thương nhất).
Xin chia sẻ với thầy Khoa trên góc độ là nhà giáo. Thiển nghĩ , hệ thống giáo dục với vai trò nhà giáo ( gồm cả các nhà hoạch định chiến lược , người ra quyết định giáo dục các cấp ), là đội ngũ có tác động đến con người mà tác động và hậu quả phải tính đến là nhiều thế hệ. Lẽ phải khi hành xử chức trách của họ có tác động đến thịnh suy của xã hội- đất nước.
Lẽ phải ấy là gì? Đó chính là luân lý chức nghiệp-
Luân lý chức nghiệp làm cho nhà giáo ( nói chung) thực sự chuẩn bị cho các thế hệ sau theo kịp hoặc /và đi trước sự thay đổi nhanh chóng của thời đại. Phi luân lý của đội ngũ này sẽ đẩy những thế hệ ra khỏi cuộc vận động của xã hội -chưa dám nói đến hòa nhập tòan cầu ! . Luân lý chức nghiệp sẽ góp phần khộng nhỏ trong việc chống " bệnh" trong giáo dục, bởi lẽ nó làm cho nhà giáo chọn lựa: Cái mà trò được- thành người, cao và lớn hơn cái thầy được- vinh danh.
Vượt trên các môn học, môn học - theo nghĩa đen lẫn nghĩa bóng, khai tâm là môn " Luân lý chức nghiệp"
Lần nữa cảm ơn những người thầy đang làm tốt luân lý chức nghiệp. Cảm ơn thầy Khoa là ngọn lửa bùng trong bầu không khí giáo dục đang nóng bỏng .

Qua cac phuong tien thong tin em duoc biet cac thong tin ve vu viec ma thay da trai qua . Em co rat nhieu ban khoan hom nay cho phep em duoc noi ra cung thay viec ma thay da lam em thay that dung cam . Em la mot hoc sinh vua moi thi xong tot nghiep va em thay rang day ko phai la mot ki thi ma la mot phong giao luu giua chung em khi duoc gap cac ban o khap cac truong. Chung em muon lam gi thi lam, thay co trong phong thi rat de ko biet day co phai la mot ki thi ko ma cac ban co the di di lai lai trong phong de nhin bai nhau co the trao bai cho nhau tuy y minh ko can phai quan tam den giam thi ben ngoai vi da co thay co canh chung cho ..rat nhieu van de khac ma em ko the ke het .Theo em viec lam cua thay that cao ca can co nguoi len an viec nay de nen giao duc nuoc nha co nhung nhan tai thuc su chu ko phai ma nhan tai dom cuoi thu em chuc thay thanh cong trong su nghiep.

Qua các phương tiện thông tin em được biết các thông tin về vụ việc mà thấy đã trải qua .em có rất nhiều băn khoăn hôm nay cho phép em được nói ra cùng thầy : việc mà thầy đã làm em thầy thật dũng cảm. em là một học sinh vừa mới thì xong tốt nhgiep và em thấy rằng đây không phải là một kỳ thi mà là một phòng giao lưu giữa chúng em khi được gặp các bạn ở khắp các trường. Chúng em muốn làm gì thì làm, thầy cô trong phòng thi rất dễ, không biết đây có phải là một kỳ thi không mà các bạn có thể đi đi lại lại trong phòng để nhìn bài nhau, có thể trao bài cho nhau tùy ý mình không cần phải quan tâm đến giám thị bên ngoài vì đã có thầy cô canh chừng cho... rất nhiều vấn đề khác mà em không thể kể hết . Theo em việc làm của thầy thật cao cả cần có người lên án việc này để nền giáo dục nước nhà có những nhân tài thực sự chứ không phải mà nhân tài rởm.
Cuối thư em chúc thầy thành công trong sự nghiệp

Trước hết xin cảm ơn thầy giáo Khoa.
Sau đó xin cảm ơn chương trình "Người đương thời".
Cũng xin cảm ơn tất cả những người có lòng với nền giáo dục Việt Nam đã có những góp ý chính xác. Sau cùng cũng cảm ơn Tân Bộ Trưởng Giáo Dục quả thật đã là người có tâm huyết giải quyết đến cùng để đưa nền giáo dục Việt Nam chúng ta trên đường đổi mới thực sự.
Tôi dám nói những điều này vì đã theo dõi chương trình "Nói và làm" trên HTV7 ngày hôm qua .
Tuy nhiên tôi vẫn thấy hơi lấn cấn vài điểm. Tôi đồng ý vẫn giữ chương trình phổ cập giáo dục bởi vì có rất nhiều người vì hoàn cảnh không thể tiếp tục bậc học phổ thông. Phải tạo điều kiện để những người này tiến thân, tự học để khẳng định mình. Tuy nhiên một mảnh bằng lại mang tên là bằng phổ cập khác với mảnh bằng mang tên là phổ thông thì thật vô lý và không giải quyết được gì cả. Cầm mảnh bằng này mà đi tìm việc làm thì không nơi nào chịu nhận đâu. Tôi xin nói ngay tôi không hề muốn quay về dĩ vãng. Cả cuộc đời tôi luôn chỉ nhìn vào tương lai. Tôi càng không thể chấp nhận nền giáo dục cũ (thời ngụy). Tuy nhiên, công bằng mà nói, nó cũng đã giải quyết được một số vấn đề mà nay chúng ta chưa giải quyết được. Phải chăng chúng ta nên quan sát để có biện pháp tốt cho giáo dục chúng ta. Ý tôi muốn nói là bằng tú tài của chế độ cũ. Cả nước chỉ có một bằng tú tài mà thôi và được in ấn hoàn toàn thống nhất cấp phát cho những người đã dự thi và đã làm được bài với một số điểm nào đó dù người đó ở độ tuổi đi học hay đã ngoài tuổi đi học. Chỉ khác một điều là với những người quá tuổi khi dự thi sẽ là "thí sinh tự do", sẽ được thi tại những phòng thi khác với những học sinh đang ở tuổi học sinh. Như thế những người vì hoàn cảnh phải bỏ học, nay ở nhà hoặc tới các tư thục học hành theo đúng một chương trình của bộ giác dục. Hoặc thậm chí học "hàm thụ", vẫn có cơ hội nhận được một mảnh bằng tương xứng với sự cố gắng của mình và có thể dùng mảnh bằng đó để tiến thân, để có việc làm.
Trong quá trình thực hiện những cải cách giáo dục chúng tôi mong ông Tân bộ trưởng nghiên cứu vấn đề này. Ngoài ra chúng tôi cũng mong ông nghị\ĩ tới điều này: giáo dục công dân hiện nay quan trọng nhất là hệ thống truyền hình. Bởi vậy nên tìm những người có học vấn để tránh những lỗi chính tả, những sai sót không thể chấp nhận được bắt mọi người phải nghe. Một thí dụ đơn cử: Ký sự hỏa xa 24(tôi không nhớ rõ 24 hay 25) bài thơ "Phong kiều dạ bạc" của Trương Kế và bài dịch nổi tiếng của Tản Đà đã bị đọc sai một cách thê thảm.

Một nhà giáo đã về hưu nhưng không nỡ xa ngành giáo dục.

Điều nay halinh phải hỏi bộ trưởng và những người có trách nhiệm chứ tại sao lại hỏi thầy Khoa. Rõ ràng những người có trách nhiệm rất vô trách nhiệm và giải quyết mọi việc đại khái cho có và có vẻ không dám công khai.

Chào thầy!
Vụ việc của trường Phú Xuyên A là một cú sốc cho ngành giáo dục, nhưng không vì thế mà tất cả mọi học sinh THPT trên cả nước phải chịu chung cảnh ngộ. Là một học sinh lớp 12, bây giờ đã là tháng 8 mà không được học chương trình của lớp 12. Thời gian thì không còn nhiều, vậy mà lại không cho học sinh học sớm. Tại sao? Em mong tất cả mọi người hãy nghĩ cho học sinh tụi em và tạo mọi điều kiện cho chúng em có được thời gian học và ôn tập cho 1 năm học đầy khó khăn này. Em xin cám ơn thày và mọi người.

***Thay KHOA da duoc anh em ban be tri thuc chung toi vi thay nhu nguoi hung CHU VAN AN
( CHU VAN AN la nguoi day cho cac tro hoc de lam vua qua nhieu doi , nhung khi thay cac quan nai an hoi lo , nhung nhieu dan da thanh phong trao , thi CHU VAN AN trinh len vua 10 ong quan tai tieng nhat va de xuat chem dau , tat nhien vua khong chem dau 10 quan an hoi lo , ma chi khien trach , luan chuyen , sau thoi gian cac quan khong bi tru hoa neu tren , quay lai tim moi cach tau ninh VUA ha sat CHU VAN AN tuy rang CHU VAN AN khong he bi VUA la ray , nhung xet thay da chan viec trieu dinh nen xin VUA duoc ve chi linh o an dat )
Nay thay KHOA da di vao long nguoi biet doc , biet viet , cau chuyen chong tieu cuc trong thi cu cua thay da thanh truyen mieng cho cac phu huynh khi cho doi don con truoc cong truong , cac tho hot toc , cac em di ban ve so dao VV .., Nhu vay thay KHOA da tro thanh nhan vat co that duoc luu truyen trong dan gian VIET NAM , tu tuong cua thay phai duoc nhan rong , tam guong cua thay phai duoc cho moi nguoi yeu thich soi chung , toi thiet nghi cong quyen , phap luat , nganh giao duc phai bao ve thay va cham lo chu tat cho cuoc song cua thay ( du thay chua duoc phong tang ANH HUNG ). Tham do tu tuong neu thay muon thi nen chuyen thay ve bo GDDT cong tac .
*** Cam on co TA BICH LOAN rat nhieu va mong co dua chuong trinh cua thay KHOA nen VTV 1 nhieu lan nua , vi moi nguoi dan dang cho mong , chung toi dang cho co lam nhieu chuong trinh ve chong tieu cuc trong nganh giao duc va co la nguoi dung cam sau thay KHOA .
*** Kinh chuc ong : NGUYEN THIEN NHAN manh khoe va gap nhieu may man trong viec chong tieu cuc trong nganh , xin co vai suy nghi mong ong doc cho :
1 ) Ban be tri thuc SAI GON , cac thay co giao co luong tri thi thay viec xu ly ong DO TU DONG la vua phai , nhung xu ly cac quan chuc vi phan thi cu o HA TAY thi qua ne nang nhe nhang , khong he co tac dung voi chong tieu cuc trong giao duc hien nay .
2 ) Ong TRAN BA GIAO thanh tra cua bo GDDT la nguoi da an nhieu qua cap dut lot hon 15 nam nay , nen cho nghi huu hoac cho chuyen cong tac khac .
3 ) Sap den ky vao nam hoc moi nen cac dai gia , quan chuc dang ra suc chay truong tot cho con , cho chau , nen ong som ra thong bao sao cho phu hop ngan chan chay truong nhu hien nay .
CAM ON BAN BE , NHUNG NGUOI CO TAM HUYET DA DOC NHUNG TRANG VIET NAY

HA CAO MINH

Toi muon noi dau tien la loi cam on thay Khoa da lam cho nganh giao duc cua VN trong sach hon va mong duoc nhieu hon nhung thay nhung co nhu vay co the thay bi de doa co the thay bi tra thu nhung bang tam long cua nguoi thay voi nganh giao duc mong thay dung vung tren giang duong va mong rang co nhieu nguoi tot nhu thay hon nua

Duoc di day do la niem vui cua toi. Nhung niem vui do khong lam cho toi cam thay hanh phuc vi luc nao toi cung bi am anh vi benh "thanh tich". Dau nam hoc chi tieu duoc dua ra va bat buoc phai dat neu khong se mat danh hieu thi dua. Nhung toi khong chay theo chi tieu do. Toi dang day Toan Lop 10, 11. Trong lop toi day neu hoi 5-2 bang bao nhieu thi hoc sinh tra loi duoc, nhung toi hoi nguoc lai la: -2+5 thi hon 2/3 lop khong tra loi duoc. Hoc sinh muon tinh duoc thi phai cau cuu den may tinh. Chuyen cong hai phan so khong lam duoc (khong su dung may tinh) la chuyen thuong o truong toi. Ngay toi di coi thi tot nghiep THPT co thay PHT truong so tai nho toi coi nhe cho nhung em thay goi gam, nhung toi khong lam vay. O truong toi cuoi nam Chu Tich HPHuynh cung thu them tien de tiep dai hoi dong coi thi voi mong muon giam thi coi thi lo la de hoc sinh dau cao. Toi cam thay minh nhu bi hut hang, toi hieu mot nguoi thay thuoc chich nham thuoc cho mot benh nhan thi chi giet chet co mot nguoi, con nguoi thay giao khong trung thuc thi giet chet ca mot the he. Toi suy nghi mai va du dinh se xin nghi day de di lam mot viec khac. Tu khi xem chuong trinh nay toi da suy nghi lai va khong con y nghi do nua. Thay Khoa da tiep cho toi them suc manh. Cam on Thay, chuc Thay co nhieu suc khoe!

Sáng nay đọc báo Tuổi trẻ biết Bộ trưởng Nguyễn thiện Nhân có dự định sẽ bất ngờ đến dự giờ các buổi lên lớp của các trường PT , trước tiên sẽ là các trường ở Hà Nội và đầu tháng 8 sẽ ban hành các quy định về việc "Dạy thêm -Học thêm " trên cơ sở không tuyệt đối cấm các hoạt động này nếu các hoạt động đó đem lại lợi ích cho xã hội . Đọc xong mẫu tin tôi thấy vui lên .
Nói thật lòng trước đây tôi cũng có suy nghĩ tại sao Bộ trưởng Nguyễn Minh Hiển trong những năm dài tại vị lại không thỉnh thoảng đến dự giờ đột xuất không báo trước tại một cơ sở giáo dục nào đó , chẳng hạn Bộ trưởng thu thập thông tin và biết một trường nào đó là "điểm nóng" cần kiểm tra và bất ngờ đến "thăm" rồi trực tiếp cho ý kiến chỉ thị để chấn chỉnh nếu có sai sót thì chác chắn chuyến viếng thăm đó của Bộ trưởng sẽ đem lại một kết quả có ý nghĩa to lớn . Nó sẽ gây ra một tác dộng đến mọi cơ sở giáo dục kể cả các cơ sở quản lý giáo dục , người ta sẽ sợ không biết khi nào sẽ đến lượt cơ sở mình "được viếng thăm" và dĩ nhiên họ sẽ cảnh giác và làm việc tốt hơn.
Còn nạn dạy và học thêm đã đưa ra lâu rồi cũng chả giải quyết được gì lại còn làm tăng sự gian dối trong hàng ngũ giáo viên ! Họ vẫn phải lén lút dạy thêm để tăng thu nhập ,thậm chí có người ép HS về học ở lớp học thêm do họ mở nếu không muốn bị điểm thấp môn họ đang dạy ở trường, phụ huynh thấy con cái sợ hãi cũng đành chìu cho đi học mặc dù biết không có hiệu quả và còn đày đoạ con mình .Bản thân tôi bên cạnh việc nhờ một thầy giáo tận tâm và có trình độ dạy toán cho con mình còn phải cho cháu đi học thêm ở cô dạy trên lớp để cháu khỏi bị "đì ". Có những lớp dạy thêm các môn do những thầy cô giáo có năng lực ,trình độ và tận tâm hướng dẫn đã góp phần lớn trong việc nâng cao trình độ của học sinh, rõ ràng đã đem lại lợi ích cho xã hội .Do đó đúng là không nên "vơ đủa cả nắm" .
Mong sao Tân Bộ Trưởng BGD sẽ còn nhiều những phương án mới trong việc cải cách giáo dục.
Nhân đây tôi có ý kiến với một số bạn chẳng hạn bạn nguyenthithuhang ,bạn đừng đùa trên trang web này , bạn nên có ý thức hơn , nhất là khi chúng ta đang bàn về lãnh vực giáo dục ! Tôi thấy trang web NĐT tôn trọng chúng ta và đăng tải mọi ý kiến đóng góp cho chương trình ,do đó chúng ta không nên đùa giỡn .

Toi la cuu giao vien,toi ra khoi nghanh vi ly do rat don gian:TOI KHONG XUNG DANG DUNGTREN BUC GIANG DE NOI NHUNG VAN DE MA CHINH BAN THAN KHONG THUC HIEN DUOC.Gio day , toi thay nhung bac thay cua minh nhu SO GIAO DUC HA TAY, Giam doc so GIAO DUC THAI BINH..... con lam nhung dieu vuot qua tam suy nghicua nhieu nguoi, ho cha dap len dao nghia... chi vi TIEN,THANH TICH. Toi thay long minh thanh than qua,toi hanh phuc vi toi da chien thang duoc ban than minh,toi khong thay xau ho truoc hoc sinh cua minh.Toi mong rang nhung ai con dung trong nghanh GIAO DUC hay tu kiem ban than minh va phai co nhung quyet dinh quan trong trong cuoc doi cua minh de khong anh huong den hoc sinh than yeu cua minh.Xin dung de HOC SINH nhin GV bang con mat coi khinh.

Toi rat nguong mo thay Khoa the' nhung trong cuoc hop HDSP vua qua, hieu truong cua toi noi: Truong` ta co' ai bi chap chap nhu thay Khoa ko? Toi nghe ma` chan' cho su doi`. Hieu truong toi the' day', con` cac' ban dong nghiep khac thi` sao?

chao thay em ten la nguyen thi thu hang em cung la nguoi o hatay nhung em vao nam lau roi .
em da nghe nhieu chuyen ve viec quay cop trong thi cu cua cac ban em o nguoi bac vo nhung ma em chua thay vu nao duoc truyenhinh va bao chi noi ram ro nhu vay . em rat cam phuc thay vi thay da lam cho giao duc cua HA TAY duoc tot dep hon va cong bang doi voi cac ban khac. Nhung thay da nghi den cac vi quan chuc se thue nguoi danh chua vay thay da chuan bi tinh than chua vay. khi nao em ve em se den tham nha thay duoc chu thay co the cho em dia chi nha thay duoc ko vay . thoi em chuc thayva gia dinh manh khoe va mang thay va cac thay co khac se lam nhung viec nhu thay da lam .

Em cung~ la` mot^ trong nhung~ nguoi` xem chuong trinh` nguoi` duong thoi`,den voi chuong trinh nay` em cung~ dong` y' voi thay`.Nhung thay` oi lam` nhu vay^ co khi nao` khong cong bang` voi nhung nguoi` khac khong ha thay`?Gia' nhu tat ca~ cac' giam thi trong nuoc' deu nhu thay deu cong bang` nhu vay de cho cac ban khong phai su dung phao ma` phai~ tu luc bang` chinh minh` .Nhung du` sao em van thay' thay` lam` nhu vay la dung'.Em cung mong sao cho tat' ca~ phu huynh va hoc sinh tren moi mien dat nuoc nay deu` hieu thay`va cho rang` viec thay` lam la dung'

Em cung~ la` mot^ trong nhung~ nguoi` xem chuong trinh` nguoi` duong thoi`,den voi chuong trinh nay` em cung~ dong` y' voi thay`.Nhung thay` oi lam` nhu vay^ co khi nao` khong cong bang` voi nhung nguoi` khac khong ha thay`?Gia' nhu tat ca~ cac' giam thi trong nuoc' deu nhu thay deu cong bang` nhu vay de cho cac ban khong phai su dung phao ma` phai~ tu luc bang` chinh minh` .Nhung du` sao em van thay' thay` lam` nhu vay la dung'.Em cung mong sao cho tat' ca~ phu huynh va hoc sinh tren moi mien dat nuoc nay deu` hieu thay`va cho rang` viec thay` lam la dung'

Toi nghi rang viec gian lan trong thi cu da co tu lau tu khi toi con hoc lop mot . Va cac dong chi bo truong va thu truong cung biet ro dieu nay chang nhe cap duoi lam ma cap tren ko biet hay sa . Khi thay giao khoa dat van de thi thu truong da tin ngay tai sao vay ?? Nam nay toi 17 tuoi toi da tung chung kien nhieu tro lo bich cua giao duc viet nam .Toi rat muon noi nhung chua du can dam va du tuoi .Toi hi vong rang nguoi dan viet nam se ko nhu bay gio sau khi thay khoa len tieng

Trước kia tôi đã biết có ý kiến cho rằng người Cộng Sản khi đã đóng một cái đinh lên tường thì trước sau cũng đóng cho được vào. Nhận định đó trước kia tôi tưởng để nói lên cái ý chí quyết thắng của người Cộng Sản. Bây giời tôi mới hiểu thêm rằng điều đó cũng nói lên sự cứng đầu không chịu nghe dư luận nữa, ít nhất là đối với VN. Sự kiện đã nêu lên vấn đề rất quan trọng, rất cần thiết với bao nhiêu ý kiến đóng góp. Thế mà Bộ Giáo Dục không hề nêu lên một quyết tâm sửa đổi đúng đắn và thật lòng. Thế mà lâu lâu lại có những ý kiến mà tôi hiểu ngay là của những người có trách nhiệm với đất nước muốn "chìm xuồng", muốn "mặc kệ nó". Rõ rằng chế độ học tập và thi cửa nhố nhăng như hiện này không chỉ có nguyên nhân là bệnh thành tích mà cái chính là bệnh "ngoan cố". Các bạn cứ nghĩ đi! Ai không biết Olympia không phải là núi. Thế mà "Đường lên đỉnh Opympia" vẫn tồn tại không một lời giải thích. Trong chương trình về giao thông "Tôi yêu Việt Nam" có cả chữ "Xúc vật" mà mặc dầu đã góp ý cũng cứ phớt lờ, không đính chính... Ai cũng có lúc sai, nhưng sai thì phải sửa. Nhận cái sai của mình cũng chứng tỏ cái hay của mình chứ đâu phải cái xấu mà né tránh như vậy!

Thân Chào các bạn độc giả, Chào các thầy cô giáo , các em học sinh, các bậc phụ huynh , và các bạn Việt Nam đang sống ở nước ngoài. Đỗ Việt Khoa Tôi vô cùng cảm kích sự tham gia góp ý xây dựng và ủng hộ nhiệt tình của các bạn đối với công việc chống tiêu cực thi cử đang dấy lên khắp nơi. Qua ý kiến các bạn đóng góp tôi thây rằng: TIÊU CỰC THI CỬ là căn bệnh phổ biến khắp nơi trên cả nước. Nó có nhiều nguyên nhân : từ bệnh thành tích, bệnh không trung thực, bệnh quan liêu...Tiêu cực thi cử đang làm mai một nền giáo dục nước nhà.Chúng ta phải làm gì đây để chấm dứt tiêu cực đó? Một mình Khoa tôi không làm nổi, Bộ giáo dục và các cấp không làm nổi. Nó cần có sự ủng hộ tham gia, sự công tâm, đổi mới tư duy của mọi tầng lớp xă hội, và sự đóng góp giải pháp 1 cách toàn diện của các bạn. Trang web này cần các bạn xây dựng thêm các giải pháp đó. Do vấn đề thời gian nên trang web không tránh khỏi những hạn chế, mong được thông cảm, chúng tôi sẽ cải tiến nay mai. Rất mong bà con cô bác và các bạn góp ý thêm. Thân chào. ĐỖ VIỆT KHOA.

Nhân vật NĐT Đỗ Viết Khoa ở Hà Tây nhờ chị đã thành 1 con người nổi tiếng, bây giờ lại có riêng trang web: "dovietkhoa.com" trong đó chứa đựng cái tôi quá nhiều, làm dụng trang web để đấu tranh mang tín tự phát, chẳng lẽ đất nước ta có cả một hệ thống thông tin đại chúng hoàn hảo như thế mà phải nhờ ông Đỗ Viết Khoa lên tiêng kêu gọi các tầng lớp nhân dân cải cách nền Giáo dục VN. Đỗ Viết Khoa là 1 nhân vật, một hiện tượng của xã hội có ý kiến tốt thì khen, nhưng không thể là nơi thay mặt lãnh đạo,chính quyền các cấp để lĩnh hội ý kiến của mọi ngừơi được. Nhiều ý kiến làm ảnh hửong không ít đến uy tín của Đảng và nhà nước ta.
Đề nghị chị Loan yêu cầu ông Khoa về đúng vị trí là một thành viên của xã hội ( chỉ là một thầy giáo tích cực đấu tranh chống tiêu cực trong thi cử ỏ Hà tây theo chủ trương của Bộ Giáo dục), không tiến xa hơn nữa. Mong chị và ban biên tập hiểu ý đề nghị của tôi. Cảm ơn nhiều!

Đọc qua những email đã gửi đến cho Chương trình Ngưòi Đương Thời của Đài Truyền hình Việt Nam tôi thấy nhiều ngưòi rất tâm huyết và hết sức quan ngại về tình hình giáo dục của nước nhà . Tôi tán thành đề nghị của anh Đỗ Tấn là Chương trình NĐT của Đài truyền hình VN nên phát thêm một số buổi trực tiếp về đề tài học hành thi cử trong nền giáo dục hiện nay (Không những thế tôi còn kiến nghị ĐTHVN bỏ bớt một số chương trình giải trí hiện đang chiếm quá nhiều thời lượng để có hẵn một chương trình thường xuyên hằng tuần bàn cụ thể về các giải pháp cải tổ cho nền giáo dục thông qua ý kiến trực tiếp của các chuyên gia và các nhà lãnh đạo kể cả việc theo dõi và đánh giá các diễn biến của chương trình cải tổ ) .
Cá nhân tôi tạm xin có một số điều góp ý sau cho chương trình :
1) Xin NĐT đóng vai trò cầu nối trong việc mở một diễn đàn nóng thu nhận ý kiến của các giáo viên , các nhà quản lý giáo dục cũng như của học sinh và phụ huynh để chuyển tải các ý kiến này đến các vị lãnh đạo có thẩm quyền xem xét . ( Nếu có điều kiện mở hẵn một trang web riêng cho diễn đàn giáo dục , chứ khi chương trình nói về thầy Khoa kết thúc thì chúng tôi biết đóng góp ý kiến ở đâu)
2) Xin NĐT bằng uy tín sẵn có của mình tác động tích cực với Tổng Bí Thư , Chủ Tịch Nước , Thủ Tướng , Bộ trưởng Bộ Giáo Dục , Bộ trưởng Bộ Văn Hoá và các Bộ , Ngành liên quan để giải quyết dứt điểm các tệ nạn xã hội gây ảnh hưởng lớn đến việc làm suy sụp nền văn hoá tốt đẹp của dân tộc , làm suy đồi thế hệ thanh thiếu niên của đất nước ( Tôi xin đơn cử một thực tế ở địa phương tôi đã sống trong nhiều năm , ở tổ 9 Phường Thuận Lộc Thành Phố Huế , đầu con hẽm 378 đường Đinh Tiên Hoàng đã hơn 10 năm có một hộ kinh danh KaraÔkê ôm có tiếp viên nữ ăn ở tại nhà để phục vụ khách làng chơi , cán bộ và nhân dân trong tổ đã nhiều lần xin chính quyền giải quyết cho chuyển địa điểm kinh doanh này đi nơi khác nhưng đã 10 năm vẫn cứ thế chính quyền địa phương vẫn bó tay không giải quyết được , khách chơi đến ngày càng đông hơn , họ ôm gái ngay cửa vào , chửi thề thậm chí đánh lộn nhau phải có công an Phường về can thiệp ...Những hình ảnh đó hằng ngày diễn ra trước mắt con em của những người lao độnh nhọc nhằn khốn khó hầu mong con em mình được tử tế hơn ???
Nếu một nhà lãnh đạo vi hành về xóm cũ của tôi sẽ thấy ngay thực trạng và thấy tôi không nói ngoa , cha tôi chịu đựng hơn 9 năm đà phải buộc bán nhà tìm mua nơi khác ở kẻo tội cho con cháu , khổ thân ! một xóm nghèo lao động cúi đầu không dám có ý kiến , con cháu bỏ học , tệ nạn đầy rẫy : bia ôm , cờ bạc ...)
Anh Trần Bình Minh ơi, Chị Tạ Bích Loan ơi ! Anh chị thấy đó một hình ảnh của một xóm nghèo ! Anh chị cố làm sao đề xuất với Đảng nhà nước kịp thời chấn chỉnh .

Noi chung viec thay` Khoa cong bo' vu gian lan la` dung' song cung~ can` phai xem xet lai,viec gian lan thi cu? la` ko han? do thanh` tich'. Trong khi o nuoc ta ap luc thi dai hoc la` rat lon', ma` hoc sinh cap 3 thi` hoc chu yeu vao` 3 mon ma` minh` thi vi` vay ma` viec on thi tot nghiep la` rat vat va?. Hon nua~

Tôi cho rằng Chủ đề về Thầy giáo Đỗ Việt Khoa nên chỉ là cái cớ để chúng ta đấu tranh chống lại những nhận thức sai trái, chưa đúng về giáo dục. Vì thế nên đầu tư thêm xây dựng kịch bản nội dung kịch bản của Chương trình. Thí dụ, cùng với việc đưa tin phỏng vấn về quan niệm sai của một học sinh và phụ huynh Hà Tây, nên đưa tin phỏng vấn một số học sinh và phụ huynh có nhận thức đúng về ý nghĩa của giáo dục phổ thông nói chung. Trong thời đại ngày nay, kiến thức phổ thông tối thiếu là cái cần thiết cho bất kì ai, làm bất kì nghề gì, ở bất kì đâu, chứ không chỉ là nấc thang để bước vào cổng trường Đại học. Quan niệm sai về mục đích giáo dục phổ thông là một trong những nguyên nhân dẫn đến tiêu cực trong giáo dục của ta hiện nay.

Bay gio toi da la mot sinh vien, nhung nhung hinh anh ma toi da trai qua cua mot thoi hoc sinh khong bao gio toi quen. Do la hien tuong gian lan trong thi cu, mot hien tuong mang tinh chat phong trao chay theo thanh tich ma hau nhu trong tat ca cac truong hoc , tu tieu hoc cho den PTTH deu co. Nam toi hoc lop 9, cung la nam ma toi phai thi tot nghiep de buoc vao cap 3,ngay thi mon van, toi lam bai rat tot, cho den hom thi mon vat ly, phong toi thi giam thi coi thi rat nghiem ngoac, tham chi ca mot tieng trao doi cung khong co, khong gian rat em lang, va vi hoc qua tai nen ngay thi mon vat ly toi da bi om , ket qua la bai thi khong duoc tot theo mong muon, trong luc ra ve , toi buon rau vo ke, trai lai thang ban canh nha toi ve mat rat hon ho vui mung, va no xung suong baovoi toi rang: hom nay phong tao giam thi coi rat de, ho nem tai lieu cho hoc sinh chep tu dau den cuoi va tham chi ho con chi cho nhung dua chep sai de sua lai.Ngay luc ay toi tu hoi, tai sao tren doi lai co chuyen nhu the?Nhung do lai la su that , toi rat chan nan va cam nhan duoc su bat cong trong thi cu.Sau ngay cong bo ket qua, toi khong du diem de dau vao truong cong lap ma toi hang mong muon, toi danh hoc 3 nam cap 3 cua he ban cong chi thieu 1 diem, trai lai , cau ban kia lai du diem de dau vao truong ma toi dang mong muon.Toi buon vo ke, toi luon tu trach minh vi phai hoc he ban cong con nguoi ban kia lai hoc cong lap mac dau toi biet : cau ta hoc kem hon toi rat nhieu.Nhung toi tu an ui long minh va hoc that tot o nhung nam cap3.Sang nam lop 10, toi tap trung vao hoc va hoc ki 1 toi dat hoc sinh tien tien, trong ki thi hoc ki 2 cua nam lop 10, toi da dem theo tai lieu mon sinh hoc, vo khong co kinh nghiem trong viec xem tai lieu ma toi da bi bat, ket qua , cuoi nam hoc toi da mat di danh hieu hoc sinh tien tien mac dau diem cua toi rat cao ''7.6'',luc ay toi rat ghet nguoi thay da lap bien ban lam cho toi mat di danh hieu ay.Thoi gian dan troi, cho toi nam toi hoc 12, cung la nam toi sap phai xa truong va ban be, trong ki thi tot nghiep hinh anh khi xua lai tro ve trong toi, do la hien tuong nem tai lieu,va toi nho khong nham la truoc khi thi , nha truong co bao chung toi moi nguoi nop 20. 000d de lo vao viec thi cu, giao vien coi thi cam tien hoc sinh , con hoc sinh thi thoai mai xem tai lieu, he co Thanh tra den thi ngay lap tuc co tin hieu ngung viec coi tai lieu va tro ve voi su nghiem tuc, khi Thanh tra di qua roi , dau lai vao day. Sau moi ki thi , dang sau nhung canh cua so nhung cuon tai lieu duoc cac hoc sinh da photo sieu nho de thuan tien cho viec chep, duoc ho nem nhu nhung to giay loai phe thai sau khi da thoa man cho ho trong ki thi, nem dem don dong lai va dem can ki thi it nhat la 50kg, con so co the len den 70, 80kg giay
Luc ay, toi khong biet ai co du long dung cam de noi len dieu do, va toi cam thay nen giao duc Vietnam ngay cang tro nen toi te.
Khi xem hinh anh thay Khoa, toi nhu kham phuc truoc thai do kien quyet cua thay, thay la tam guong sang cho cac can bo giao vien trong toan nuoc noi rieng va nen giao duc Viet nam noi chung, khong phai ai cung co the lam duoc nhu thay, co le chi minh thay va duy nhat mot minh thay da du can dam de lam nhu vay, mac du nhieu cac ban hoc sinh se quay lung voi thay, phu huynh va tham chi ca trong nhung nguoi dong nghiep cua thaycung se quay lung voi thay, nhung em va con nhieu the he khac se ung ho thay.Em co the khang dinh rang, nhung ai khong dong tinh voi viec lam cua thay, em cho rang nguoi ay chang hieu biet gi, va neu nhu trong he thong nen GIAO DUC VIETNAM van con ton tai nhung'' con sau lam rau noi canh'' nhu vay thi nguy co cho nen giao duc hien thoi va co the nuoc ta se mai mai chang sanh vai voi cac cuong quoc ma BAC HO mong muon.Em rat cam on thay, em khong biet noi dieu gi va van chi biet cam on thay vi nen giao duc nuoc nha.

Người dân thường chúng ta xem ra rất nóng lòng với tiêu cực tràn lan trong xã hội, nhưng lạ lùng thay các quan chức cấp cao có đủ tầm để giải quyết vấn đề thì im lặng một cách đáng sợ. Mọi người đều hiểu riêng Bộ trưởng giáo dục không thể giải quyết việc này được!!!
Thật phí công của Thầy Khoa nếu chúng ta không chung sức tăng cường sức ép của dư luận xã hội cho đến khi đạt được mục đích. Thời chiến tranh dân tộc ta lại có dũng khí vào sinh ra tử, nay trong thời bình lại ích kỷ như vậy sao?Tôi thật sự thất vọng, tương lai dân tộc ta phụ thuộc rất nhiều vào hiện tại, mọi người hãy cố lên, nhất là các quan chức có đủ thẩm quyền đừng im lặng mãi như thế. Thủ tướng đâu rồi? Chẳng lẻ chuyện này nhỏ lắm sao? Ông hãy quan tâm tới nỗi lo của dân chúng mới được. Xin ngàn lần cảm ơn ông

Em mong muốn sự có mặt của Thầy Khoa trong diễn đàn của mạng giáo dục edunet để cùng trao đổi.
Em thấy ủng hộ ý kiến của Phó chánh thanh tra Giáo dục Trần Bá Giao. Mỗi con người chỉ nhìn nhận sự việc theo chủ quan của mình chứ không thể có cái nhìn toàn diện.
Theo em đánh giá Giáo dục Việt Nam còn tồn tại nhiều vấn đề có thể ví như một người dẵm phải nhiều cái đinh. Việc chống tiêu cực trong thi cử chỉ như cắt bỏ phần ngoài của cái đinh mà không thể đem lại một kết quả để bệnh nhân hoàn toàn khoẻ mạnh.

Chuyện xưa nay ai cũng biết, ai cũng hiểu! Biết, hiểu rõ đến mức xem đó là chuyện bình thường ở ngành giáo dục. Em thấy việc thầy Khoa tố cáo những tiêu cực trong thi cử là đáng khâm phục . Nhưng cũng thật đáng buồn làm sao! Buồn vì thầy cô và học trò thế hệ mới hèn quá, thiếu trung thực quá! Hàng vạn người đã phải chứng kiến những tiêu cực này thế mà chỉ có 1 người dám lên tiếng! Bản thân em cũng vậy! Chúng em và thầy cô chúng em đã vì lợi ích cỏn con trước mắt mà đánh mất lòng tự trọng, sự trung thực . Trường em là trường THPT NGhi Lộc 3. Trong đợt thi tố nghiệp này, mỗi học sinh cũng đóng 20 ngàn tiền bồi dưỡng giám thị, và coi đó là tất lẽ dĩ ngẫu Các bạn của em ở các trường khác cũng phải đóng khoản tiền này . VD như trường THPT CL (2 trường) 30 ngàn, trường DL Nguyễn Huệ 280 ngàn (tỷ lệ đỗ 100%), trường DL Lê Quý Đôn 150 ngàn, trường DL Nguyễn Trường Tộ 150 ngàn,.............Nói chung khoản tiền đóng càng cao thì càng đảm bảo đỗ!
Hầu hết chúng em và thầy cô đều coi đó là lẽ thường tình . Các trường thì đều quay khá thoải mái (tuy ở trường em ko đến nỗi như các trường khác), trường Nguyễn Huệ thì điểm thi rất cao vì các bạn đều được thầy cô photo đáp án đưa vào tận phòng, chỉ việc chép cho đẹp nữa thôi!
Em nghĩ lối mòn mà thầy cô và các thế hệ anh chị đi trước không dễ gì xóa bỏ, chỉ mong sao Bộ có một phương án mạnh tay hơn .... May ra ......

Kính gửi ban giám đốc chương trình NĐT;
Tôi là một người Việt định cư ở Mỹ được 25 năm và đã có duyên làm việc trong ngành giáo dục tại Mỹ cũng được hơn chục năm. Hiện nay tôi đang chuyển công việc về làm tại Việt-Nam được khoảng một năm nay và tôi giật mình khi nhận thấy rõ ràng nền giáo dục đã và đang tuột dốc một cách nghiêm trọng. Ban gíam đốc đã làm được một công việc vô cùng ý nghĩa là đưa được vấn đề “Sự gian lận của đại đa số học sinh Việt-Nam mà điển hình là ở Hà-Tây” ra ánh sáng dưới sự điều khiển chương một cách khéo léo của cô Tạ bích Loan. Tuy nhiên nếu chỉ phát được ít lần rồi lại chuyển qua tiết mục khác thì có thể sự việc là tiếp tục bị đưa vào quyên lãng nên tôi thiết tha xin đề nghị với ban giám đốc hãy tạm thời gác lại những tiết mục khác mà hãy tiếp tục đưa vấn đề của thầy Đỗ Việt Khoa ra mổ xẻ. Có thể mời Bộ Trưởng GD Nguyễn thiện Nhân đến phát biểu hoặc có thể mời đến Thủ Tướng Nguyễn tấn Dũng lên đài để bàn luận.
Tóm lại đây là một việc to lớn mà ngay cả một bộ trưởng dù có thiện chí, tài ba đến đâu cũng khó mà giải quyết. Tôi đã liên lạc với thầy Khoa sáng nay và được biết có một “âm mưu to lớn” của những người lãnh đạo tỉnh Hà-Tây đang tìm cách “cho chìm xuồng” vụ này. Tôi nghĩ không chừng chính ban giám đốc cũng đã bị sự tác động từ những người “không muốn có sự cải cách nền giáo dục theo chiều hướng tốt’ làm đủ mọi cách để ban giám đốc hãy ngưng phát sóng về việc thầy Khoa. Tôi tin rằng nước Việt-Nam không đến nỗi chỉ có một thầy Đỗ-Việt-Khoa mà còn nhiều Đỗ-việt-Khoa khác như Nguyễn-trãi thời xưa đã từng than “Nhân tài lác đác tựa lá thu, hào kiệt lưa thưa như sao sớm”. Công lao và sự đóng góp của toàn thể mọi người trong đài thật sẽ vô cùng lớn lao. Xin chúc ban giám đốc luôn vững mạnh.

Cám ơn tấm lòng của Chị Bích Loan cho sự nghiệp giáo dục.
Cám ơn thầy Đỗ Việt Khoa về những gì thầy đã làm được.
Tôi thật sự băn khoăn sau khi xem hai kì phát sóng và rất tâm đắc về những vấn đề chị đặt ra "cho các bạn xem truyền hình"!
1.Tôi thấy rõ sự quan liêu của Bộ giáo dục qua những nhận định của thanh tra Bộ giáo dục về hiện trạng trong thi cử:
a.Các tỉnh có tỉ lệ tốt nghiệp thấp rất nghiêm túc ? (sao không đặt vấn đề là Giám đốc các Sở nay đã làm nhiều biện pháp rồi mà tỉ lệ cũng mới chỉ đến đó?)
b.Các cơ sở kết luận của Bộ chỉ dựa vào các báo cáo (không biết bao nhiêu phần đúng sự thực ) của các Sở
c.Câu trrả lời"Lấy kì thi đại học làm điểm chỉ đạo chông tiêu cực trong thi cử "sao bây giờ mọi người mới được biết? "Tại sao các tiêu cực trong thi cử,trong tuyển sinh ai cũng biết chỉ các cấp lãnh đạo có trách nhiệm là không biết (hay biết mà ...để ....)vì sự việc không phải 1 vài năm mà là đã rất nhiều năm đến nỗi tôi phải tự xem nó là bình thường
Chỉ có câu trả lời:Vì được các cấp lãnh đạo thừa nhận "nhất là Bộ giáo dục"?
2.Tôi cho rằng căn bệnh của ngành giáo dục không phải là "bệnh thành tích" vì nếu "định bệnh sai" thì bao nhiêu công sức bỏ ra đều trở nên vô nghĩa .Theo tôi bệnh thành tích chỉ là một trong các biểu hiện thấy được núp dưới các "chỉ tiêu có vẻ khoa hoc-như ý của Vụ phổ thông"nhưng thiếu căn cứ khoa học,phương pháp khoa học "
3.Tôi không tán thành biện pháp của Tân Bộ trưởng
giáo dục đưa ra khi vân động toàn ngành "nói không với tiêu cực"_ sao giống "nói không với SIDA" thế! vì thực tế năm nào ngành giáo dục cũng phát động thi cử nghiêm túc- không chỉ "khẩu hiệu suông" mà có rất nhiều "hình thức tốn kém và hượp thức hóa các sai trái" như:Thành lập ban chỉ đạo thi ,thanh tra thi ,..và có hẳn "luật thi cử" qua " qui chế thi" nhưng kết quả cuối cùng là như thầy giáo Khoa đưa ra hiện nay.
(xin nói lại :từ nhiều năm nay và với riêng tôi ít ra đã hơn mười năm nhưng nguy hiểm hơn là nhiều người cho rằng như hiện nay mới đúng ?)
Miền nam có câu nói rất hay:
"Nói zậy mà không phải zậy"
4.Về cách sử lí kỉ luật với các giáo viên tại Hà Tây,tôi cho rằng Sở giáo dục với quyền hạn của mình đã đưa ra "quyết định không dễ dàng" như chúng ta đã biết chỉ có điêu tôi không hiểu tại sao Tân Bộ trưởng lại phải đi làm công việc "đề nghị làm lại "?
Chúng ta đang "sống và làm việc theo hiến pháp và pháp luật" và tôi mong rằng "Qui chế của Bộ giáo dục có giá trị thi hành " và tân Bộ trưởng phải thể hiện việc thực thi luật trong ngành chứ không né tránh sự việc !
Còn tại sao mức kỉ luật qúa nhẹ vì Sở gíao dục đã không thể tự kỉ luật mình được?Có có biết bao "đồng chí không được nêu đích danh "còn đáng bị kỉ luật hơn nhiều?nhìn rộng ra Sở giáo dục Hà Tây còn biết thừa là các Sở chưa bị lộ khác "cũng cá mè một lứa"!
5.Nói với Chị Bích Loan:
a.Không thể nào diệt vỉrut khi chương trình diệt vi rut không phải là chương trình chống vi rút hoặc chương trình có vi rut- đó là nguyên nhân của các nguyên nhân
b.Không thể lành mạnh hóa giáo dục nếu các cấp lãnh đạo của ngành làm việc theo :cơ cấu-quen biết - thiếu năng lực và tâm huyết (và các hệ quả của việc cơ cấu này từ cấp trung ương đến..giám đốc Sở,hiệu trưởng,..dài dài đến các "chức danh trưởng"trong trường..là không thể tránh khỏi cho sự đi xuống của ngành giáo dục hiện nay?
Còn các giáo viên có tâm huyết trong nhiều năm qua đã bị đội ngũ này trong đó có cả thanh tra Bộ vô hiệu hóa ( như đồng chí thanh tra Sở Hà Tây) đã từ lâu lắm rồi!

Các bạn hãy đọc các bài trên trên trang 102 ở trang Web www.dovietkhoa.com. Nó có thể gây xốc, nhưng nên đọc và suy ngẫm!

Su viec thay KHOA neu ra la mot nhuc nhoi cua nen giaoduc VIET NAM.Thay KHOA lam nhu the la dung vi neu thay khong lam sang to su that thi SO GIAO DUC HA TAY con lua doi cap tren nhu the nao!! Toi tan thanh y kien cua tat ca nhung con nguoi co luong tri ve su nghiep GIAO DUC cua nuoc nha. Tha rang chung ta bi mat di nhung TU TAI con hon chung ta chung kien canh con em chung ta bi TAI TU trong nhung lao tu cua chinh dat nuoc mimh. Nen giao duc cua chung ta hien gio dang bi chung benh NAN Y hoanh hanh. Nhung nguoi co trach nhiem sao qua o ho,neu khong muon noi ho so bi mat noi com. Toi la nguoi dan chi co bang cap ba hoi nam 80 nen toi khao khat duoc nhin thay con em minh tien bo va nen giao duc cua dat nuoc mimh sanh kip voi cac nuoc o cac chau luc. Toi nhan thay rang ,hien gio cac GIAO VIEN chi biet tim cach kiem duoc nhieu TIEN. Ho da danh mat thien chuclam THAY cuaminh. That la chu xot cho nen GIAO DUC VIETNAM!!!Toirat muon y kien cua minh duoc chuong trinh NGUOI DUONG THOI dua len mang de moi nguoi biet duoc chinh kien cua toi: NHUNG AI KHONG CO TAM VOI NGHE GIAO XIN HAY CHUYEN NGHANH.XIN DUNG VI MIENG COM MANH AO,DIA VI XA HOI MA CO BAM VAO NGANH GIAO DUC DE ROI HO LAM VAN DUC THE HE TRE. Rat mong quy vi dong cam voi toi cung nhu da dong cam voi THAY KHOA, NGUOI GIAO VIEN CUA SU TRUNG THUC.Bo GDva DT phai lam sang to nan tieu cuc o HA TAY ,neu khong chung ta se co nhieu HA TAY thi cu gian lan, giao duc VIET NAM roi vao tinh trangTHAY KHONG RA THAY TRO CHANG RA TRO VA DAT NUOC SE DI VE DAU?!!!???

Chao thay Khoa em la mot cuu hoc sinh cua bac giang em ra truong cach day da may nam roi nhung hom xem tren vo tuyen va nghe vu viec cua thay em giat minh nghi lai ve truong minh may nam ve truoc thuc su no la mot de cuc ky buc suc van de cua thay noi thuc su khong phai chi xay ra lan dau tien va chi xay ra o ha tay em nghi hinh nhu do la mot can benh thanh tich cua tat a cac tinh va thanh pho o nuoc ta trong ky thi tot nghiep tinh trang vut bai va nop tien boi duong o truong em cung co va daxay ra truoc do may nam roi xin noi voi thay lanam em thi la 2003 tinh trag giam thi ra ngoai va nhan tien tro cap cung co thap tri mon thi ngoai ngu cua bon em bon em chang phai lam gi ca chi cho 15 phut sau la moi hoc sinh da co mot to pho to hi viec dien vao hoc sinh bon em con chua kip doc dau vbai yeu cau gi thi da lam xong trong khong 10 phut rat nhanh va ket qua nhu moi nguoi biet rat cao trong khi trinh do cuc kem tham tri con khong biet dich de bai yeu cau gi nua em biet tinh trang nay se dien ra den bao gio nua mong lan nay se la tieng chuong canh bao cho tat cac so GD - BO GD

Hom nay toi co xem chuong trinh Nguoi Duong thoi noi' ve cau chuyen cua thay Do~ Viet Khoa, trong chung trinh co doan phong' su ve cuoc phong van voi' co giao cu chu nhiem thay Do Viet Khoa. Toi thuc su khong dong tinh ve y kien cua co giao' nay, that la` xau' ho^~ cho 1 con nguoi` lam` giao' duc co' tuoi~ doi` the' roi` ma `phat bieu nhu vay. that dang' xau ho^~

Tôi thấy hiện nay ở ta có hiện tượng chạy trường, chạy điểm, chạy việc, đủ thứ chạy, SV tốt nghiệp ĐH không đủ việc làm, trong khi cán bộ lại cần phải quy chuẩn nghĩa là cần phải có bằng cấp trước khi bổ nhiệm, vậy là tham gia ngay một khoá Chuyên tu cấp tốc, tại chức cho có lệ, khác chi việc mua bằng. Các thày ĐH cũng nhanh nhạy không kém, Nhất là học bằng Quản Trị kinh doanh, học để lên xếp mà! Mỗi môn 200, mỗi đề án một triệu, tha hồ bán. Sao không bỏ hệ Chuyên tu, tại chức đi, tập trung cho học chính quy có chất lượng tốt hơn không, tại sao người đào tạo chính quy lại không được lên Xếp mà chuyên tu lại được, có phải là người dốt lãnh đạo người giỏi hơn không?
Không thi được ĐH, không sao, cứ xin việc đi làm, không thì chạy, đi học sau. Bây giờ người ta không chọn người giỏi làm lãnh đạo, tại chức chỉ đạo chính quy, thạc sỹ không biết máy tính, tiếng Anh là bình thường... Rấ nhiều bức xúc, rất nhiều tiêu cực, ở đâu cũng có.

Tôi đã theo dõi chương trình người đương thời, mà thầy là người đại diện cho "người dùng gậy chống trời". Việc làm của thầy đã làm cho tôi hồi tưởng lại hình ảnh của người anh trai tôi cách đây 15 năm. Anh ấy cũng là Hiệu trưởng của một trường trung học phổ thông. Anh ấy cũng có tư chất như thầy, rất gét cái sai, cái xấu, nhưng anh ấy không may mán như thầy. Một mình trên đất Khánh Hoà anh ấy đã lên tiếng chống lại những việc làm không đúng của một số cán bộ có chức có quyền đã ép anh ấy đưa những học sinh không đủ tiêu chuẩn vào học cấp 3. Rút cục là họ đã dồn anh ấy vào bức tường và anh ấy đẫ tìm đến cái chết đầy đau thương, bởi bên cạnh anh ấy không có ai đồng tình ủng hộ. Giá như sự kiện của anh tôi xẩy ra đúng thời điểm này thì có lẽ anh ấy vẫn là một giáo viên dạy giỏi nhiều năm, một hiệu trưởng mẫu mực, liêm khiết và đã dẫn dắt trường PTTH thành trường nhiều năm là trường tiên tiến xuất sắc.

Một câu hỏi mà Chị Tạ Bích Loan đặt ra nhưng chưa ai dám nhìn thẳng vào sự thật: tại sao bằng Tú tài chẳng để làm gì mà người ta vãn muốn có nó. Trên thực tế không phải như vậy, nhiều người có bằng tú tài đã có nhiều cơ hội thăng tiến hơn những người khác. Như đề bạt cán bộ cơ sở, như đi học nghề...

Một vấn đề mà tôi rất muốn được góp ý là "Bệnh thành tích" không phải chỉ của tiêng hà tây, mà ngay ở Hà Nội vẫn đang hàng ngày hàng giờ diễn ra. Chúng tôi phụ huynh không thể không đồng tác giả với cô thầy, với nhà trường, nhưng trong cơ xoáy của Thầy cô chúng tôi không thể không bị cuốn vào một cách thụ động? Chắc ai cũng thấy rõ như vậy.

Bộ giáo dục còn rất nhiều việc phải làm trong thời gian tới, nếu như thật sự muốn có một cuộc cách mạng thật sự cho nền giáo dục của nước nhà. Chúng ta cần nhiều thấy giáo như Thầy Khoa, cần nhiều buổi toạ đàm mà VTV1 đã thực hiện. Nếu nhìn vào chất lượng học của học sinh, chất lượng dạy của giáo viên thì đây chỉ mới là một bước đột phá nhỏ nhoi nhưng rất cần thiết cho việc cải cách nền giáo dục của nước nhà.

Dù ai có nhận xét như thế nào đi chăng nữa, thì toi thấy rằng thầy Khoa vẫn là người thầy anh hùng trong sự nghiệp chống tiêu cực, chống căn bệnh thành tích đang từng ngày, từng giới gậm nhắm niềm tin và lòng đam mê học tập của hàng ngàn học sinh và phụ huynh.

Tôi xin cám on VTV1 đã có một cuộc toạ đàm rất bổ ích vầ rất cần thiết đối với nền giáo dục hiện nay. Tôi cũng rất thấm thía với câu nói của Thầy Trần Bá Thảo: Làm việc gì cũng cần đúng thời điểm, thì mới có hiệu quả. Nhưng tôi cũng muốn nói rằng đững nên để thời điểm đó đến quá muốn, nếu chúng ta là những người có trách nhiệm với xã hội thì chúng ta phải tạo ra thời điểm để ủng hộ cái đúng và bảo vệ người dám đầu tranh với sai trài, mặc dù cái sai đó có tính phổ biến và ảnh hưởng đến nhiều người khác.
Một lần nữa xin cám ơn thầy Khoa và chị Bích Loan cùng tập thể đài truyền hình Việt Nam

Xin chao thay Khoa.
Toi da xem chuong trinh noi ve vu viec nay.Toi xin hoi 1 so cau hoi:
1.Thay co thay rang hien tuong tieu cua nay da xay ra rat nhieu lan trong nhung nam thi cu truoc.Phai chang co ca 1 lop nguoi doi tra,tu thay giao den hoc sinh.Lieu qua lan nay thay co the tieu diet het nhung con benh trong nen giao duc cua VIET NAM ko ?
2.Viec lam cua thay gay ra 1 hau qua vo cung nghiem trong.Thay lam nhu the la dung ,nhung thay co biet la nhung em phai thi lai se bi khung hoang tam ly tram trong.
3.Day hoan toan la loi cua nhung nguoi thay giao .Hoc sinh vi dau ma ho phai chiu hau qua nay,chi vi ho tin vao nhung nguoi thay co giao ma ho kinh trong.De den khi tieu cua duoc phoi bay thi hoc sinh lai phai chiu cai hau qua do.Lieu co cong bang ?
4.Theo that ,co phai chung ta se phai kiem tra lai tu cach giao vien cua tat ca cac truong tren toan quoc ,de viec tieu cua nay ko xay ra nua ko ?Chu neu nam sau lai co hien tuong nay ,lieu se con co bao nhieu DO VIET KHOA dam to cao.Toi tin se chang co ai.Day nhu 1 duong day tieu cuc,1 nguoi ,1 bo giao duc ko the lam gi duoc.Ho se lai co cach khac de dua con cai .hoc sinh cua ho "chi can biet chu" la do tot nghiep.Toi mong Bo giao duc hay lam that manh tay de chung ta duoc huong 1 nen giao duc trong sach .NEu chung toi da ko duoc huong dieu do ,hay la the he sau duoc huong tu 1 nen giao duc co chat luong ,trong sach.

Tôi tán thành ý kiến của một bạn trên diễn đàn này về cách giải quyết hậu quả việc gian lận thi cử tại Hà Tây kỳ thi TNPTTH vừa qua là TỔ CHỨC LẠI KỲ THI TỐT NGHIỆP cho các em. Nếu em nào đủ điểm vào ĐH, CĐ mà kết quả thi lại TNPT không đậu thì hãy cho các em bảo lưu kết quả vào năm học tới để tránh bớt thiệt thòi cho các em. Không nên và không thể chấp nhận kết quả của kỳ thi vừa qua và cũng không nên gợi ra tâm lý "bị sốc"; mà như một bạn đã viết, nếu các em có kiến thức thật sự sẽ lại làm bài được vì cũng chưa xa lắm cái ngày các em thi TNPT chính thức và kỳ thi ĐHCĐ cũng mới vừa xảy ra, chưa đủ thời gian để các em quên. Còn đối với những em đủ điểm TN vì "tiêu cực" thì hãy chịu hy sinh một năm học; một năm trong một đời người có khi là quá dài nhưng trong trường hợp này đánh đổi một năm để lấy lại giá trị thật của con người, của xã hội thì không có gì là uổng phí. Nếu từ sự kiện này mà ngành GD và toàn xã hội ta sẽ không còn tiêu cực thì sự hy sinh của các em sẽ được lịch sử ghi nhận và giá trị của sự hy sinh này sẽ là vô cùng to lớn. Tổ chức thi lại hẳn nhiên sẽ đi đôi với kinh phí, thời gian và nhiều thứ khác; nhưng thiết nghĩ kinh phí hay là gì đi nữa cho một kỳ thi có thấm gì với những mất mát từ những vụ tiêu cực, những thất thoát từ công quỹ quốc gia, từ mồ hôi nước mắt của nhân dân vào túi những kẻ tham ô, tham nhũng, những con sâu mọt đục khoét đất nước ta? Như nhiều ý kiến của các em HS hoặc đã từng là học sinh thì hiện tượng này không phải chỉ ở Hà Tây mà đã có tại nhiều địa phương khác, từ rất nhiều năm nay (thật là đau xót và đáng xấu hổ!!!) nhưng hãy cứ lấy Hà Tây làm điểm khởi đầu cho một quá trình tiêu diệt một đại dịch trong xã hội; và hãy làm đến cùng, đừng để như một tiếng chuông vang lên mạnh mẽ rồi dư âm sẽ nhỏ dần và tắt hẳn. Chúng tôi, những người dân nước Việt vô cùng trông đợi và tin tưởng vào quyết tâm của lãnh đạo Đảng và Chính phủ trong công cuộc cải tổ đất nước trong giai đoạn hiện nay.

KINH GUI THAY KHOA
Toikham phuc thay vi da co hanh dong dung camdoi voi cacquan chuc trong nghanh giao duc HA TAY.Toi nhat tri voi thay ve su viec thi cu cua HA TAY noi rieng va toan quoc noi chung, thay da lam dung va nhung nguoi co luong tamung ho thay.Toi tha thiet mong moi nhung vi co trach nhiem trong nganh GIAO DUC phai the hien dung THIEN CHUC LAM THAY cua minh de the he tre VIET NAM duoc huong mot nen giao duc thuc su.Thay dung de chung toi that vong ve THAY. Nhieu khi toi nghi lan than ,mot so GVchi hon hoc sinh cai bang cap,hoac chi hoc truoc hoc sinh con nhung thu khacnhu su trung thuc,tinh that tha,su yeu thuong... thua xa hoc sinh. Thay nghi nhu the nao?Co lan than nhu toi khong?CAM ON THAY,CAM ON CHUONG TRINH NGUOI DUONG THOI .

The he chung toi di vao dai hoc truoc thay KHOA nhieu nam , vao nhung nam 1967 - 1970 toi hoc he 10 nam tinh thay tro ban be sao ma quen duoc , nhung doi ban cung hoc tap , nhung nhom cung hoc tap , chuan bi vao ky thi cuoi cap toi den thay , co chu nhiem den cac nhom hoc tap de day them phan nao ai chua hieu , hoac ai hoi gi them . duong thi lay loi soi sang buoc di bang anh den dau hoa ky , vay ma ai cung ham hoc phan dau duoc diem 4 la da mung ca tuan ( theo thang diem cua nuoc nga diem 5 cao nhat ) . Luc kiem tra binh thuong cung nhu luc thi het mon , thi tot nghiep that kho kiem duoc nguoi quay cop , chu dung noi den phao thi ( dac biet thi tot nghiep va thi dai hoc thi khong the tim dau ra phao thi ) . diem thi cac mon khong cac nhung chat luong hoc sinh , sinh vien ve kien thuc thi nam rat ky rat sau . Sua nhieu nam do chien tranh but nhien cua toi bi bo do den nam 1977 toi duoc di thi vao dai hoc ( van mang quan ham si quan di hoc ) , tai hoc duong dai hoc kinh te TP : H.C.M ( nay la hoc vien quoc qia TP ) , chung toi van giu duoc doi ban va nhom ban hoc tap .Nhung den ky thi het khoa de ra truong thi toi thay da lac dac co huong noi dung cua cac cau chuan bi ra thi cua cac mon , chu chu co phao thi .
20 nam tro lai day the he con chung toi di hoc thi toi moi thay het mat trai cua nganh giao duc ma khong the noi cung ai .
DO LA :
- Muon con vao truong tot, truong diem thi phai chay tu thang 4,5 6 cho den ngay khai truong thi moi chac an , mac du con minh diem cao nhu cac ban khac
- Trong nam muon con minh yen than thi 4 - 6 lan phai den tham thay co chu nhiem hoac thay co day cac mon quan trong ( bao tho day thi moi co hieu qua )
- Muon con minh co diem tot va dao duc tot trong so hoc ba thi phai hoc them theo goi y cua chi hoi truong chi hoi phu huynh hoc sinh , dong gop tien nhieu cho chi hoi lop vv..
- Den lop nha truong chi day that so sai con chu yeu la phai hoc them tai truong hoac hoc them o nha thay ( tien hoc them 1 mon cap ptcs trung binh 200.000 dcho 1 thang , hoc them cho cap thph 400.000d cho 1 thang 1 mon ,tinh ca hoc o troung va hoc them moi ngay cac chau phai hoc 12 gio ).
Thu hoi vo chong di lam an luong nha nuoc khong co thu nhap them thi lam sao co tien cho con hoc them , ma khong hoc them thi se o lai lop .
- Phu huynh moi co y kien ve thu tran nan tien tai cac truong thi con phai nghi hoc hoac chuyen truong ngay , giao vien moi co tu tuong gan giong thay KHOA da bi cho chuyen ra truong vung sau , vung xa hoac cho di mien nui vv...
- Thay cung co bang that ma hoc gia , cac quan chuc trong nganh giao duc noi rieng , cac nganh khac noi chung bang that hoc gia rat nhieu ( o day nghia la khi cac truong ,cac nganh , cac hoc vien , cac thanh pho ,cac quan huyen mo cac lop hoc tai chuc , chuyen tu . dao tao gap cho cac can bo dang co quyen ,co chuc , co bang de giu ghe ghi danh hoac cu di hoc thi co ten trong lop chinh thuc , nhung chua chac da du 1/3 so buoi di hoc , den ngay thi , duoc nhan truoc cac phao thi ,co noi dung y nhu noi dung thi , nhung truoc do phai dong cho lop truong 500.000 d moi mon )
Nhung dieu neu tren du rat so sai da lam tat ca nhung thay , co tot trong nganh giao duc phai chun tay khi moi nghi den chong tieu cuc . Dodo cac thay co tot phai hoa nhap vao tieu cuc cua nganh giao duc thi moi dung vung duoc trong nganh , moi the hien yeu nganh .
Thay KHOA moi chi giam neu phao thi trong cac ky thi tot nghiep thoi con vo so cac tieu cuc khac kinh mong moi nguoi quan tam den nguoi duong thoi hay neu nhieu va nhieu hon nua de ong NGUYEN THIEN NHAN lang nghe y dan dong gop .
*** Toi la nguoi TP : H.C.M giao du nhieu voi chuc sac giao duc va doanh nghiep , nen biet ong NGUYEN THIEN NHAN cung tuong doi nhieu , dieu chung toi tiec la tai sao khong gui ONG lai lam chu tich tp H.C,M ma lai de trung uong dieu ong ra lam bo truong bo giao duc .Gio nay thi chung toi thay ONG lam bo truong giao duc la dung .Mong ONG nghe vai loi mao muoi sau day :
- Quan triet toi tan cac hieu truong cua cac truong hoc xoa bo ngay cac chi hoi phu huynh hoc sinh o cac lop vi day la trung gian dung ra thu tien cua cac phu huynh hoc sinh , sau do lai qua cho cac thay co .
- 3 nam thay hieu truong , hieu pho 1 lan vi neu de lau se xay dung duoc duong day chay diem , chay truong , lo lot vv...
- Chuan bi vao nam hoc moi phai co thong bao toi tan cac truong tuyet doi khong duoc nhan thu tay goi con , goi chau ( vi day la mot trong nhung duong day tham nhung cua nganh giao duc )
- Chi day them cho nhung hoc sinh yeu , kem nhung day tai cac truong ,chu khong duoc ve nha thay co day them ( nghiem cam day them hoc sinh dang hoc lop minh day, vi day la phat sinh tieu cuc biet de kiem tra , de thi truoc )
- De xuat chinh phu dieu chinh muc thu nhap cho giao vien o thanh pho , thi xa ngang bang thu nhap binh quan cua cac nganh khac de bao dam cuoc song cho cac thay , co yen tam cong tac
-De hoi nhap chung vao xa hoi , khu vuc bat buoc cac thay co phai hoc nang cao trinh do cac mon day va cac mon khac
- Nen co chu truong cai cach giao duc theo nen giao duc cua nuoc MY ( vi day la nen giao duc hien dai , hoc xong lam duoc ngay , khi hoc da phat hien nhan tai va dau tu ngay cho nhan tai cho dat nuoc , cac em hoc lai rat thoa mai khong kho cuc nhu ta hien nay )
- Doi voi cac thay co 2 -3 nam to chuc thi trinh do chuyen mon lai ai tuong xung trinh do nao thi xep day o vi tri do ( hoac den ky len luong thi cho thi )
- Phai rang lay lai DAO DUC cua nguoi thay trong nganh giao duc , phai phat dong phong trao hoc tap dao duc, yeu nghe , yeu tro nhu cac thay , co ,the he truoc chung ta 20 - 30 nam ve truoc

Co thoi gian toi lai viet tiep xin kinh chuc thay KHOA tai qua nan khoi , gia dinh hanh phuc , cac chau hoc gioi
Kinh chuc ong : NGUYEN THIEN NHAN nhieu suc khoe , vung tay cheo lai con thuyen giao duc nuoc ta dan dan di ra khoi vung nuoc xoay .
HA CAO MINH

Tặng Anh hùng cho Thầy Khoa
Nguyễn vĩnh Hưng - Email: Vhungkt26@yahoo.com
19/07/2006 08:03:35 AM
Tôi rất ủng hộ hành động dũng cảm của Thầy Khoa. Tôi không cần nói nhiều về Thầy Khoa mà chỉ Đề nnghị:
- Đề nghị Bộ Giáo dục hoàn chỉnh hồ hơ phối hợp với Viện TĐKT nhà nước về thành tích của Thầy Khoa để đề nghị Chủ tịch nước tặng danh hiệu Anh Hùng trong lĩnh vực chống tiêu cực cho Thầy Khoa.
- Đề nghị Bộ Giáo dục bổ nhiệm vị trí công tác khác trên Bộ cho Thầy Khoa.
- Đề nghị Đảng, Chính phủ cần sớm có cơ chế bảo vệ người tham gia chống tiêu cực, tham nhũng nếu như chúng ta thiết tha với việc chống tiêu cực , tham nhũng.
Xin chân thành cảm ơn !

Chị Bích Loan ơi, em mong chị đưa thêm hình ảnh của thầy Đỗ Việt Khoa lên truyền hình càng nhiều càng tốt. Đây cũng là phương pháp tuyên truyền giáo dục học sinh và phụ huynh nhìn thấy được những gì đã xảy ra và tương lai sẽ như thế nào? Em rất ủng hộ việc làm của Thầy Đổ Việt Khoa./.

Em la` mot hoc sinh nam nay vua tot nghiep cap 3 .Theo em thay Khoa lam the la` rat dung.Nen Giao Duc nuoc ta khong the chi lay thanh tich duoc.Neu chi chay theo thanh` tich lieu nuoc ta co the con co nhung nhan tai nua hay khong.Em co the noi la em la 1 trong nhung nguoi hoc kha ve mon Toan.The nhung khi di thi tot nghiep em lai kem diem hon nhung nguoi hoc kem.neu chi noi la hoc kem thoi thi co the thay Khoa chua the hieu het.Thay co tung nghi 1 hoc sinh lop 12 lai khong the giai 1 bai toan lop 3(theo cach giai)do la`:x+2=0.The ma` khi di thi tot nghiep lai dat 8,5diem Toan khong a.Lam luc em nghi nhu the that bat cong.Nhung nghi cho cung em mong Bo Giao Duc Dao Tao khi ra de thi dung co kho qua.Nhat la` mon Su hay ra tang tiet hoc trong NHa` Truong de chung em con co thoi gian Hoc ky hon.Chu khi thi Tot nghiep lam cho Hoc sinh luc nao cung phai nghi co Quay moi do duoc.Con em co the tu hao` rang khi di thi minh` khong quay ma` minh da do do la luc hoc thuc chat cua minh.Con voi Tam Bang cap 3 rat quan trong voi moi nguoi vi` chi co Bang moi xin duoc cac cong viec nhu cong nhan Giay Da chang han.

bây giờ chúng ta đang rât bức súc về trình độ cử những chủ nhân tương lai của đất nước. họ có gì để bước vào tương lai, khi mà bằng mua, điểm mua, và tất cả đều dùng đến tiền.

Su kien gian lan trong thi cu hien nay ko chi xay ra o Ha tay ma hau nhu noi nao cung co. Truoc tinh hinh nay em thay that bat cong cho nhung hoc sinh that su bo het suc luc ra de lo tam hoc hanh, nhi`u luc chinh em cung thay that la tui than khi nghe nhung loi danh gia danh cho hoc sinh tui em, chang han nhu" thangY tot nghiep 12 ma bai toan lop 9 cung giai ko duoc do nha", day la su that that dang xau ho cho chung em, nhiu anh chi tot nghiep 12 ma ngay ca cong thuc hoa hoc cung ko viet dung , noi gi den viec giai 1 bai toan, ko noi dau xa trong ki thi dai hoc vua qua la 1 minh chung cu the cho trinh do 12 , ko biet thi sinh du thi lam gi ma chinh trong bai thi cua minh lai giam ve~ 1 con tau thong nhat de lam phan thi cua minh khi phan tich bai"tieng hat con tau"cua Che Lan Vien, day la su tu xuc pham ve trinh do cua chinh ban than minh , va nua la su ko coi trong giam khao cham bai, ngay trong ki thi anh van van co thi sinh chon ca 4 dap an, kem theo 1 ghi chu' dang che.Khi chinh kien thuc cua minh hoc trong 12 nam troi duco quyet dinh trong ki thi quan trong ma lai co nhung truong hop nhu vay thi em cung ko hieu hung thi sinh do nghi gi nua. Phai chang tam bang tot nghiep 12................ la mot dau cham hoi rat lon?

em la 1 hoc sinh cuả truong THPT danlaphiep hoa 1 bac giang
o truong em thi cu ratlon xon mako ai quan ly
cu den ki thi hoc ki la bi lo de
em ratbuc suc
em xin cam on

Em đang là Sv năm 1 và cũng đã từng trãi qua kì thi TNPT,nên em cũng biết rõ tình trạng thi cử của nước ta.Phải nói là tình trạng "eo rào,trèo tường đưa phao" là chuyện hết sức bình thường mà cứ tới mỗi mùa thi là "ko hẹn mà lên".Dường như tui có cảm giác rằng,cứ tới kì thi là báo chí sẽ dành khỏang 1 mặt giấy để đưa tin về vụ này và xem như đây là 1 việc hết sức bình thuờng mà không hề có 1 sự xử lý nào thích đáng từ những cấp cóthẩm quyền.Cũng phải thôi,khi mà bệnh thành tích đã ăn sâu vào mỗi người,thì vịêc bao che cho nhau để anh có lợi thì tui cũng kiếm chác được 1 tí.Cứ thế cứ thế nó lại vẫn cứ xảy ra và tôi tin chắc nó vẫn cứ sẽ tồn tại nếu ngay từ bây giờ chúng ta không hành động.Hãy lấy tấm gương của thầy Khoa mà xem như 1 ngọn gió để thổi văng đi những "ung nhọt" trong "sự nghiệp trồng người" của chúng ta trước khi quá muộn.
Còn về cách xử lý sự việc này thế nào thì xin nhờ các Bác có thẩm quyền xét xử sao cho thật công bằng và thanh minh.Đừng để mang tiếng là "dơ cao mà chỉ đánh khẽ".Hiện giờ hình phạt như thế gây rất nhiều bức xúc trong dư luận đấy thưa các Bác.Khi mà sự nghiệp trồng người rất ư quan trọng thế mà hình phạt cho những người làm nhem nhuốc cả 1 thế hệ ấy chỉ là những hình thức cảnh cáo,đình chỉ cho qua loa,cho có thì thật sự em ko dám tin vào sự nghiệp trồng ngừơi của ĐN nữa-1 sự nghiệp rất cao quý mà Bác Hồ đã từng tôn vinh.Nếu các Bác muốn sống chung với tiêu cực với bệnh thành tích thì em ko dám cản đâu..
Hiện nay,chỉ có cách tổ chức thi trắc nghiệm cùng với sự làm việc hết sức của các ban ngành có trách nhiệm,của những thầy cô như thầy Khoa thì mới mong giúp nước Vn ta ngày càng lớn lên,hay cũng giúp chúng ta tự hào có chỗ đứng trong mắt những người nước ngòai khi đi xin việc....

truoc tien em phai cong nhan la thay rat dung cam.nhung em ko biet trong cai dung cam ay chua cai gi.co le la su that muon duoc phanh phui.nhung em biet mot so nguoi co y nghi rang trong su dung cam do la nhung su thu` ghet.em ko nam trong so nhung ban o truong phu xuyen a nhung em biet cac ban i nghi jgi.viec du sao cung da duoc dua ra anh sang nhung co the em cam thay em cam thong duoc voi cac ban va em nghi thay nen suy nghi lai suy nghi that nhieu chu ko phai 5 phut.trong 5 phut ko du chin chan dau thay a..em co the se ko ung ho thay vi em la mot hoc sinh ,du biet nhu vay la sai nhung van.......

Chương trình đã phát được mấy hôm rồi, tôi cũng đã có đôi lời tâm sự rồi. Vậy mà đến hôm nay tôi vẫn chưa quyên được gương mặt của ông Trần Bá Giao trong chương trình. Giống như nhiều người khác, tôi thấy rõ trên khuôn mặt của ông ta sự vô cảm, sự thờ ơ, sự buông xuôi... và có cả gì đó giống như sự trơ trẽn khi nụ cười của ông ta vẫn còn tươi rói. Ông ta chính là một trong những người thấy bệnh ( do người khác là thấy Long chỉ giúp - mặc dù bằng mắt thường của mộ người bình thường ông ta hoàn toàn có thể biết ), nhưng lại để cho bệnh nặng thêm. Đó là tội.
Rất nhiều năm qua, đất nước đã phải tốn hàng nghìn tỷ đồng, hàng chục lứa con em người Việt Nam trở thành vật thí nghiệm cho các nhà cải cách giáo dục Việt Nam. Kết quả là một nền giáo dục khủng hoảng, đang cần chấn hưng khẩn cấp mà chưa ai tìm ra biện pháp. Vì sao ? Vì các nhà quản lý giáo dục của ta đâu có cần cải cách. Họ đã và đang chia chác tiền của của nhân dân. Đó là tội.
Còn các thầy cô thì sao ? Các thầy cô là những người đáng kính. Nhưng vấn đề cơm áo, gạo tiền của người Việt ta vẫn là số 1. Các thầy cô còn phải giữ cho mình, cho gia đình mình nhiều thứ, nên việc đấu tranh PHÊ và TỰ PHÊ của người dân, của người thầy, của người cộng sản đã trở thành hàng hiếm trong cộng đồng các thầy cô. Nhiều thầy cô chấp nhận sống chung với gian lận, với bệnh thành tích. Nhiều thầy cô bỏ nghề. Có thầy cô bàng quang, sợ hãi - điển hình là cô giáo của thầy Khoa. Đó là tội.
Người đương thời cũng có lỗi khi phát đi hình ảnh yếu hèn của một cô giáo - của người thầy trước cuộc đấu tranh chống tiêu cực trong giáo dục.
Các bậc phụ huynh của chúng ta thì sao. Họ - hơn ai hết chính là người hiểu được thực chất năng lực, trình độ của con em mình. Con mình dốt sao cứ muốn nó phải thi tốt. Con mình còn bé, sao cứ biến nó phải trở thành con bài khoe tiền khoe của khi cậy nhiều tiền chạy cho con vào các trường to. Con mình học yếu sao cứ bắt nó phải học trường điểm, lớp chọn đã mua. Khi biết con mình kém thật rồi, sao cứ muốn bằng được tấm bằng làm giấy thông hành cho chúng nó vào đời bằng con đường giả tạo. Chính các vị phụ huynh đáng kính của con em chúng ta cũng đã tiếp tay cho nền giáo dục biến con em của chính mình thành món đồ giả. Mà đồ giả loại này đã và đang là tác nhân biến xã hội ta thành một xã hội giả tạo, dối trá. Đó là tội.
Còn các em học sinh thân yêu của chúng ta. Mới tý tuổi đời, đang lúc cần được ăn được chơi thì các thầy cô, bố mẹ ân lên vai biết bao sứ mệnh. Chúng nó còn phải lo vác cặp sách, làm sao bắt chúng phải làm rạng danh non sông nước Việt. Lớn hơn một tý, chúng nó phải chúng kiến bao cảnh bất công trong lớp học của mình : bạn học kém biết quay cóp hoạc được cô yêu lại được điểm cao, bạn hư nhưng biết nói dối lại được khen, nhiều bạn học yếu được nâng điểm để thành tích của thầy cô ăn theo...Hiểu biết một chút, chúng nó lại được chính bố mẹ, thầy cô kinh yêu của mình dạy cho cách gian lận để tất cả cùng đỗ đạt. Các em học sinh của chúng ta đã mất đi nhưng cơ hội nhận biết vị trí và giá trị đích thực của mình, Đó là tội.

Nhưng mà tội của ai!?! Xin gửi câu hỏi này tới các nhà lãnh đạo tài ba của đất nước chúng ta.

Còn tôi. Tôi thực sự may mắn khi các thầy cô của tôi đã là những tấm gương sáng. Thầy cô của các con tôi là những người Thầy đáng kính, nên đến bây giờ, ơn trờ đất và những người thầy đáng kính ấy - con tôi còn chưa biết quay cóp.
Nhưng nếu học các thầy cô khác thì sao nhỉ ???

Có rất nguyên nhân nhiều nguyên nhân nhưng tôi muốn nhấn mạnh một nguyên nhân tôi coi là chính làm cho các quy định về thi cử không được thực hiện một cách nghiêm túc chính là từ phía giám thị coi thi. Sự không hoàn thành đúng và đầy đủ hết chức năng của các cán bộ coi thi.
Chúng ta tăng cường biện pháp xử lý kỷ luật đối với thi sinh, đồng thời phải tăng cường phạt đối với cán bộ coi thi không hoàn thành trách nhiệm của họ, hình phạt giám thị này phải nặng hơn phạt thí sinh rất rất nhiều lần.
Chúng ta thể dánh giá sự nghiêm túc của cán bộ coi thi bằng cách sau khi thí sinh nộp bài thi cán bộ coi thi phat cho mối thí sinh 1 mẫu giấy trong đó có vài câu hỏi trắc nghiệm, chẳng hạn hỏi là bạn thấy buổi thi này giám thị trong phòng thi này có nhiêm túc không?. Bạn thấy trật tự phòng thi co nghiêm túc khong?. Bạn thấy có giám thị nào ném bài cho thí sinh khác không?....tất nhiên mẫu giấy trắc nghiệm đó phải có dấu của bộ giáo dục

CHAO THAY KHOA !

Tôi thực sự thất vọng về một số nội dung trong trả lời của ông Giao, thanh tra Bộ Giáo dục. Thí dụ, khi ông trả lời câu hỏi vì sao đề nghị của thầy Nguyễn Thượng Long trước đây bị chím trong im lặng...
Tôi cũng thất vọng về nhận thức của một số học sinh và phụ huynh ở Hà Tây về ý nghĩa của bằng tốt nghiệp phổ thông. Cách đây hơn 40 năm, khi còn học phổ thông, thầy cô giáo đã giải thích cho chúng tôi biết vì sao các em cần có kiến thưc cơ bản phổ thông, ngay cả khi các em làm nghề "con trâu đi trước, cái cày theo sau". Hồi đó, chúng tôi là những học sinh ở vùng nông thôn heo hút ở miền Trung mà đã nhận thức sâu sắc rằng cái chữ nói chung và kiến thức phổ thông nói riêng là "túi khôn" giúp mình sống tốt hơn, thú vị hơn, có ít hơn cho gia đình, xã hội và đất nước. Sau 40 năm, khi nước ta đang bước vào thời đại nền kinh tế tri thức, mà các "tú tài" của chúng ta còn không biết kiến thức phổ thông nói chung để làm gì. Lỗi đó thuộc về ai?
Tôi cho rằng Chủ đề về Thầy giáo Đỗ Việt Khoa nên chỉ là cái cớ để chúng ta đấu tranh chống lại những nhận thức sai trái, chưa đúng về giáo dục. Vì thế nên đầu tư thêm xây dựng kịch bản nội dung kịch bản của Chương trình. Thí dụ, cùng với việc đưa tin phỏng vấn về quan niệm sai của một học sinh và phụ huynh Hà Tây, nên đưa tin phỏng vấn một số học sinh và phụ huynh có nhận thức đúng về ý nghĩa của giáo dục phổ thông nói chung. Trong thời đại ngày nay, kiến thức phổ thông tối thiếu là cái cần thiết cho bất kì ai, làm bất kì nghề gì, ở bất kì đâu, chứ không chỉ là nấc thang để bước vào cổng trường Đại học. Quan niệm sai về mục đích giáo dục phổ thông là một trong những nguyên nhân dẫn đến tiêu cực trong giáo dục của ta hiện nay.

Em không có thời gian để đọc hết ý kiến của mọi người. Tuy vậy, em cũng xin phát biểu về ý kiến cá nhân. Việc tiêu cực thi chắc lúc nào cũng có, nhưng ở mức độ như thế nào mà thôi?
Em nghĩ rằng việc tiêu cực cũng xuất phát từ suy nghĩ của mỗi người về kỳ thi đó; hầu hết mọi người đều nghĩ rằng tốt nghiệp cấp 3 có gì đâu, cho nó qua cho xong, chứ không nó ở nhà thêm một năm thêm cơm áo gạo,tiền; xét về mặt xã hội vừa tốn kém + thêm tệ nạn nếu chúng chán nán, ko có gì để làm. Chứ còn những kỳ thi khác, ví dụ như thi đại học vẫn rất nghiêm túc, vì ai cũng nghĩ có xứng đáng mới được vào. Do vậy, đầu tiên em nghĩ nên thay đổi cách nghĩ đã ăn sâu vào suy nghĩ mọi người, tốt nghiệp cấp 3 chỉ như "lợn con".
Có ý kiến cho rằng, nên đặt các em vào đúng vị trí của mình, để có bước đi vững chắc trong tương lai. Đứng từ phía cá nhân, em thất kỳ thi tốt nghiệp cấp 3 khó (nên giảm bớt, vì cũng ko còn chế độ cộng điểm đại học) , và khá căng thẳng do phải học ôn một khối lượng lớn kiến thức, thi liên tục trong ba ngày liền. Vì thế, có lẽ nên xem xét lại nội dung kiến thức thi, không nên bắt học sinh học vẹt, nhồi nhét. Cách ra đề nên đổi mới. Ta có thể ra trắc nghiệm , với một thời gian ngắn, kiến thức bao quát. Thứ nhất, tránh sự học tủ. Thứ hai, kiểm tra được sự hiểu, chứ không nhớ vẹt, học thuộc. Thứ ba, sẽ bao quát được chương trình. Thứ tư, phân loại được học sinh. Thứ năm, với thời gian ngắn, nếu có hiện tượng ném bài thì các em cũng đã hết giờ làm bài. Thứ sáu, giảm bớt căng thẳng. v.v.....
Em thấy hành động của thầy Khoa thật đáng biểu dương. Vì sắp tới việc tiêu cực sẽ được giải quyết dần dần.

Hành động của thầy Đỗ Việt Khoa hi vọng sẽ châm ngòi cho một cuộc bùng nổ về cải cách giáo dục ở Việtnam. Cụm từ 'cải cách' có vẻ như ko mấy xa lạ đối với người Việtnam ta. Năm nào người ta chẳng nghe thấy từ 'cải cách' trong GD một vài lần. Nhưng người chịu áp lực ấy là ai khác ngoài những bạn học sinh? Cải cách là đúng. Hành động của thầy Khoa là hoàn toàn đúng đắn. Nhưng nếu chúng ta chỉ xiết chặt việc thi cử ngay thôi thì người chịu thiệt là ai?Chính là các bạn học sinh. Có ai tự hỏi tại sao học sinh lại phải quay cóp? Một phần là do ý thức của các em, phần khác là do nhiều yếu tố khách quan: giám thị tạo điều kiện, chương trình quá nhiều...Như vậy có phải là sai lầm của người lớn khiến trẻ con phải căng thẳng ko ? Nếu cải cách thì hãy cải cách ngay trong việc học, việc dạy, chương trình học...Chớ để tình trạng ' thôi đằng nào cũng không học xong, tốt nhất là chuẩn bị phao thi cho cẩn thận, vào phòng thi mà luyện tay'

that dang buon vi nen giao duc nuoc ta .Neu nhu nhin lai nen giaoduc nuoc ta tu truoc den nay khi chua co vu viec o HaTay thi ai cung cho no la hoan mi. Nhung neu ko co vu viec do thi em tin chac rang nen giao duc nuoc ta cung se bi chin sau vao vung lay boi vi tu truoc den nay ko chi minh o HaTay ma o ca nuoc cac ki thi deu nhu vay ca.Theo em day la co hoi de chan chinh lai nen giao duc nuoc nha.Chung ta phai dua no ve chinh no,khong the lam hai nhung hoc sinh vo toi vi cai"si dien"cua nguoi lon duoc.Em rat mong Bo giao duc se lam tot nhiem vu cua minh .Vu viec oHaTay da de lai cho ta mot bai hoc quy gia.Em xin cam on Dai THVN da lap ra muc nay de hoc sinh chung em co the dong gop duoc y kien cua minh

chao thay khoa va cac thay co giao.
Em da ra truong duoc 9 nam,song va hoc tap o thanh pho thai binh.va lan dau tien em duoc nghe tren thong tin dai chung ve su viec tren.that la buon vi day moi chi la o tinh ha tay.em nghi rang o tinh nao se cung co tuong tu, nhung ai se la nguoi manh dan nhu thay Khoa thi chac la khong co.tang lop cua chung em da kho roi khong biet tang lop cua con em se phai nhu the nao khi ma noi den hoc la noi den tien. co quan chuc nang nha nuoc co lam triet de duoc khong ??em nghi rang van la mot dau hoi ?????

Hôm qua,đang viết thì có việc gấp phải bỏ nửa chừng. Hôm nay tôi xin mạo muội được đưa ra những ý kiến cuối cùng với ý đồ muốn đề nghị biện pháp xử lí. Nếu ý kiến này được Bộ xem xét thì cũng tốt, còn nếu như hòn đá ném vào vũng bùn thì cũng là bình thường thôi.
Phải nói ngay trong những lời của ông Trần Bá Giao thì tôi chỉ tâm đắc ở câu này: Tác động của việc anh Khoa làm có ý nghĩa là để cho các em học sinh trở lại đúng vị trí của mình... và một lần nữa tôi lại khâm phục chị Bích Loan khi chị đã nói tiếp: lợi ích chính các em học sinh đạt được chính là nếu đặt đúng vị trí các em sẽ bước đi vững chắc hơn... Nếu đúng đây là hướng của Bộ Giáo dục trong việc giải quyết sự kiện trên thì tôi mừng lắm. Tôi chỉ sợ mọi người vì lòng thương, vì chữ nhân mà quên chữ nghĩa, quên cái gì là qui định của pháp luật, cái gì là lý thì thật uổng công thấy Khoa.
Người ta thường nhắc đến chủ nghĩa nhân đạo nhưng ít ai đặt vấn đề nhân đạo với ai. Nếu phải chọn nhân đạo với người tốt và nhân đạo với kẻ xấu thì đương nhiên không thể ngần ngại mà vì người tốt phải hi sinh kẻ xấu. Chúng ta nhân đạo với những người đi trái đường, vượt đèn đỏ để họ giết chết những người đi đúng luật giao thông hay sao? Chúng ta “nhân” với kẻ buôn ma túy để họ giết hại bao người khác hay sao. Tôi vẫn suy nghĩ sau vụ các vị lãnh đạo tôn giáo đã tận tình can thiệp cho bị can “Văn Tường” ở Singapore và tôi nhận rõ cái yếu của tôn giáo ... Tôi là người không theo một tôn giáo nào và cũng chẳng theo một chủ thuyết nào. Nhưng với lương tri tôi thấy: Nếu chúng ta biết lấy chuẩn giá trị theo thứ tự: Tập thể, tinh thần, cá nhân, vật chất để đo lường các hành vi đạo đức thì rất ít khi sai lầm. Hi sinh cá nhân cho tập thể và hi sinh vật chất cho tinh thần thì hầu như luôn luôn đúng. Không ai có thể nói các thầy cô giáo nghiêm khắc với học sinh là sắt đá là không thương yêu học sinh. Cũng không thể nói bố mẹ không thương yêu con cái cho nên không chiều theo chúng. Theo tôi một cô, một thầy mà dể dãi cho qua nhưng lỗi lầm của học sinh chưa hẳn đã vì lòng thương yêu các em mà có thể vì tính lười biếng hoặc chỉ yêu mình, bỏ qua cho học sinh để mình được yên thân. Nếu có nhận định đó thì đừng đứng trên bục giảng nữa. Yêu thương trẻ là giúp đở để trẻ trưởng thành cả về vật chất lẫn tinh thần. Ngưới Pháp có câu: Càng nhiều lí trí thì càng nhiều tình yêu. Đúng vậy. Tình yêu được soi sáng bởi lý trí mới là tình yêu đích thực, còn tình yêu không có lý trí thì có khi chỉ là dục vọng tầm thường, chỉ là cảm tính... Nhân và nghĩa phải đi đôi với nhau.
Cho nên tôi muốn sau khi kiểm tra lại em nào đáng đậu thì cho đậu, em nào đáng rớt thì phải cho rớt. Đó là cái rất bình thường. Đừng sợ gây “sốc” cho các em. Bởi vì nếu em nào đã thật sự không phải là học sinh chăm chỉ, cố tâm mua bằng thì làm gì “sốc” được. Ta hãy nhân đạo với các em lao tâm khổ trí mà vẫn thua người có tiền. Tuy nhiên tôi thấy Bộ Giáo Dục phải đi sát để chỉ đạo vì tôi không còn tin Sở Giáo Dục Hà Tây nữa. Sau vụ việc thầy Nguyễn Thượng Long mấy năm về trước mà năm nay thế này thì!!!
Còn một việc nữa! Vì giáo dục là một vấn đề xã hội nên, đúng như ông Giao nhận định: không phải chỉ ngành Giáo Dục có thể giải quyết. Tuy nhiên nếu nói như thế để giảm nhẹ trách nhiệm thì không nên. Ngành giáo dục vẫn giữ vai trò then chốt trong việc đào tạo thanh thiếu niên. Tại sao em học sinh lại ngần ngừ và cuối cùng cũng khẳng định việc làm của thầy Khoa là không đúng. Các em đã được giáo dục như thế nào? Bộ cũng nên xem lại chương trình xem có những gì cần thêm và những gì cần bớt không? Riêng tôi nhận thấy các em đã quá tải những kiến thức thừa, không thiết thực trong khi có những cái các em rất cần biết thì lại không bao giờ được học. Đó là kiến thức về lập luận: triết học phổ thông, để giúp các em giải quyết được những mâu thuẫn trong đời sống, thật tự tin và tin tưởng vào tương lai.

Toi rat kham phuc thay giao Khoa da dung cam to cao nhung tieu cuc o hoi dong thi Phu Xuyen A Ha Tay ( thuc ra la o ca nuoc ta tu bao nam nay da ton tai tieu cuc trong thi cu nhu vay, khong phai o ky thi tot nghiep PTTH ma o tat ca moi cap hoc, moi nganh hoc ) da ton tai mot xa hoi noi doi, tat ca moi nguoi deu noi doi va xa hoi Vn se di ve dau khi ca xa hoi deu noi doi !???Rat mong " Nguoi duong thoi " tiep tuc huong cong luan va ca xa hoi huong toi nhung dieu tot dep, thuc hien mot xa hoi trung thuc trong moi hoat dong. Chuc thay Khoa va chi Bich Loan suc khoe!

Xem chương trình NĐT tôi rất cảm động, cảm phục thầy Khoa, thương thầy Long, cảm ơn chị Tạ Bích Loan, lo lắng cho ngành giáo dục đến giờ phút này vẫn còn tồn tại một kẻ cơ hội như ông Trần Bá Giao. Cảm phục, thương, cảm ơn đã nhiều bạn viết; riêng lo lắng cho nền giáo dục vì một mình ông Bộ trưởng không thể xoay chuyển đuợc (biết rằng Bộ trưởng Nguyễn Thiện Nhân đang được nhân dân kỳ vọng) nếu như Bộ giáo dục vẫn còn những người "cầm cân, nảy mực" như ông Trần Bá Giao. Bởi vì trước công chúng trả lời chất vấn rất kém, khi sự việc thầy Long lúc đó ông cũng làm thanh tra nhưng ông sợ mất quyền lợi nên ông không dám làm(hoặc không đủ năng lực) vì chắc không có chỉ đạo của cấp trên; có như thế ông mới phát triển đến chức phó chánh thanh tra. Biết làm sai nhưng ông còn "chờ thời cơ" hay lúc đó ông đã được Sở GD Hà tây "điều khiển" rồi...?Bây giờ ông "muốn chia sẻ" tồn tại của nền giáo dục cho phụ huynh học sinh sao? Mọi ngừời đều là "nạn nhân" cả ông ạ. Ông nên chuyển khỏi công tác thanh tra thì tốt cho nền giao dục nước nhà, nếu lỡ may ông vẫn làm thì nên chủ động làm tham mưu "trúng", "đúng" cho Bộ trưởng giáo dục để bắt đầu "những việc cần làm ngay"./.

Kính gửi chương trình người đương thời.
Trước hết xin gửi lời thăm hỏi kính trọng nhất đến Thầy Việt Khoa.
Trong tam tự kinh, bản viết cách đây hàng ngàn năm đã có câu:"Giáo bất nghiêm, sư tắc đoạ" Chúng tôi rất hiểu tấm lòng khẳng khái của các thày cô, những người đã nói ra được và những người còn đang ấm ức chưa nói ra được.
1. Tôi đã đọc nhiều bài về giáo dục, và đã xem chương trình Người đương thời nói về một thày giáo trung thực, nghiêm túc. Tôi cứ nghĩ giá mà VN có 90% số giáo viên được như vậy, chắc hắn sẽ chần hưng được nền giáo dục. Nhưng nghĩ lại thì đâu có phải vấn đề riêng của thày - trò - nhà trường! Xã hội đầy tiêu cực, ra đến cửa cần giải quyết việc gì phần lớn phải xin, phải có quà, có phong bao. Ai đã làm hỏng cả một nền giáo dục? Hiện nay, có câu trả lời, nhưng ai cũng muốn tránh, không nói tới. Không nên tìm bệnh ở sự ham muốn thành tích. "Bệnh thành tích"! Nếu bệnh thành tích thì không có lỗi, càng không có tội. Cái tội này còn to hơn nhiều, hỏng cả một thế hệ con người, và còn tiếp tục tha hoá.....
Trước hết phải xác định đó là tiêu cực, đó là tội lỗi với thế hệ trẻ. Không nên dùng mỹ từ bệnh thành tích để lừa con trẻ.
2. Việc các con em đi hết được 12 năm, cần một chứng chỉ để đi làm, thế mà phải khổ vì nó. Thi cử là cần, nhưng để làm gì? Chủ yếu để phân loại học lực, giúp các em biết mình để định hướng phát triển lâu dài. 100% tốt nghiệp phổ thông có gì xấu mà lên án, để mọi người phải "nâng" nó lên, để cho con em cứ thế chạy theo? Trong học lực bao giờ cũng có phân loại. Có em giỏi thi Olympic quốc tế, nhưng có em chỉ thi được giải trong nước, đó là một "nguồn" nhân tài của đất nước. Ở đầu bên kia, có các em, học mãi không vào, cố lắm qua được Tiểu học, rồi PTCS, may được vào PTTH. Nếu ai về các vùng nông thôn, vùng sâu vùng xa mới cảm nhận hết được việc con em đi học PTTH. Học nhưng không có điều kiện. Nhà trường cứ hô hào nâng cao chất lượng , chương trình cứ thế mà nâng cao, nâng cao, nâng đến mức nhiều em chẳng hiểu gì. Con em ở các thành phố, và một số ít con em nông thôn có chí và có trí thông minh bẩm sinh may mới theo được. Tại sao cứ bắt các em học yếu theo các anh học giỏi? Đây là phổ thông cơ mà. Chính vì vậy, cần tổ chức thi tốt nghiệp để phân loại là chính. Đề thi tối thiểu các em yếu cũng có thể làm được và nguyện vọng rất nhỏ là cầm được chứng chỉ PTTH để đi làm phụ nề, đi bơm xe. Nếu như vậy sẽ giải toả việc con em đi thi thì cả nhà đi thi, cảc làng đi thi và cả chính quyền cũng vào cuộc để thi.
Xin gửi người đương thời vài ý nghĩ .
Xin chào trân trọng.

Trong chiến dịch ủng hộ thày giáo Đỗ Việt Khoa chống tiêu cực trong thi cử, chúng ta đã nói nhiều tới "bệnh thành tích" như một nguyên nhân chính dẫn đến gian dối của ngành giáo dục.
Nhiều người cũng đồng ý rằng gian dối không chỉ ở ngành giáo dục, mà nó là bệnh xã hội của chúng ta từ nhiều năm nay. Tất cả đều có nguyên nhân chung là "bệnh thành tích".
Vì sao có "bệnh thành tích"?
Bởi vì có thi đua!
Nghe có vẻ lạ tai quá? Nhưng đúng như vậy! Nếu không có các phong trào thi đua thì ai cần thành tích làm gì? Đề ra thi đua, rồi tổng kết thi đua, rồi lấy kết quả thi đưa để đánh giá sự phấn đấu của tập thể và cá nhân. Từ đó mà tính điểm để khen thưởng, nâng lương, đề bạt, kết nạp vào Đoàn, vào Đảng v.v... Thế là hình thành cái thói báo cáo "thành tích" để lấy điểm thi đua nhằm thanưg tiến cho tập thể và cá nhân. Kết quả thi đua của mỗi tập thể lại là thành tích của thủ trưởng tập thể ấy. thủ trưởng muốn lên cao hơn, thì thành tích thi đua của đơn vị phải "ngon lành". Vậy là phải báo cáo cho thật "ngon". Phải báo cáo láo. Phải nói dối.
Nếu trong tập thể có cá nhân nào lỡ sai phạm, thì vì "thành tích chung", phải "đóng cửa bảo nhau", phải bao che để "đảm bảo thành tích chung"...
Thi đua đẻ ra "bệnh thành tích" quá rõ.
Không thi đua có chết ai không? Xã hội không có phong trào thi đua có thụt lùi không? Thực tế cho thấy các nước phát triển theo hệ thống kinh tế thị trường đâu có phong trào thi đua. Họ làm gì có Hội đồng thi đua khen thưởng toàn quốc. Nhưng họ có kém ta về sự tiến bộ không? Hay là ta còn mệt mới đuổi kịp họ về nhiều mặt, trong đó có cả năng xuất lao động và trách nhiệm công dân? Vì sao thế? Vì kinh tế thị trường đã có sự điều chỉnh không ngừng của quy luật cạnh tranh theo pháp luật. Ai cũng phải tự điều chỉnh mình, tự phấn đấu vươn lên để khỏi bị lương thấp, khỏi bị phạt, khỏi bị đào thải. Bản chất con người sẵn có ý chí vươn lên, cạnh tranh để tồn tại và phát triển. Cần gì ai phải đặt ra phong trào thi đua?!
Không thể phủ nhận vai trò của thi đua trong giai đoạn chiến tranh, kinh tế thiếu thốn. Khi vật chất không đáp ứng đựợc thì cần phải dùng ý thức để tác động làm lực đẩy. Khi chúng ta đều thiếu thốn và không thể không lấy tinh thần làm động lực chính để tồn tại và vượt qua khó khăn, thì thi đua cùng với các biện pháp "chính trị tư tưởng" khác là rất cần thiêt. Nhưng đó chỉ là những biện pháp tinh thần nhất thời, không thể kéo dài vô tận. Đến khi nền kinh tế thị trường là chủ đạo, thì lợi ích vật chất trở lại vai trò chi phối của nó. Khi ấy mà vẫn giương những khẩu hiệu tinh thần quá đáng thì thật duy tâm và phản tác dung. Dường như chúng ta sợ không đề cao "công tác chính trị tư tưởng" thì không có lập trường? Vậy nên ai cũng thấy cái vô dụng thực tế của "công tác chính trị tư tưởng" trong thời đại kinh tế thị trường, nhưng không mấy ai dám nói thẳng ra chứ đừng nói tới đòi bãi bỏ nó đi.
Thế là cứ nói dối. Đại trà nói dối!
Tôi nêu ý kiến là hãy bãi bỏ cơ chế thi đua đi. Bãi bỏ mọi danh hiệu tự phong cho nhau đi. Khỏi phải cãi ai thật, ai giả. Giá trị thật của mỗi người cứ để cho quy luật cạnh tranh theo pháp luật thẩm định.
Thê giới người ta đều làm như thế đấy (trừ một vài nước như ta thôi).
Diệt trừ "con vi rút thi đua" thì bệnh thành tích mặc nhiên không còn nữa./.

Chao thay Khoa ! Chao` cac' Co Chu' trong truong trinh Nguoi duong Thoi .
Em da tu*ng` la` mot hoc sinh , em da~ tung` di thi va` em cung da tung` phai? dong' 150.000 tien` ngu ( Hay con` goi la` tien` mua kho^n , bon em thuong` dua voi' nhau nhu vay) de^? co' dc mot ket' qua? thi tot nhat'. Va` bay gio*` em dang lam` nhan vien trong mot ngoi truong dat Chuan Quoc' Gia . Ko la` phai? la` nha` giao' , nhung em luon la` moc' xich' quan trong nha^t' trong ngoi truong` nay` . Em da~ tu*ng` phai? bu*ng nuoc' di cac' phong` thi, da phai? tru*.c hang` gio*` ngoai` co^ng? truong` de^? cho*` de^` thi dc tuo^n` ra ngoai`, dem di giai? roi` di photo bai` giai? nem' vao` trong cac' phong` thi.
Thay` Khoa a` ! Em ra^t' hie^u? ta^m trang cua? nhu*ng~ ngu*o*i` tha^y`nhu* tha^y`, nhu*ng tha^y` a` ! Tha^y` hay~ hie^u? mo^t die^u` rang` do' la` ma.t bang` chung cua? ne^n` "Giao' Duc " bay gio*`. Khong rieng gi` o tinh? thay` da^u , cac' tinh? khac' chuyen do' co' cach' day tu*` ga^n` chuc nam roi` thay a`!
Tha^y` bie^t' ro^i` da^y' Chu? Tich ho^` Chi' Minh da~ day 80 tr Con Da^n VN rang` " Hoc Tap Tot _ Lao Dong Tot" _"Vi Loi Ich Muoi Nam Trong Cay_ Vi Loi Ich Tram Nam Trong Nguoi " va` con` nhieu` dieu` day cua? Bac' nu*a~ , nhung co' may ai lam` dc dieu` do' dau. Den' loi` day cua? Bac' con` ko lam` thay do^i? dc ho. thi` voi' tha^y` thi` se~ lam` dc gi` da^y? .

Tôi là một giáo viên THPT và đã từng tham gia làm giám thị nhiều kỳ thi THPT. Vì vật, tôi biết sự thật về kỳ thi cũng như những vấn đề chạy theo thành tích của nhiều cán bộ quản lý giáo dục. Nhiều hội đồng thi xem việc sử dụng phao thi là đương nhiên, một số Chủ tịch HĐCT còn ngỏ ý cho học sinh giở tài liệu, nhiều thư ký và giám thị thi nhau gửi SBD và xin giám thị cho được đem tài liệu - bài giải vào cho con em!! Có trường hợp ở một HĐ nọ còn photo bài giải phát cho học sinh. Đây là vấn đề diễn ra phổ biến ở nhiều hĐ thi.
Vì vậy, tôi rất đồng tình với cách làm của thày Khoa, bản thân tôi đã từng lên tiếng phản đối bệnh thành tích ở trường, kết quả là bị hạ 2 bậc xếp loại giáo viên từ loại xuất sắc xuông sloại TB. Vì vậy, nhà nước và Bộ GD cần có biện pháp bảo vệ GV.

Theo y kien cua em thi co le viec thay lam se khong the tiep tuc vi nhieu khia canh khac nhau:
-An nguy ban than
-Lieu thay co con ton tai trong nghanh giao duc sau vu viec nay?
-Ngay xua co chac chan rang thay chua tung quay cop trong lop?

TÔI XIN NÓI QUẢ QUYẾT RẰNG :

Nếu nhà nước ta không loại bỏ được vấn nạn tham nhũng trong toàn ngành GIÁO DỤC ( càng sớm càng tốt ) thì nước ta sẽ trở thành NƯỚC NÓI DỐI!

Hậu quả của một số chỉ thị của BỘ GD đã bị bọn tham nhũng _những kẻ bán rẻ lương tâm_ những tên sâu mọt trong ngành GD đã đê hèn đục khoet , lợi dụng để làm láo ,khiến các thầy cô fải :

NÓI DỐI ĐỂ KHÔNG BỊ" ĂN MẮNG "
NÓI DỐI LẠI "" ĐƯỢC KHEN !""
NÓI DỐI LẠI """ ĐƯỢC THÊM TIỀN !!"""
< TIỀN ai chẳng thích ?!>
Hỏi tại sao à???
-bởi bọn chúng đều là quan liêu , hách dịch , cửa quyền cả !!!!!!!!!

CHỈ KHỔ CÁC THẦY CÔ GIÁO mà thôi !
Chính các thầy là những người thấp cổ bé họng. Họ đã không dưới 1 lần định KÊU CỨU song khổ lỗi có ai thấu hiểu , có ai chia sẻ được đâu
nên đành NGẬM BỒ HÒN LÀM NGỌT !

lương tâm thì dằn vặt ,cắn xé ,
từng giây , từng phút
nhưng khốn lỗi " TRÊN MUỐN THẾ !" thì còn bảo được ai nên thôi thì mặc kệ nhà nước , của ai người ấy lo , " chuyện " đến đâu đói phó đến đó , có chết người ngay đâu ?!!!

AI AI CÚNG THẾ NÊN TẤT CẢ MỌI NGƯỜI ĐỀU THÊ HẾT

CHỈ DUY MỘT VÀI NGƯỜI NHƯ THẦY ĐỖ VIỆT KHOA VĨ ĐẠI LÀ ĐÚNG .

Xin kính chúc thầy KHOA và toàn thể gia quyến luôn luôn MẠNH KHOẺ , VUI VẺ VÀ THÀNH ĐẠT.

"Mỗi người dân là một bông hoa đẹp
Cả dân tộc ta là một rừng hoa đẹp"

Mỗi khi nghe thấy khẩu hiệu này trên TV là mẹ tôi tắt TV đến phụt ! Nhà tôi mọi người giống nhau ở 1 điểm là rất dị ứng với các câu khẩu hiệu hay các câu tự đề cao sáo rỗng.

Có thể chính vì vậy mà mọi người trong gia đình tôi rất quan tâm tới sự kiện thầy Đỗ Việt Khoa và rất hy vọng Đài truyền hình Việt Nam với vai trò của mình tiếp tục cùng công luận góp phần cắt đi những ung nhọt của ngành Giáo dục nói riêng, các ban ngành khách nói rộng ra và của cả toàn xã hội nói chung.

Lây nay chúng ta vẫn hay Tự lừa dối mình, hay Tự đề cao bản thân và Không dám nhìn vào những tật xấu ! Đây là lúc phải đánh giá mọi vật theo giá trị đích thực của nó.

Tôi chỉ hy vọng một ngày nào đó Sự kiện như của thầy Khoa không còn là sự kiện nóng hổi của toàn quốc nữa, mà chỉ là 1 hiện tượng bình thường, của 1 công dân làm đúng trách nhiệm của 1 công dân với xã hội.

Em mong tren doi nay con nhieu hon nua nhung nguoi nhu thay KHOA . Neu duoc nhu vay thi nen giao duc cua chung ta se ngay cang tot dep hon
.

sau khi xem lai chuong trinh lan thu hai em thay rat cam kick truoc hanh dong cua thay khoa va nhung van de ma chi loan da dua ra.Hinh anh vo thay khoa bat khoc khi thay tan bo truong toi tham da lam em rat cam dong,mot can nnha nho be nhung day tinh thuong men va dong cam.Gian lan thi cu la mot van de da xuat hien tu rat lau roi,ai trong so chung ta cung biet,moi khi chuan bi ky thi tot ngiep thi cac anh chi lop 12 deu lo di chep.va pho to tai lieu (xin chu thick:nam nay em moi len lop 11)khi em hoi:lam sao vao phong thi co the chep dc thi dc tra koi rang :da dong "tien ngu" roi thi dam thi deu lam ngo va ra cua phong di coi thanh tha de cho thi sinh chep.Not thuc te phu phang ma ai cung phai chap nhan,tam bang tu tai ko the noi la ko quan trong dc,bay gio ko co no lam sao co the thi dc dai hoc va xin viec dc.Vay em xin hoi rang so "tien ngu" do nop vao dau va vao tui nhung ai va no len loi toi nhung ngo ngach nao trong bo giao duc ,em xin cam doan rang tat ca cac truong cap 3 trong huyen em cac hoc sinh lop 12 deu dong "tien ngu".Nhung ti sao lai phai dong so tien do thi ko can hoi ai cung biet' roi,ko le hoc sinh Viet Nam bay gio lai kem den the sao??????Mot cua hoi lon nhung ko co cau tra loi.Mot truong cap3 moi nam hoc chi co khoang 3,4 hoc sinh truoc cap 3 lieu co phai la thuc luc hoc cua cac em hoc sinh ko.Hay gia su neu nhu ko dc mo tai lieu va chep bai thi so hoc sinh truot tot ngiep se la bao nhieu ,chac se la mot con so qua lon ko em tin chac con so do se tren 30% vi khi di thi ve cac anh chi lop12 noi "chep moi tay ma van ko xong ".Gian lan thi cu la mot van de da xuat hien tu rat rat lau roi,vay bo giao duc se lam gi va lam nhu the nao ??so phan cua cac hoc sinh lop sau se nhu the nao nue quen voi cach thi nhu the nay roi"chep moi tay".Xin dc noi lai nam nay em moi len lop 11,trong ky thi lop 9 em cung da tung trai roi ,trong thi nhao nhao len mo tai lieu va chep bai giam thi thi ra ngaoi phong thi "hong mat"mot ky thi quan trong va ton hang nghin ty dong va doi lai chi den de chep va chep thoi u!!!!!!!!
hai nam nua em moi thi tot ngiep nhung em ko biet lieu hai nam nua em co phai ngoi"chep moi tay nua ko"van em rat quan tam bay gio la bo giao duc se lam gi??????????????.Em rat kham phuc thay Do Viet Khoa mot nguoi hiep si thoi nay,doi nhieu nguoi co le thay la mot nguoi lap di gan do,nhung doi voi em thay luon la mot nguoi ah hung,mot nguoi anh hung thoi ky doi moi .Em tin chac rang ko chi em ma se co rat nhieu rat nhieu nguoi dung ve phia thay ,ung ho thay .Co le can phao co mot su doi moi ,doi moi tu phong cach day phong cach hoc va phong cach thi cu ............

Khi xem chương trình "người dương thời" ngày 16 tôi đã thâu lại để nghiên cứu. Tuy nhiên vì quá bực mình trước lời nói của bà giáo thầy của thầy Khoa nên tôi vội vàng ghi mấy dòng. Hôm nay coi lại lần thứ hai cuốn băng mà tôi đã thâu được tôi xin nêu nhận định của tôi về tất cả các con người và lời nhận định của họ về vấn đề sinh tử của dân tộc: vấn đề giáo dục.
Người mà tôi khâm phục nhất có lẽ là chị Bích Loan. Chị đã đưa ra những nhận định vô cùng chính xác và thẳng thắn: "Trong khi chờ thời cơ thì...", "Tại sao không chữa khối u ngay..."
Người tôi khâm phục thứ hai là Thầy Thượng Long. Mặc dầu thầy chưa nói hết ý nhưng nhận định của thầy hoàn toàn chính xác. Còn ông Bá Giao, xin lỗi, vẫn có lối trả lời rất tình thế và loanh quanh không chịu nhận một chút trách nhiệm nào về mình. Hôm nay tôi chỉ nói bây nhiêu vì còn bận nhiều việc. Ngày mai tôi sẽ phân tích thêm.

Tôi không phải nhà giáo, nhưng những người thân của tôi có rất nhiều người là nhà giáo, qua sự việc của thầy Khoa tôi thấy thế này:
Hiện nay căn bệnh thành tích của ngành giáo dục cũng giống như của các ngành khác. Thi cử của các em thì như vậy rồi, nhưng thi cử của các thày cô thì sao? chắc chắn còn tiêu cực hơn rất nhiều. hãy thử hình dung việc đào tạo cao học và cao hơn cho giáo viên thì rõ .Tôi chắc chắn rằng nếu chỉ cần tổ chức thi bằng A tiếng anh thôi, (nhưng thi thật nghiêm túc )cho các thầy cô giáo đã đỗ cao học hoặc đang học cao học hoặc ở cả các học vị cao hơn chắc tỷ lệ trượt cũng không kém gì các em thi tốt nghiệp như vừa qua. Bởi chỉ cần một lý luận đơn giản thì thấy ngay là: vì sao khi còn đang học đại học học không bao giờ có điểm 7, thì tại sao khi học cao hơn lại không có điểm dưới 7. chẳng lẽ khi thể lực yếu đi theo tuổi tác thì trí lực lại tăng lên. cái đó chỉ có thể giải thích là: vì thành tích, vì hợp lý hóa hồ sơ, vì chuẩn hóa của ngành, và vì tiêu cực mới có kết quả học tập như vậy. Tôi đã gặp những thày cô là tiến sĩ , chức vụ cao nhưng tôi chắc chắn rằng không thuộc quá 100 từ bất kể là ngoại ngữ gì. đối chiều vào tiêu chuẩn tiến sĩ chắc chúng ta ai cũng phải bật cười. Thày cô là người lớn học hành còn như vậy, sao trách các em được, các cụ đã nói: người làm sao của làm vậy. con gà xấu thì làm sao đẻ ra quả trứng tốt được. Chúng ta hình dung nếu xem số bằng sau ĐH chúng ta đã cấp như hiện nay mà phải sử dụng giống như bằng lái xe thì tai nạn sẽ kinh khủng như thế nào. Nhưng tai nạn do bằng cấp giả còn nguy hiểm hơn nhiều lần nó sẽ làm hại trên mọi mặt đời sống, ảnh hưởng đến cả nhiều thế hệ con người. Tôi rất đồng ý với chị Tạ Bích Loan về việc phải phòng ngừa chứ không phải để thời điểm chín muồi mới xử lý, bởi làm như vậy đồng nghĩa với tầm nhìn chiến lược quá yếu kém của hệ thống giáo dục, tôi thực sự lo cho các cháu khi chúng phải học những thầy cô học giả nhưng dạy thật. Nếu không tin ngành giáo dục có thể sát hạch lại bằng cấp của các thầy cô nhất là ngoại ngữ và hãy chọn các trường điểm là trường mới được thăng hạng như: trung học lên CĐ, CĐ lên ĐH..., bằng cấp, chứng chỉ của các đối tượng có chức vụ trong ngành giáo dục thì biết ngay thôi mà. hãy để chính các em trượt PTTH vừa rồi coi thi cho các thầy xem sao.

em la mot hoc sinh tot nghiep trong nam nay va em thay rang hau het cac truong deu co hien tuong nhu the
vi cai loi truoc mat ma moi nguoi da quen di tuong lai ca con em minh .Voi 1 tam bang cap 3 voi nhung nam truoc thi do la ca 1 su co gang va thc chat hoc tap cua minh moi co duoc con bay gio tam bang do nhu vo gia tri .Khi thi tot nghiep ko rieng gi o truong em ma qua ky thi DH VA CD em duoc nghe hau het cac ban o cac truong khac deu coi rang thi totnghiep chac chan do va tham chi co 1 so ban con ko hoc va cac ban nghi cai bang cap 3 bay gio chi nhu cai giay chung nhan xoa mu chu ma thoi
Hanh dong cua thay KHOA lam em rat kham phuc phai co 1 nguoi dung len dua su viec nay ra anh anh sang trong nganh giao duc luon dua ra nhng khau hieu rat hay nhung khi thuc hien thi trai lai hoan toan vi thanh tich ma lam hai den nhung hoc sinh chung em
Nhin canh cac thay co o lai truong phuc vu tot nghiep ma em ko chiu duoc cac thay co giao o truong khac den thi cu kieu cang con cac thay co o truong lai phai khum num va phai lam ''VUA LONG'' cac thay co de ho luong tay
Em mong rang qua u viec nay bo giao duc se lam triet de de nhung nam toi day chat luomg giao duc cua nuoc ta se cai thien duoc tinh trang hien nayva ko con phai nop ''tien ngu'' vao moi dot thi tot nghiep nua

Chào thầy giáo Đỗ Việt Khoa, chào chị Tạ Bích Loan,

Sau khi xem Phần II, chương trình gặp gỡ thầy Đỗ Việt Khoa, em xin phép được phát triển tiếp ý của Ông Trần Bá Giao-Phó Chánh thanh tra Bộ Giáo dục và chị Tạ Bích Loan để trả lời dùm câu hỏi được đặt ra cho thầy giáo Khoa trong chương trình: Các em hy sinh được lợi gì?
Câu hỏi thứ nhất: Các em hy sinh được lợi gì?
Các em hy sinh được lợi là: biết mình là ai, hành động của mình đúng hay sai. Từ đó khơi dậy ở các em lòng tự tôn, quyết tâm học tập phấn đấu tích lũy kiến thức toàn diện, đầy đủ cho chính mình để chứng minh mình là người "có học" với tấm bằng tú tài đó. Khi quyết tâm học tập để khẳng định mình các em đang xây dựng cho mình nền tảng kiến thức đúng, đầy đủ.Quá trình xây dựng này các em sẽ tự ý thức được sự đúng sai và lợi ích của ngày hôm nay, ý thức đúng về sự cần thiết của việc hy sinh hôm nay để được cái "chất", cái "gỗ" cho mình chứ không phải là " nước sơn" mà nếu ngày hôm nay các em may mắn sẽ có đuợc.

Câu hỏi thứ hai: Bố mẹ các em hy sinh tiền của, hao tổn tinh thần một năm hay một số năm tới đuợc lợi gì?
Chúng ta (có bao gồm cả bố mẹ các em) đều hiểu rằng: bố mẹ các em thương con trách thầy giáo không thương học sinh, nhưng chính bố mẹ đang hại con mình, đang nuôi dưỡng ở con mình căn bệnh thành tích, nói dối, làm giả ăn thật. Việc hôm nay có thể trôi chảy và khi ra đời trong các em hôm nay có thể có người sẽ có được chức vụ hay chức danh nào đó. Các em lại tiếp tục những hành động dùng tiền, làm giả ăn thật để có đuợc kiến thức hay chức danh làm đẹp cho mình; và các em có thể cũng làm như thế với các con mình. Như vậy, xã hội sẽ luôn quẩn quanh trong một tập hợp những căn bệnh tham nhũng, thành tích... như hiện nay mà không biết khi nào có phương án giải quyết tận gốc.
Vậy, qua phân tích trên, câu trả lời về cái lợi của việc bố mẹ hy sinh tiền của, hao tổn tinh thần một năm hay một số năm tới là: Bố mẹ biết được rằng: bố mẹ đang chỉ cần biết bố mẹ đang làm cho con mình tốt, gia đình mình tốt trước mắt;mà không biết rằng mình đang quên mất dạy cho con mình thói quen tự lập, thói quen sống bằng chính đôi tay khối óc vì bố mẹ nào cũng không thể theo con giúp đỡ con suốt cuộc đời.

toi co nghe ong Tran Ba Giao giai thich ve viec "chim xuong" cua thay Long 5 nam ve truoc, toi khong dong tinh mot chut nao!Theo ong Giao the nao la thoi co? neu khong co su tham gia cua bao chi, va y kien chi dao cua cap tren thi lieu voi thanh tra bo bay gio da la thoi co?hay 5, 10 nam nua moi la thoi co?ong cha ta co cau: phong hon chua benh, vay ma theo loi ong noi chung toi hieu rang vi 5 nam ve truoc Bo nhan thay rang van de chua nghiem trong? cua can phai chua? la mot quan chuc lanh dao, toi thay y kien cua ong that buon cuoi! nu cuoi cam thong cua ong voi thay Long chi lam nguoi xem thay nuc cuoi, co le toi cung co the cuoi "thong cam" nhu the!

Tôi rất không tán thành cách mà ông chánh thanh tra Bộ GD - ĐT trả lời về vụ việc thi cử 5 năm về trước của thầy Long. Ông trả lời rất chính trị và quá "tỉnh", không đủ sức thuyết phục, khi đó cơ hội để bắt đúng mạch chữa căn bênh thành tích trong thi cử đã nằm trong tay ông. Vậy mà ông đã để cơ hội đó trôi qua, vì cái gì vây? phải chăng do vậy ông đã đang tại vị ở vị trí như hiện nay. Nếu cách đây 5 năm về trước ông Giao sau khi tếp nhận từ tay ông Long, nhữngtài liệu tố cáo gian dối trong thi cử ngày đó với cái tâm của người làm quản lý giáo dục thì chắc khối u bệnh hoạn kia không di căn và bung bét đến như vậy.

chúng ta đang có một con bệnh.vì thương con,vì thờ ơ,vì sợ.cha mẹ chỉ cho uống thuốc bổ,bác sĩ không dám chữa!con bệnh tưởng như vẫn khỏe nhưng thực sự đang ngà càng suy yếu.thật buồn! bởi đó là điều ai cũng biết.
Thầy giáo Khoa,người đã dám cho bệnh nhân uống những liều thuốc đắng,người đã dám cầm con dao mổ chạm vào con bệnh.thật đáng khen!.
thật buồn khi có những phụ huynh,học sinh phát biểu rằng:"tấm bằng PT không quan trọng..."đúng là sẽ không còn quan trọng nữa nếu chúng ta vẫn giữ tình trạng này.nền giáo dục liệu còn ý nghĩa khi rất nhiều,rất nhiều người,học sinh khi đã qua thời gian dài học hành đã cầm trong tay tấm bằng PT nhưng vẫn chỉ có trình độ của học sinh cơ sở.lại còn mang trong mình một tư tuởng cua thời bao cấp: rồi mọi việc sẽ có người lo cho,chẳng có gì phải bận tâm.
đã từng là một học sinh tôi biết: hầu hết học sinh không lo học, không học một cách thực sự,họ không phải học cho bản thân,họ chỉ học như để đối phó với những giáo viên nghiêm khắc,khi gần tới các kì thi,các học sinh không phải là lo ôn tập,mà họ một số chỉ lo tìm tài liệu,một số mặc kệ chờ người khác lo...tất cả họ đều nghĩ những người khác qua được thì họ cũng qua được.thật đơn giản.để rồi sau khi ra trường khá nhiều học sinh vẫn chưa tự giải được các bài toán cơ bản nhất....
tấm bằng tốt nghiệp như vậy thì đúng là không quan trọng thật.vì nó khác gì một tấm vé qua cầu đâu?!
tôi nghĩ trong chuyện này không thể vì thương mà làm nhẹ được..........

Em rat kinh phuc hanh dong dung cam cua Thay, em nguyen hoc tap hanh dong cua Thay. rat mong thay manh khoe va day do chung em.

Qua theo doi CT:NDT toi 16/7/06 toi nhan thay co rat nhieu dieu thu vi xoay quanh "su kien DO VIET KHOA".Dieu thu vi o day la nhung cau hoi cua TS TA BICH LOAN voi ong TRAN BA GIAO pho chanh TT....co nhung cau hoi toi cam thay co mot khoang "lang" doi voi nguoi tra loi ma no lai la mot su that... mot su that"phi ly" nhung no van duoc xa hoi noi chung va nganh giao duc noi rieng thua nhan nhu mot "luat bat thanh van" do la "can benh thanh tich".Toi thay rang nguyen nhan cua no khong the do vay cho ai ngoai nhung con nguoi duoc dan tin giao cho trong trach tu duoi len tren thuc hien.Nghi quyet TW2 khoa8 da de ra chien luoc cho nen GD nuoc nha,muon xay dung mot xa hoi "cong bang ,dan chu ,van minh""dan giau,nuoc manh"ma chu the cua no chinh la yeu to con nguoi thi con nguoi do phai hoi du nhung yeu to nhu the nao?Thu vi de xay mot can nha hien dai ngoai vat lieu du tieu chuan dieu kien quan trong song song voi no la gi?....The nhung nganh GDcua chung ta nhung nam vua qua ca2 yeu to"vat lieu va nhung nguoi tho..." deu khong hoi du tieu chuan chinh vi vay can nha xay len khong dam bao ve chat luong.No luon luon phai dieu chinh theo kieu phat sinh dan toi nguoi chu cua no phai chiu toan bo hau qua.HA TAY hayky thi PTTH chi la mot phan noi rat nho cua TANG BANG CHIM trong nganh GD,con nhung ky thi, nhung tam bang duoc "hop thuc hoa" o nhung bac cao hon no moi cuc ky nguy hiem"tang bang nay neu khong pha kip thoi thi se co nhieu con tau TITANIC Bi nhan chim...".Da den luc xa hoi chung ta ma cu the la nganh GD phai nhin thang vao su that,noi nhu chi TA BICH LOAN "tai sao ta khong cat bo nhung khoi u ngay tu khi phat hien ma cho den luc no di can ta moi tim cach chua tri..."Dung! ta phai kip thoi cat bo ngay...mac du no se gay dau don nhung con cuu duoc...Toi rat dat niem tin tuyet doi vao tai nang va tinh chinh truc cua bo truong NGUYEN THIEN NHAN ,hy vong rang ong se co mot chien luoc "ban tay sat" voi nhung vu viec tieu cuc da va se dien ra trong nganh GD.Viec kip thoi dong vien ,khich le tinh than dung cam cua thay giao DO VIET KHOA la mot viec lam can duoc nhan rong trong nganh GD noi rieng va xa hoi noi chung, no can duoc phat dong sau rong nhu"MAI MAI TUOI HAI MUOI" cua DANG THUY TRAM.Rat mong va hy vong cua dong dao nguoi dan trong toan xa hoi duoc dat dung cho.

thay rat gioi

Kinh goi thay Khoa,mac dau bay gio toi khong con la hoc sinh TH nua ,va hien nay da va dang la sinh vien DH,nhung toi cung da tung trai qua nhung gi co the goi la khong tot dep lam cua nen GD nuoc ta.Thuc chat no khong phan anh dung thuc luc cua hoc sinh qua nhieu ki thi.Co qua nhieu nguoi biet dieu do,ca thay ca tro va ca nhung cap lanh dao trong bo GD ,nhung giai quyet no khong phai la mot bai toan don gian.Va cung co mot so thay giao dung cam chong lai cai tieu cua dang buon do .Toi rat kham phuc va nguong mo thay.Qua day toi cung muon nhan nhu den cac ban hoc sinh cuoi cap ,mot so bac phu huynh da khong dong tinh voi viac lam cua thay KHoa.Cac ban ah,cac ban phai va nen cam on thay Khoa chu,cac ban nen biet rang,hanh trang ma cac ban vao doi la nhung gi ma cac ban thuc su co duoc chu khong phai la nhung hu danh,thay lam nhu vay la da giup cac ban tim thay chinh minh,hay co gang va dung trach bat cu ai ma hay tu trach ban than minh.Tu kiem diem ban than minh,hay la chinh minh cac ban ah.Cuoi cung toi chuc cac ban thanh cong.Chuc thay luon manh khoe,cong tac tot va la tam guong dung cam trong van de chong tieu cuc.

Tôi thấy thật xấu hổ và ngạc nhiên khi một cô giáo với tuổi nghề như vậy mà phát biểu ý kiến hết sức tệ. Có lẽ cô đồng tình với những gì đã diễn ra trong những năm học qua và liệu cô có gì gì trong chuyện làm ngơ và nhận tiền cho học sinh quay cọp bài không nhỉ.
Đáng lý một hành động dũng cảm như thấy Khoa cô phải động viên thầy nhiều hơn chứ mà đằng này.....Mai mà cô chỉ dạy chữ cho thầy Khoa .....còn dạy làm người thì sao nhỉ!

KINH THUA THAY GIAO KHOA ! Em la mot hoc sinh lop 9 nam nay chung em chinh thuc tham gia ki thi tuyen sinh vao cap ba o hp khi theo doi~ chuong trinh NDT vao toi 16/7 em_mot hoc sinh het suc buc xuc vi hanh dong cung nhu mot so y kien fan doi viec lam cua thay khoa. theo em, viec lam ma thay khoa da lam dung hon fai do chinh chung em len tieng.chac chan no con se gay mot tieng vang , mot cu soc ,hay nhung fan hoi lon hon bay gio`. nhung ta tu hoi tai sao den tan bay gio ,dung nhu co TA BICH LOAN noi sau 5 nam ke tu khi chung ta fat hien ra cai ung nhot moi co mot nguoi_mot con nguoi that su dung cam _thay khoa len tieng ve su viec nay`?tai sao moi nguoi hoc sinh chung ta thay vi co nghi luc dung len cung nhau san cao tay ao' dong long chung suc fa tan cai ung nhot nhuc nhoi trong long chinh ban than chung ta ma` trong hang van hang trieu, trong lop lop hoc sinh ay lai tron phuong an la im lang? tai sao , moi chung ta lai chiu im lang ,truoc tuong lai tien do va ca su nghiep cua chinh chung ta. vay thi quyen loi , bon phan , trach nhiem cua moi con nguoi, moi cong dan ma nha nuoc dua ra la de lam gi`?tai sao?ay vay ma khi thay KHOA len tieng ve vu viec nay thi hau het moi nguoi bao gom ca nguoi than , nhung nguoi hoc sinh_nguoi ma thay truyen cho ho dao duc tri thuc va tat nhien ca su trung thuc ,ca nhung nguoi thay nguoi co _the he ma chinh o ho thay hoc hoi duoc su trung thuc dung cam dam len tieng truoc cai xau ... lai quay lung lai phia thay.chac chan , khong fai mot minh thay khoa biet duoc hay chung kien duoc cai hoan canh dang len an nay cua tinh trang thi cu o ha tay nhung tai sao nhung nguoi thay co giao cung giu nhung chuc vu , trach nhiem nhu thay lai chap nhan de'' vai thua che mat thanh'', chap nhan de cho hoc sinh cua minh dung sai vi tri trong xa hoi ma ho ko dang fai nhan.dung nhu co TA BICH LOAN noi ''tha chung ta chap nhan dung dung theo kha nang cua chung ta de buoc di mot cach vung chai con hon dung cao hon mot bac de ma sau nay buoc hut ma cung co the fai quay ve vi tri' xuat phat''vay thi nguyen ngan do dau ma tinh trang rat nhuc nhoi nay cu lien tuc xay ra va ngay cang phat trien! theo y kien ban than em do chinh la do co che cua nghanh giao duc dua ra ma bay gio cung chang do tai ai duoc tai hoc sinh u ? tai bo me ho? tai giam thi ? hay trach nnhiem thuoc ve so giao duc.tot nhat bay gio thay vi do thua hay quy trach nhiem ve ai moi chung ta len gop phan day lui cai te nan buc xuc hien nayva ra tay cai cach nganh giao duc dang tung ngay muc dua ko chi o ha tay ma con tren ca nuoc! con nua neu nhu ai cho rang thay KHOA ko du tu cach len an nhung vu viec nay vi thay day them o nha hay kinh doanh games thi do thuc su la nhung nguoi het suc sai lam .em cho rang ai cung co quyen hay it ra la du tu cach fan anh len van de nay . neu ho cho rang ai do ko du tu cach thi tai sao nhung nguoi tu cho rang minh du tu cach lai ko co can dam len tieng.chinh nhung nguoi do ko biet co fai dang tung ngay dua luon tam nguoi viet nam di dan vao bong toi hay ko nua~?co le nhung nguoi quyen cao chuc trong nhung mang trong minh so kien thuc chi bang con so o hay thanh dat chi bang nhung tam bang gia nhung phi vu chay chot dang rat ha he vi cho rang minh hon thien ha , minh duoc nhieu hon thien ha tat nhien cung co the nhung nguoi trong so gd ,trong doi ngu giao vien_nhung con nguoi dong vai tro sang loc kien thuc nhan tai tu the he sau cung ko ngoai le.ho dang rat rat vui mung thi day qua thuc la mot cu soc rat lon mot loi canh bao nhu tieng set giang len fan nao nhan thuc sai lam ay. em cho rang ho ko nhung ko duopc ma con mat rat nhieu .tai sao thay vi ko mat di dong tien cua gia dinh hay ban than minh hon nua lai duoc kien thuc , cho dung vung chai trong xa hoi thi ho lai chon con duong sai lech la hoi lo , mua bang, gian lan, gian nguoi ,gian de...em tu hoi minh tai sao ngay xua cai thoi ki kho khan cua dat nuoc giac ngoai xam xam chiem ma chung em duoc hoc trong lich su co nhieu vi anh hung den the ?nguoi viet nam xua va nay khac nhau o cho nao chu'.khi ma cac vi anh hung ngay xua du co cong lan hay be deu duoc catung hoan nghenh thi ngay bay gio vi anh hung cua chung ta_thayKHOA lai bi fan doi va chi chich nhu vay? phai chang chung ta doi den khi nghanh giao duc that su tot roi khi ma hang nghin the ky nua troi qua chung ta moi cong nhan cong lao su no luc cua thaynhu vay thi khac gi''mat bo moi lo lam chuong''neu qua dung nhu vay thi that la dang buon cho nganh GD viat nam . vay thi thu hoi xem may van nghin the ky nua viet nam moi co the sanh vai cung cac cuong quoc 5 chau LOI NOI MUON GUI DEN THAY KHOA CHO DU AI CUNG QUAY LUNG LAI VOI THAY CHO DU DUNG NHU CHI BICH LOAN DA NOI ''LICH SU LAP LAI THAY FAI DU AO RA DI KHOI NGANH MA THAY DA LUA CHON'' THI EM VAN TIN RANG VIEC LAM CUA THAY LA DUNG CHUNG EM_NHUNG NGUOI HOC SINH _NHUNG CON NGUOI KO HE THAN QUEN VOI THAY VAN MAI MAI UNG HO THAY TREN TUNG BUOC DI, HANH DONG.CUOI CUNG EM XIN CAM ON CHI TA BICH LOAN CAM AN CHUONG TRINH NDT DA GOP PHAN GIUP CHO TIENG CHUONG CHANH BAO DEN NGANH GIAO DUC CUA THAY KHOA THEM LON HON

Cau chuyen ve su gia doi trong thanh tich phai chang chi co o nganh giao duc? Co le se co rat nhieu khang dinh la hoan toan KHONG! Hau nhu co quan nha nuoc nao cung co chuyen lo lot de duoc vao lam , cung co tinh trang doi tuong tuyen chon co loi the la "con ong chau cha". Toi thuong xuyen phai nghe nguoi lon xung quanh minh chuan bi tien nong de lo lot cho con minh vao lam o mot cho nao do. Va tham chi hco do co the " kiem " tien ngoai luong chinh thi cang tot. Sinh vien ra truong nhieu nguoi co nang luc nhung khong nang hau bao thi cung cu chau ria nhu thuong .Cau chuyen mo duong di vao tuong lai bang tien duong nhu tro thanh mot chuyen rat thuong , ma thuc chat no lai vo cung bat thuong. XHCN ma chung ta xay dung tai sao lai ton dong trong no qua nhieu ung nhot ? Nguyen nhan sau xa la do dau ?
Toi muon lac de mot chut sang dieu suy nghi nho cua minh . Cau chuyen lo lot tien nong da khong con xa la . Nhung dieu khien toi suy nghi , neu cu tiep tuc nhu the nay , nhung sinh vien ngheo , bo me la nong dan hay nhung nguoi co thu nhap thap , lieu ho kiem dau ra vai chuc trieu bac , tham chi hang tram trieu de co duoc mot cong viec ? Ca cuoc doi ho lam viec lieu co the bu vao nhung gi da bo ra? Bo me ho , chi vi khong co chuc tuoc ma phai lo lot ke co chuc tuoc? Nhung nguoi nam quyen hanh trong tay , ho nghi gi khi cam trong tay nhung dong tien KHONG PHAI CUA MINH ma la tu MO HOI NUOC MAT cua nhung con nguoi lam lu ? Luong tam , nhan cach cua ho o cho nao ?
Xa hoi ta , phai chang con ton tai qua nhieu nhung hinh thuc gia tao ? Hi vong qu acau chuyen cua thay Khoa , se con co nhieu nguoi nhu thay dung cam to cao su bat cong va gia doi , khong chi o trong nganh giao duc.Toi hi vong chung toi khi buoc vao doi se khong phai chung kien hay truc tiep tham gia vao nhung dieu nho ban ay .

Em la mot hoc sinh cap 3.ban than da tung xem tai lieu nhu thay khoa da noi la "tung bat va tha vi thuong chung " .Co lan em quyet tam khong xem nua ,nhung roi no lai lap lai va em van hoi vi sao minh lam vay .Phai chang vi minh hoc chua tot
nhung hien trang lai cho em mot cach giai thich khac, do la vi sao minh khong xem nhu cac ban khac trong khi thay co van tha moi lan bat tai lieu cua cac ban ay .Viec thay khoa to cao da dua nganh giao duc sang mot buoc re moi , khong con di tren loi mon cu may chuc nam nay, do la buoc tien quan trong de nang cao chat luong giao duc.Em tin rang nhung nguoi dung dau cua ngang giao duc se co mot phuong phap tot nhat de vua long cac bac phu huynh cung nhu cac ban hoc sinh ma van khong anh huong den chat luong cua ngang giao duc.Hayde nganh giao duc la cau noi cua tri thuc doi voi con nguoi.

Thua quy vi,
Cau chuyen 1: Toi la sinh vien cua truong dai hoc Kinh te quoc dan khoa 96-2000, khoa Quan tri kinh doanh cong nghiep va xay dung co ban. Chuyen gian lan torng thi cu o cai thoi toi hoc la chuyen thuong xuyen. Cu moi lan thi hoc ky, nha cac giang vien cua truong tap lap sinh vien ra vao. Noi chung, gioi sinh vien chung toi biet dich xac la bao nhieu tien se duoc bao nhieu diem. Cac giang vien cua truong toi da tung noi: "Noi chung, sinh vien kinh te thi fai tap cach ngoai giao (tuc la di lo lot, chay diem) de saui nay ra truong con biet cach lam an". Roi chuyen sinh vien chung toi luon phai hoc cach " quay vong von" : Tuc la lay tien chay diem de dat hoc bong..roi lay hoc bong de chay cho ky sau... cai duoc cuoi cung la minh dat duoc ket qua cao khi ra truong (con tien hoc bong thi quay lai tui thay).

2.Cau chuyen thu 2: Toi sinh ra va hoc tap o Hai phong, cho toi cap 3. Cai thoi cua toi cung da tung chung kien 1 truong Trung hoc cap 3 (Truong PTTH Ngo Quyen) co han 1 lop hoc gianh cho con em nhung nguoi di chay de vao cap 3. Den the he sau nay khi noi chuyen voi cac chau cua toi, toi thay cac chau toi deu biet hien tuong nay va con khang dinh hien tuong nay con lan rong ra nhieu truong khac nua torng thanh pho.

Toi xin mien binh luan ve nhung cau chuyen tren, nhung dieu nay da am anh toi ngay tu khi buoc chan vao cuoc doi. Toi da tung co gang chien dau voi ban than de khong phai ho then voi tam bang hay su nghiep hoc hanh ma minh theo duoi nhung nhung dieu ma toi chung kien nhu tren da thuc su anh huong den tuong lai cua toi: Toi khong dam lam viec tai cac cong ty ngoai Bac ma phai doi mein Bac vao trong TP.HoChMinh vi 1 dieu: De vao cac cong ty ngoai Bac thuong mat kha nhieu tien chay chot va de cong viec troi chay thi phai biet "quan he" (tuc la phai lo lot cac cap tren duoi, doi tac...) day la toi noi thoi cua thoi (nam 2000). Toi khong dam lam viec cho cong ty nha nuoc ma quyet dinh chon cong ty nuoc ngoai vi moi truong lam viec o cac cong ty nuoc ngoai thuong trong sach va thong thoang (dai da so). Toi khong biet moi nguoi nghi gi khi doc nhung y kien cua toi thuc su thay bat man vi toi thay 2 nghanh von duoc de cao ve dao duc va nhan cach song o nuoc ta: Nganh giao duc va Nganh Y te thi nhung cau chuyen tieu cuc thuong xuyen xay ra va toi da chung kien. Dieu nay da am anh nhung suy nghi cua ca 1 the he va voi toi nhu the la khong the chap nhan duoc nhung nhu nhung gi toi thuong noi voi ban toi:" Cuoc song la 1 banh xe dang lan, neu minh khong chiu lan theo banh xe ma cu song ngu 1 chuong ngai vat thi at se bi banh xe do de bep". Vi vay toi da chon cach song an phan.

Vấn đề Thầy giáo Đỗ Việt Khoa đang thu hút sự quan tâm của xã hội; là một công dân Việt Nam, tôi xin phép được góp một vài suy nghĩ của mình xoay quanh vấn đề này:
Trước tiên tôi xin được bày tỏ lòng cảm phục và ủng hộ việc làm hiếm có của Thầy giáo Đỗ Việt Khoa trước một vấn đề nhức nhối của ngành giáo dục nói riêng và cả xã hội nói chung; vì tôi tin rằng thầy làm việc này hoàn toàn không phải vì một động cơ cá nhân nào mà chính là vì mong muốn một xã hội tốt đẹp hơn. Bất cứ ai có tâm huyết với thế hệ trẻ, băn khoăn trước thực tại và tương lai đất nước đều ủng hộ Thầy.
Tôi đã đọc một số ý kiến về vấn đề này, có người tán thành, có người chỉ trích... đó là lẽ đương nhiên. Tuy nhiên tôi thấy thật đáng buồn vì đã có những ý kiến cho rằng những vấn đề ấy cũng "bình thường thôi" hoặc một số học sinh nhắn gửi đến thầy những lời lẽ hăm dọa với cách xưng hô không thể chấp nhận được. Đó là hậu quả của một xã hội không đặt nền móng trên cơ sở đạo đức và hậu quả đó không riêng ngành giáo dục nhận lãnh mà cả xã hội, cả dân tộc đều ảnh hưởng.
Về việc dạy thêm và mở dịch vụ Internet tại nhà của thầy Khoa thì theo tôi không nên lên án gắt gao như một số ý kiến đã nêu. Bộ GD chỉ nghiêm cấm việc dạy thêm tràn lan chứ không ngăn cấm việc dạy thêm cho những đối tượng đặc biệt như học sinh yếu kém, học sinh có nhu cầu rèn luyện nâng cao trình độ... và nếu những người làm công tác giáo dục đừng biến lớp dạy thêm thành một thị trường thì thiết nghĩ việc dạy thêm trong chừng mực đúng với ý nghĩa của nó sẽ có tác dụng tích cực trong việc nâng cao chất lượng học tập của học sinh và đồng nghĩa với việc nâng cao chất lượng giáo dục. Việc mở dịch vụ Internet trong thời đại này (nếu chủ nhân thật sự nghiêm túc) cũng chỉ là một hình thức kiếm sống và đưa tin học đến gần với mọi người hơn vì không phải gia đình nào cũng có thể sắm một bộ máy tính và lắp đặt internet tại nhà. Tôi đặt lại vấn đề rằng thầy Khoa không hoàn toàn "trong sạch" như một số ý kiến thì theo tôi thầy Khoa vẫn đủ tư cách tố cáo sự việc này và càng đáng khâm phục hơn khi biết mình sẽ "bị ảnh hưởng" mà vẫn dám lên tiếng vỉ bao nhiêu vụ tiêu cực trên đất nước ta không được làm sáng tỏ cũng chỉ vì có những người tay đã lỡ nhúng chàm, nói như các ý kiến trên là không đủ tư cách tố cáo đó thôi!
Về ý kiến của ông PTT Bộ GD trong buổi phát sóng tối 16/7 tôi xin nêu vài suy nghĩ: Trước hết tôi hoàn toàn đồng ý với ông rằng vấn đề đó không thể chỉ một mình ngành GD giải quyết được mà phải có sự liên đới trách nhiệm của các ngành các cấp, nhưng thưa ông giá mà mỗi gia đình cứ dọn dẹp sạch sẽ căn nhà và khu vực xung quanh nơi mình ở trước khi chờ người khác làm thì rác rưởi sẽ không còn và môi trường sẽ trong lành thôi; phải thế không thưa ông? Ông cho rằng trước một sự việc sẽ có nhiều cách nhìn khác nhau, tôi cũng đồng ý nốt nhưng không phải với một vấn đề liên quan đến đạo đức và cả một ý thức hệ như vấn đề đang được đề cập. Là một người có trách nhiệm không nhỏ trong việc cầm cân nảy mực của một ngành có vị trí vô cùng quan trọng trong việc đào tạo những con người vừa tài vừa đức cho đất nước ông có suy nghĩ gì về lời phát biểu của mình?
Ngành GD không chỉ có tiêu cực trong việc thi cử mà còn rất nhiều vấn đề cần bàn như chuyện chương trình học, sách giáo khoa, dạy thêm học thêm vô tội vạ, "chạy" và luyện thi vào lớp Một vân vân và vân vân cũng như tiêu cực không riêng gì trong ngành GD mà TIÊU CỰC đã trở thành QUỐC NẠN xảy ra hàng ngày hàng bữa ở khắp mọi nơi, dưới nhiều hình thức khác nhau. Quả thật đó là một vấn đề không phải ngày một ngày hai có thể chấm dứt ngay được nhưng tôi vẫn tin rằng khi tất cả mọi người, nhất là những người có trách nhiệm, có quyền hạn thức tỉnh lương tâm và dám quên đi lợi ích cá nhân để hướng đến lợi ích của dân tộc thì sẽ tìm ra phương thần dược chữa trị căn bệnh nan y đã đến giai đọan cuối này.
Mong rằng Đài THVN, chương trình NĐT và Tạ Bích Loan sẽ duy trì diễn đàn này không chỉ với vấn đề thầy giáo ĐVK mà với tất cả các vụ việc tiêu cực ở khắp mọi nơi đang gây ảnh hưởng lớn đến đất nước, dân tộc ta; để chúng tôi, những người dân yêu nước có thể nói lên tiếng nói của mình cho một xã hội thật sự công bằng, dân chủ, văn minh.
Cuối cùng tôi xin chúc những người làm chương trình và thầy giáo Đỗ Việt Khoa sức khỏe dồi dào, tiếp tục đứng vững trên đôi chân của mình để đấu tranh cho những điều tốt đẹp.

Thưa chị Bích Loan.
Xem Người đương thời đêm 16/7. Tôi tâm đắc lắm với câu hỏi của chị : Cách đây 5 năm chúng ta đã phát hiện có tiêu cực thi cử ( bệnh mới phát ) sao không chữa ngay ? Mà để đến bây giò thành ung thành nhọt mới làm đại phẫu ? Người còn lương tri nghe câu hỏi đại ý như thế chắc sẽ đau lắm.
Tôi gần 40 tuổi. Tôi vẫn đang đi học ( NCS ). Tôi có tham gia các kỳ thi. Và tôi thấy ở tuổi nào, ở bất kỳ nơi nào cũng thấy có gian lận thi cử. Tôi tự hào rằng trong đời mình tôi chưa một lần nào quay cóp. Nên tôi rất sợ nếu đề thi có kèm theo câu : được phép sử dụng tài liệu. Vì đó chính là một đề thi rất khó !!!
Bây giờ với tư cách là người đi học tôi xin trao đổi vấn đề này : Tại sao người ta phải quay cóp ? Rất nhiều nguyên nhân đã được nêu ra, nhưng tôi thấy còn ở những người lớn tuổi đi học có một nguyên nhân khác ít thấy ai nhắc tới, đó là " màu cờ sắc áo", nếu thi trượt hoặc điểm thấp thì xẩu hổ, thì bị cắt thi đua... - tựu chung đó cũng là bệnh sỹ mà thôi. Nguyên nhân này đâu phải là do Bộ GD-ĐT. Nhiều người dù trình độ có hạn, vẫn xin cho bằng được chỉ tiêu thi cao học, NCS. Vì dốt quá nên phải quay cóp. Ở phía các cơ sở đào tạo thì lại muốn có nhiều người đỗ ( trong chỉ tiêu ) nếu mà chấm thật thì làm sao có đủ học sinh cho các thầy... nên cũng nương tay khi coi thi. Còn mấy vị của Bộ làm giám sát thì sao ? Tôi thấy thường. Họ làm giám sát nhưng lại coi việc cho quay cóp là một thứ đặc ân để ban phát ! Nên chỗ bắt chỗ không.
Vậy ai có lỗi trong việc để cho gian lận thi cử trở thành bình thường của người đi học. Tôi cho rằng đó là lỗi của cả một hệ thống giáo dục, trong đó có giáo dục gia đình. Các bậc phụ huynh cần phải dạy con cái trung thực, biết nói không, biết lên án việc gian lận. Các thầy cô phải công bằng với các em, đừng có kiểu thích em nào thì cho em đó điểm cao, dù trình độ còn hạn chế.
Ai cũng có thể thấy rõ các nguyên nhân của gian lận thi cử. Nhưng thử hỏi có mấy ai thấy đau trước tệ nạn này. Khi bệnh mới phát thì bị lãnh đạo cấp Bộ cấp Sở bao biện, cho chìm xuồng vì sợ mất thành tích. Nay bệnh quá nặng rồi thử hỏi biết chữa làm sao. Đó có phải là sự vô cảm không ?
Có nhiều người không đồng tình. Nhưng tôi thấy thực sự xã hội ta đang có vấn đề không ổn theo chu trình : Gian lận thi cử -> Trình độ giả -> Bằng cấp thật -> Chỗ làm việc thật -> Giá trị xã hội giả...
Chúng ta đang sống trong môi trường xã hội không bình thường! Con người ta buộc phải sống chung với nhưng giá trị giả nên chỉ cần họ làm đúng bổn phận con người thôi - Họ đã trở thành nổi tiếng ! Ngẫm mà thấy đau.

Toi theo doi chuong trinh NDT ngay 16/7. Toi hoan toan khong nhat tri voi y kien cho rang " phu huynh hoc sinh la dong tac gia" cua Benh thanh tich va su Doi tra trong thi cu cua nganh GD.
Phu huynh chung toi cung chi la nan nhan cua cai benh Thanh tich, CtieuThi dua cu cua Bo GD.
Dung do loi cho PH, Bo GD phai rut ra bai hoc la hay trung thuc tu tren xuong duoi.
Hy vong tan Bo truong se bien nhung ke hoach cai to GD thanh hien thuc.

Kinh thu
PC

1. Ý kiến cá nhân về sự việc của thầy Khoa:
Việc làm của thày Khoa là đáng hoan nghênh - điều này là hiển nhiên.

Nhưng có một vấn đề làm tôi, và chắc hẳn không ít các bạn đọc phả đau lòng là khi nhịn vào nền giáo dục trì trệ và ấu trí từ bao năm nay (ai cũng biết, từ việc vợ thày trả lời phỏng vấn là "mỗi khi vào kì thi tốt nghiệp, thày lại về nhà buồn và phàn nàn...") và tới bây giờ mới có được 2 người dám nói ra: Thầy Long và Thầy Khoa. Vậy các thầy cô khác cũng biết nhưng không nói, không đấu tranh và vô tình bao thế hệ được học Đạo Đức Công Dân một cách sáo rỗng và bao thế hệ khi lớn lên mang trong mình ý thức sai lệch về các giá trị xã hội.

2. Ý kiến cho về các khách mời của VTV khác:
Tôi xin chia xẻ những mất mát về tinh thần của Thầy Long. Nhìn vào nét mặt của Thầy, tôi hiểu được phần nào những suy tư, trăn trở của Thầy.

Và tôi cũng xin bày tỏ sự bất bình với phát biểu của ông Trần Bá Giao. Ông là người đã từng được Thầy Long chia xẻ các thông tin, và chính ông là người tiếp nhận hồ sơ tố cáo hiện tượng gian lận trong thi cử từ Thấy Long. Cho dụ năm đó có muộn rồi, nhưng với trách nhiệm của ông làm thanh tra Giáo Dục, ông phải coa trách nhiệm biến sự việc đó trở thành tiếng chuông cảnh báo cho Bộ GDDT để tiến hành ngay các công tác cải cách!? Nhưng thật đáng buồn là dường như ông coi đó là "việc của thiên hạ", và có lẽ sự "im lặng là vàng" phần nào đem lại cho ông chức Tránh Thanh Tra như hiện nay ! Liệu có xứng đáng hay không khi chúng ta nọp thuế để trả lương cho các cán bộ như vậy? Liệu các Bộ nói riêng và cơ quan Công quyền nói chung, có thể phục vụ dân và vì dân khi luôn còn tồn tại những cán bộ vô trách nhiệm?!


3. Đôi điều về nền giáo dục Việt Nam:
Việc đặt mỗi con người về đúng giá trị đích thực của nó là việc phải làm. Tôi nhớ tới câu "Ở đời phải biết mình là ai !". Chỉ cần sàng lọc được các lớp học sinh theo đúng trình độ, chúng ta sẽ tiết kiệm được rất nhiều: Đầu tư cơ sở hạ tầng, trả lương giáo viên, và muôn vàn các vấn đề xã hội khác.

Chúng ta phải nhìn thẳng vào một sự thật của cuộc sống, đó là tính phân hóa xã hội. Ở Thụy Sĩ, từ lớp 6, trường học đã bắt đầu có định hướng nghề nghiệp: điện tử, cơ khí, chế tạo, xã hội... Và Thụy Sĩ là 1 trong các nước Châu Âu có lực lượng lao động trình độ cao.

Tôi có xem 1 phóng sự trên truyền hình VN mới phát về vấn đề việc làm của sinh viên khi ra trường thì thấy hơn 80% sinh viên làm trái nghề được đào tạo. Có 1 chuyên gia trong buổi phỏng vấn nói rằng "Thanh niên phải biết tự cứu lấy mình, tự vận động!". Xét về góc độ cục bộ, điều này có thể đúng. Nhưng nếu xét về Xã Hội Học, thì không thể như vậy. Một nước muốn phát triển như Nhật Bản, Hàn Quốc hay Singapore phải quản lý & thúc đẩy phát triển bằng chính sách vĩ mô, đôi khi rất cứng rắn (như Singapore vừa đóng của 1 loạt các trường ĐH không đạt tiêu chuẩn). Như vậy Nhà nước đóng vai trò chủ chốt chứ không phải là học sinh sinh viên.

Tôi hy vọng việc bỏ chỉ tiêu trong giáo dục phổ cập. Ví dụ bỏ tỷ lệ cho phép yếu là 5%... làm cho các thấy cứ phải cho học sinh lên lớp để đạt điểm thi đua. Điều này đã từng làm 1 em học sinh học đến lớp 6 mà không biết cả đánh vần. Quả thực là cười ra nước mắt ! Chúng ta nên đầu tư về chất, không về lượng. Nhân tài là "sinh khí" của đất nước, cần đầu tư phát triển và giữ được sinh khí đó.

Tín hiệu đáng mừng là Chính phủ sẽ phê duyệt chính sách Giao quyền tự chủ cho các trường Đại Học. Các trường sẽ tự chủ về chương trình đào tạo, chịu trách nhiệm về chất lượng như là 1 nhà kinh doanh chịu trách nhiệm về thương hiệu của mình... Tôi hy vọng việc này được tiến hành sớm, không quả thực sau này tôi cũng không biết cho con mình học cái gì, giáo dục cho chúng thế nào là đúng -sai, hay - dở !

Xin chia xẻ cùng bạn đọc Người Đương Thời

P/S: Xin có ý kiến với Admin là cần kiểm soát và loại bỏa các bào viết thiếu văn hóa trên trang này.

Xin chan thanh cam on Thay. Thay da anh dung dot pha nen giao duc chay theo thanh tich nay.

Sau khi xem chương trình Người đương thời II về Thấy Khoa, tôi thực sự thất vọng với ông thanh tra Bộ giáo dục, ông Giao.

Quả thực, nghe những gì ông ta nói, tôi hiểu tại sao tình trạng tiêu cực lại có thể tồn tại một cách công khai trong bao nhiêu năm như vậy. Nguyên nhân đã rất rõ: những người có trách nhiệm chính (thanh tra) của ngành giáo dục lại là những người vô trách nhiệm, quá hời hợt và vô cảm.

Tôi vốn ít xem tivi,may mà được đồng nghiệp cho biết chương trình Người đương thời lần này bàn chuyện của Thầy Khoa liên quan đến vụ PHAO TRÊN CẠN tai Hà Tây.
Theo ý kiến của tôi thì, về tinh thần xây dựng,Thầy Khoa cũng giống như bao thầy cô giáo khác mà thôi.Có điều Thầy ấy chọn cho mình một hướng giải quyết vấn đề riêng.Thầy ấy muốn phá vỡ một khối tương đối thống nhất để mong rằng tạo nên một nền giáo dục trong sạch???Tôi e đó là điều khó thực thi.
Nên chăng,nói ít làm nhiều.Tiên trách kỷ hậu trách nhân.Chớ thấy việc tốt nhỏ mà không làm...

su+. vie^c. nay` noi" chung la` ko -=do^ng` tinh` ... vi` cha(ng? noi" ai cung~ bie^t" ra(ng` vie^c. jian la^n. thi cu+? cung~ nhu+ tie^u cu+c. trong nghanh` GD -=da~ to^n` tai. tu+` la^u ... vo+i" vie^c. lam` la^n` nay` ... cung~ cha(ng? phai? la` canh? bao" -=die^u` ji` mo+i" me? ... -=die^u` nay` chung" ta -=da~ bie^t" tu+` bao la^u nay nhu+ng cung~ ko lam` ji` -=dc. ca? ... o^ng Khoa lam` a^m` i~ chuye^n. nay` cung~ chi? la` ga^y kho" de^~ cho hoc. sinh ma` tho^i ... chinh" ban? tha^n o^ng cung~ ko nhin` -=dc. cai" ma` hoc. sinh se~ nha^n. -=dc. sau khi o^ng ga^y ne^n su+. co^" nay` ... ma` noi" chung thi` hoc. sinh cung~ cha(ng? nha^n. -=dc. ji` ca? ma` chi?ma^t" ma` tho^i ... cu+" cho la` hoc. sinh hoc. hanh` kem" -=di ... the^" cai" -=do^i. ngu~ giao" vie^n HT , trong -=do" co" o^ng , a(n lu+o+ng nha` nu+o+c" thi` lam` -=dc. ji` nao`? ... trach" nhie^m. hoc. sinh hoc. kem" ko the^? nhin` phie^m" die^n. tu+` hoc. sinh , ma` chung" ta ne^n hoi? ngu+o+c. lai. cac" tha^y` co^ jiao" ... ma` vie^c. lam` gian la^n. nay` , hoc. sinh lam` sao lam` dc. ne^u' ko co" -=du+o+ng` -=di nu+o+c" bu+o+c" tu+` cac" ba^c. tha^y` co^ giao"nhu+ o^ng ?
cai" ba(ng` TN , noi" chung la` jia" tri. cua? no" ba^y gio+` ai cung~ bie^t' ro^i` -=da^y" ... xin vie^c. ng` ta cung~ chi? hoi? ba(ng` DH chu+" ai lai. di -=doi` hoi? ba(ng` TN bao gio+` ... da^y" la` nhu+ng~ co^ng ty nay` khac" .. con` xi" nghie^p. nha` may" , hoc. sinh ko hoc. dc. thi` lam` co^ng nha^n phuc. vu. san? xua^t" , anh? hu+o+ng? ji` ma` ko cho ng` ta -=dc. cai" ba(ng` TN ? noi" chung la` du` the^" nao` , thi` hoc. sinh cung~ la` nhu+ng~ ng` bi. thie^t. thoi` trc" ma(t" ... ba(ng` tie^n" si~ cac" o^ng con` mua -=dc. , cai" ba(ng` TN lam` ji` ma` cac" o^ng phai? kho" kha(n -=de^n" the^"?
o^ng Khoa lam` a^m` i~ vu. nay` le^n , la` vi` lu+o+ng ta^m nha` giao" tha^t , hay la` vi` tie^n" tha^n theo con -=du+o+ng` cho^ng gai nhu+ng nhanh nha^t" ?? ba^y gio+` co" o^ du` bo^. tru+o+ng? ro^i` , lai. -=dc. o^ng hie^u. tru+o+ng? -=dang" kinh" tru+o+ng` LTV mo+? lo+i` mo+i` day. ro^i` ... thi` hay qua" ... -=do^i? -=do+i` qua" ... chuc" mu+ng` o^ng ... bie^t' da^u 1 ngay` ko xa o^ng lai. ve^` HT lam` hie^u. tru+o+ng? 1 tru+o+ng` nao` do" nhi? ... the^" thi` hay qua" con` ji` , mong -=de^? xem o^ng thay do^i? ne^n` GD the^" nao` nhe" !! ...


Để rộng đường dư luận, Chương trình Người đương thời xin được đưa ra "bản dịch" của ý kiến nêu trên cho các bạn tham khảo:

"Trò lố hay Đỗ Việt Khoa và học sinh Hà Tây.
Sự việc này nói chung là không đồng tình. Vì chẳng nói ai cũng biết rằng việc gian lận thi cử cũng như tiêu cực trong ngành Giáo dục đã tồn tại từ lâu. Với việc làm lần này, cũng chẳng phải là cảnh báo điều gì mới mẻ. Điều này chúng ta đã biết từ lâu nay nhưng cũng không được làm gì cả. Ông Khoa làm ầm ỹ chuyện này cũng chỉ là gây khó dễ cho học sinh mà thô. Chính bản thân ông cũng không nhìn được cái mà học sinh sẽ nhận được sau khi ông gây nên sự cố này. Mà nói chung thì học sinh cũng chả nhận được gì cả mà chỉ mất mà thôi. Cứ cho là học sinh học hành kém đi, thế cái đội ngũ giáo viên trong đó có ông ăn lương nhà nước thì làm gì được gì nào? Trách nhiệm học sinh học kém không thể nhìn phiến diện từ phía học sinh, mà chúng ta nên hỏi ngược lại các thày cô giáo Hà Tây. Mà việc làm gian lận này, học sinh làm sao làm được nếu không có đường đi nước bước từ các bậc thầy cô giáo như ông?
Cái bằng tốt nghiệp nói chung là giá trị của nó bây giờ ai cũng biết rồi đấy. Xin việc người ta cũng chỉ hỏi bằng ĐH chứ ai lại đi đòi hỏi bằng Tốt nghiệp. Đây là những công ty này khác... còn các xí nghiệp, nhà máy, học sinh không học được thì làm công nhân phục vụ sản xuất, ảnh hưởng gì mà không cho người ta được cái bằng tốt nghiệp. Nói chung là dù thế nào thì học sinh cũng là những người bị thiệt thòi trước mắt. Bằng Tiến sĩ các ông còn mua được, cái bằng Tốt nghiệp làm gì mà các ông phải khó khăn đến thế?
Ông Khoa làm ầm ỹ vụ này lên, là vì lương tâm nhà giáo thật, hay là vì tiến thân theo con đường chông gai nhưng nhanh nhất?? Bây giờ có ô dù bộ trưởng rồi, lại được ông hiệu trưởng đáng kính trường LTV mở lời mời dạy rồi... thì hay quá, đổi đời quá. Chúc mừng ông. Biết đâu 1 ngày không xa ông lại về Hà Tây làm hiệu trưởng 1 trường nào đó nhỉ. Thế thì hay quá còn gì, mong để xem ông thay đổi nền Giáo dục thế nào nhé!!"

Chào các bạn, tôi biết không nên nói nhiều mà cần làm việc tốt nhưng có những ý kiến phản đối những việc thầy Khoa làm của anh Nguyến tiến Nam, của một bác hỏi tại sao lai có Mở Internet.....

Tôi có một số ý kiến sau: Mà có lẽ tôi đổ lỗi phần nhiều cho ngành giáo dục. Mà suy rộng ra trong tất cả các bộ ngành......ở những người chó chức , có quyền, không làm tròn trách nhiệm của mình mà xa hội giao phó, lạm dụng quyền lực....không có động lực thay đổi. Tôi hi vọng sau nhiều sự việc vừa qua, trong cộng đồng mình tạo sức mạnh đoàn kết để đặt mọi thứ vào đúng vị trí.


Tại sao nhà giáo phải dạy thêm, phải mở cửa hàng, chụp ảnh......Dơn giản nhà nước không trả công cho họ xứng đáng, để tái sản xuất sức lao dộng, nuôi con cái trong điều kiện tốt. tôi biết có những người đi học ở Nga, tiến sĩ đào tạo về máy bay đàng hoàng, họ sống thế nào, nghĩ cuộc sống tốt đẹp, làm theo năng lực hưởng theo nhu cầu ở Nga, về Việt nam học không theo kịp:Không thích kèn cựa nên phải nghỉ ở nhà, con cái họ ra sao: người thì bất mãn, thấy thua kém với bạn bè, sống ngaòi tầm kiểm soát, trượt dốc.....nhưng cũng có người vươn lên, đạt nhiều thành công. Cuộc sống trong xã hộ đòi hỏi họ phải thích nghi, cũng như người nước ngoài muốn làm ăn phải học thói đi bằng đầu gối của Việt nam, còn nếu không họ sẽ bị lãng phí vốn cảu mình--->không hiệu quả. Nhưng cái quan trọng là sống trong đó để làm gì, phải lên tiếng....Hay các vị xui họ hãy bỏ nghề giáo viên để khỏi mang tiếng ngành giáo đục, trong sạch với đời. Để có thể làm cho nghề nhà giáo trong sạch. Trong khi cuộc sống có những đòi hỏi như thế, con cái họ cần họ nuôi nấng...các vị có yên lòng để con cái các vị thiếu thốn: không có tiền học. Đưùgn nghĩ Internet là xấu: tôi dùgn internet để tra cứu, nếu không có chúng tôi làm gì có tiền, phòng MEDIA của trường thì nhỏ, cán bộ khó tính, tiền không có đủ nối mạng, tiền điện học thì tăng...cái quan trọng là dùng như thế nào. dùgn chung thế này rất rẻ.
Còn bảo bọn trẻ toàn chỏi điện tử, đơn giản lắm các vị a, trẻ con cần vui chơi nhưng liệu có không? Chơi bóng đá thì không cso sân, nó trở thành hình thức kinh doanh: bạn tôi phải mất tiền mới đựoc chơi, nhưng có tiền ko hẳn đã có chỗ. Học thì không có hành, không cso sức hấp dẫn. Thầy bảo học sinh không biết phép tình là đúng. Tôi có kèm một em cùng xóm học: thực sự tôi rất nản- chúng còn không có hứng học , nhiệm vụ ôn thi ĐH của tôi không phải là truyền kiến thức mà là khơi dậy cho em ý nghĩa cuộc sống, toạ cho em thói quen học tập. Trong đầu các em chỉ có định nghĩa bạn bè, dàn đúm.....vả nửa năm trời mới đi vào quỹ đạo được dù ngày trước em cấp 2 em có đi thi hcọ sinh giỏi. Thế mà giờ chán học. Chỗ vui chơi của các em là vũ trường.....trách nhiệm thuộc về ngành giáo dục là rất lơn.

Tối thấy việc quán nét không sai, quan trọng ai định hướng cho chúng cách sử dụng: tôi tin thầy giáo cũng chỉ bảo các em nên dùng như thế noà có ich, dù không thể ngay lập tức như thế, vì chúng có ham học hỏi đâu: nhiệm vụ của người lớn bảo chúng biết khai thác thông tin, cảu chính các vị chứu không phải chê bai nó. VẢ thế giới dùng nó mà Việt Nam lại kì thị. VÀ thà ngồi thế còn tốt hơn là hội họp tổ chức đua xe, chơi phỏm, chơi đề....




Ngay như mẹ tôi, sau khi "bị" khuyến khích đi học để đào tạo nâng cao, bỗi dưỡng, thi trong khi đó con cái các vị vào thay thế, học để có trình độ với hi vọng lương khá khẩm hơn. Bố không tiếp tục học để vợ học, nhưng cuối cùng các chế độ bị các chú bên trên chén sạch, có những khoản bị ém nhẹm đi, phải kiện tụng, lên tận Hà nội mới có kết quả.


Đó cũng giải thích tại sao thầy Khoa phải có những biện pháp "tinh vi".

theo cách anh Tiến nói=anh chắc học ĐH nên cũng còn nhớ muốn cách mạng phải dùng bạo lực( Tuy nhiên anh đừng hiểu nhầm theo nghĩa là đánh nhau nhé), nếu không thế thì làm sao tố cáo được. Không có xã hội đồng tình, giúp đỡ của báo chí thì chắc lại rơi vào lãng quên như vụ tố cáo của thầy Long. Kêu gọi cá nhân thì ai ủng hộ, đến cô giáo còn lừng chừng, thày giáo thì bị coi là soi đù đúng, và bị ghét bỏ......Nhìn như Mỹ, hay Nga, hạot động gián điệp của họ còn phải dùng đến máy ghi âm ,muốn làm vụ rùm beng để đạt mục đích còn phải dùng báo chí phân tán....có thế mới làm được. (Tuy nhiên cũgn đừng hiểu theo nghĩa gián điệp, mà chỉ là phải dùng "vũ khí" để đánh kẻ thù khi kẻ thù mạnh, phải tương xứng mới làm được...) Bạo lực phải dùgn bạo lực trong chiến tranh.

Rất ầm ĩ, rất nhiều người quan tâm, rất nhiều người hy vọng vào sự cải cách giáo dục. Hãy chờ xem Bộ Giáo dục sẽ làm những gì cho nhân dân Việt Nam. Dảng ta, Nhà nước ta đừng để người Việt Nam ta thất vọng.

Xem chương trình NDT và theo dõi tin tức trên báo chí thời gian qua, đồng thời nghe dư luận của những người xung về việc thầy DVK, tôi và đại đa số người dân VN rất ủng hộ việc làm của thầy Khoa.
Từ lâu tôi rất bức xúc về nền giáo dục VN: về chương trình gíao dục về đạo đức học sinh và của một số người thầy. Tôi nghĩ việc làm của thầy Khoa rất đáng trân trọng, nếu như người thầy nào cũng có trách nhiệm và tâm huyết với nghề như thầy Khoa thì có lẽ nền giáo dục VN sẽ tiến bộ hơn.
Chúng ta luôn đòi hỏi sự công bằng trong cuộc sống, dĩ nhiên là điều này rất khó thực hiện, ai cũng hiểu được điều đó, nhưng nếu mỗi người chúng ta cùng đóng góp một chút nhằm giảm bớt sự bất công trong lĩnh vực mình đảm nhiệm thì xã hội chúng ta sẽ giảm đi rất nhiều sự bất công, xã hội sẽ tốt đẹp hơn. Và thầy Khoa, thầy Long đã và đang làm điều đó. Chúng tôi vô cùng cám ơn các thầy.
Chương trình NDT tối chủ nhật 16/7 vừa qua, tôi rất buồn đối với lời phát biểu của cô giáo cũ của thầy Khoa và một công dân trẻ (vừa tốt nghiệp PTTH) về hành động của thầy khoa, thái độ bàng quang vô trách nhiệm đối với xã hội và thế hệ tương lai của đất nước nhưng tôi lại rất vui với phát biểu của của một bác đứng tuổi cho rằng phải xử lý nghiệm khắc những viẹc làm sai trái trong ngành giáo dục Hà TÂy nói riêng và ngành giáo dục VN nói chung để không có một thế hệ dốt, thế hệ như vậy thì không thể sánh vai với các nước trên thế giớí được.
Đúng như thế, hiện nay một phần lớn thanh niên hiện nay có một kiến thức cơ bản rỗng, những hiểu biết cơ bản về văn hoá, xã hội đều đươc mua bán như ở chợ, cuối cùng thực chất thì trống rỗng. Chính vì vậy các công ty tư nhân, công ty nước ngoài khi tuyển dụng người ta có một buổi phỏng vấn để biết trình độ thật của ứng viên như thế nào, họ không tin tưởng vào hệ thống bằng cấp của ngành giáo dục VN. Thật đáng buồn!
Ngành giáo dục của chúng ta cần có những người biết bức xúc trước những hành vi tiêu cực và dám đấu tranh như thầy Long và thầy khoa. Bộ Giáo dục cần nghiêm khắc nhìn nhận lại những thành viên của Bộ: đã hoàn thành trách nhiệm của mình một cách nghiêm túc hay chưa? tại sao để tệ nạn mua bán bằng cấp trở thành một điều bình thường trong xã hội như thế? sự lơ là, vô trách nhiệm của những người có trách nhiệm từ bộ, đến Sở đến trường, đến giáo viên, đến phụ huynh và học sinh đã góp phần làm băng hoại một thế hệ nhiều năm nay. Các vị cần phải nhìn nhận lại thực tế, đừng nhìn vào thành tích.
Việc gian lận trong thi cử ngày nay làm ảnh hưởng niềm tin của chúng tôi vào xã hội, nếu tôi có điều kiện tôi tôi sẽ không cho con cai tôi học ở trường VN, điều này là điều bản thân tôi không hề muốn, nhưng thực tế bắt tôi phải nghĩ vậy. Ngay cả ĐH cũng vậy, có những người rất ít khi có mặt trên lớp nhưng khi thi kết quả vẫn cao ngất vì giám thị coi thi đã được mời tham dự các bữa tiệc thịnh soạn, và những phong bì kín đáo. Kết quả cuối cùng, những sinh viên đó đứng nhất lớp được làm luận văn tốt nghiệp nhưng không thể làm được vì trong kiến thức của họ .....không có gì....! Việc này làm những sinh viên nghiêm túc trong học tập rất bất bình, lên tiếng nhưng giống như kêu giữa rừng hoang, mình nghe chính gì mình đã nói không có sự phản hồi từ những người co 1 trách nhiệm, mọi việc vẫn diễn ra như vậy.
Chúng tôi rất mong muốn ngành giáo dục VN lấy lại được niềm tin từ nhân dân, từ xã hội, trở thành một ngành đáng kính để thế hệ con em chúng tôi sau này được tiếp thu một nền giáo dục vững chắc làm nền tảng cho chúng bước vào thế giới của tri thức văn hoá, xã hội, khoa học và kỹ thuật một cách vững vàng bằng chính đôi chân của chúng, để chúng thực hiện lời mong ước của BH và cha ông chúng ta: đưa VN sánh vai cùng các cường quốc trên thế giới.
Chúng tôi hi vọng rất nhiều vào công cuộc cải cách này của Bộ Giáo dục nói riêng và Chính phủ nói chung. Cúng tôi tin tưởng vào trách nhiệm và tâm huyết của tân Bộ trưởng Bộ Giáo dục.

Tôi qua Mỹ đã hơn 25 năm rồi và thấy học sinh Mỹ lúc đi thi rất nghiêm túc. Không biết làm bài thì bỏ trống bài , chỉ viết tên họ rồi nộp bài. Thời tôi học trung học trong những năm 70 cũng không đến nỗi quay cóp tràn lan như hiện nay. Nếu thầy Khoa không lên tiếng thì tương lai VN sẽ ra sao?
- Thứ nhất: xã hội sẽ xuất hiện nhiều PMU là lũng đoạn uy tín và tiền bạc của Việt-Nam.
- Thứ hai: các em học hành chăm chỉ sẽ nản lòng vì họ bị xếp chung với những thành phần lười biếng.
- Thứ ba: các công ty sẽ gặp khó khăn trong vấn đề tuyển nhân viên và họ cần phải gạn lọc kỹ hơn.
Ai lên tiếng phản đối thầy Khoa nên suy nghĩ kỹ lại. Ai hăm he hù dọa nên xem lại tư cách của mình. Bộ lần này sáng suốt khi khen thưởng thầy Khoa. Nền giáo dục tại VN le lói ánh sáng rồi đấy.
Tôi đã nói chuyện với những người Việt có tâm huyết với nền giáo dục tại VN thì nhận được 99% đồng ý. Chỉ có 1% phản đối là những người sắp sửa bị đem xử bắn.

theo suy nghi cua toi do nen kinh te cua nuoc ta dang buoc dau pat trien nen da so moi nguoi dan deu chu yeu xay dung cuoc song moi lo lam an kinh te
viec nay da anh huong rat nhieu toi su quan tam cham soc con cai hoc hanh
nhung cung khong pai vi do ma chung ta do loi cho ho duoc
viec hoi lo trong thi cu trach nhiem do thuoc ve dang ve bo giao duc
toi co xem chuong tring nguoi dung thoi va thay rang ong tran ba giao khong xung dang o cuong vi cua minh
trong luc nhung nguoi ''nho''co trach nhiem thi nhung nguoi''lon'' nhu ong thi khong dam noi
khong dam noi thi lam sao ma dam lam hay ong cung nhan hoi lo nhieu roi nen bay gio khong dam noi ra su that
chac truoc vu nay ong cung da duoc hoi lo de bit kin su viec toi nghi la nhu vay
nhung cau tra loi cua thay giao thuong long dang le ra ong pai noi moi dung chu
do khong pai la viec to cao hay kien tung gi to tat ma do chi la neu ten dung su viec do l;a viec lam cap thiet nhat ma dang va bo giao duc pai tien hanh
toi de nghi bo giao duc va thu tuong lay thay giao KHOA va thay LONG lam tam guong trong viec lam trong sach bo may giao duc
nhan dan trong ca nuoc dang buc xua lam
ho da mat niem tin o dang chinh phu
toi nghi rang giao duc pai duoc quan tam va to chuc chat che nhat
vi do la lo dao tao cong dan cua dat nuoc tuong lai cua dat nuoc la do co tham nhung hay khgong la do co dam nghi dam lam hay khong la do
dung dua dan toc viet nam vao ngu muoi trach nhiem se la dang chinh phu va bo giao duc cua nuoc ta
toi mong rang tu vu viec nay dang va chinh phu se tung buoc quan triet mot cach cong khai tung nganh chuc nang
co nhu the moi lay lai duoc niem tin cua nhan dan ma truoc day dang va bac ho da co duoc o nhan dan

nguoi duong thoi
-16-7 de lai trong em mot so suy nghi cung thay khoa
chia se:cac ban hoc sinh phu xuyena mat gi va duoc gi
cac ban mat mot nam nhung de lai cho ca mot dan toc viet
ca mot the he con chau cac ban nhung gia tri vo gia
cac con cac ban se k phai song trong tieu cuc thi cu
ho di len bang doi chan cua chinh minh
tu hao la nguoi viet nam
hay vung buoc de dat nuoc di len tu chinh cac bam
cha me chung ta da co 12 nam tai sao k the cho them 1 nam nua
trong 1 nam do
cac ban van co the lam nhieu viec
ong rang thi cu sau nay se cong bang hon.

Doi voi em la 1 hoc sinh thi em khong the nao dong y voi cach lam cua thay Khoa va ca bo Giao duc duoc . em cong nhan la thay Khoa da lam dung khi da dung len to cao nhung hanh vi gian lan vua qua , nhung cai dieu em buc xuc nhat chinh la viec tai sao bo giao duc lai cam lai cac bai vua du thi tot nghiep vua qua thu hoi cac ban vua du thi dai hoc xong ma cham lai bai tot nghiep ma ket qua ko nhu y muon thi se the nao . NEU LAM VAY THI TAI SAO BO LAI KHONG LAM TU CAP TIEU HOC DI , ROI CA CAP 2 NUA , DUNG LA CU VOI CACH LAM NAY THI CHI GAY BUC XUC CHO NGUOI HOC TRO MA THOI. em con nghe bao VI BAT DONG VOI THAY HIEU TRUONG MA THAY KHOA DA LAM VAY, tuy day chi la thong tin ngoai luong thoi , nhung em tu hoi rang , neu dieu nay la co that thi chang phai THAY KHOA LA 1 KE NHO NHEN ICH KHI DO SAO. EM MONG CHUONG TRINH NGUOI DUONG THOI SE CHUYEN NHUNG TAM SU NAY DEN THAY KHOA , DE THAY CO CAU TRA LOI RO RANG NHAT VE CAI CAU HOI CUOI CUNG CUA EM. chao than ai

Sau khi xem chương trình NGƯỜI ĐƯƠNG THỜI về sự kiện thày Đỗ Việt Khoa tối 16/7/2006, tôi có một vài suy nghĩ như sau:
Tôi hoàn toàn ủng hộ việc làm của thày giáo Khoa và tôi mong rằng trong xã hội sẽ có nhiều người dũng cảm như thày. Nếu chúng ta muốn đất nước phát triển thì phải dẹp bỏ được nạn nói dối, nạn bằng giả, nạn học giả và bệnh thành tích cũng như ý kiến của thày Khoa là: con người thế nào phải đặt đúng ở vị trí đó. Ở đây, tôi cũng muốn nói về khía cạnh của phụ huynh học sinh có nhận thức chưa đúng mức. Một mặt họ nói rằng bằng cấp 3 chẳng để làm gì, có bằng xong rồi về làm ruộng. Nhưng mặt khác họ lại đóng góp tiền đút lót cho giám thị để giám thị cho con họ quay cóp bài trong phòng thi. Đó có phải là mâu thuẫn trong suy nghĩ của họ hay không? Họ không biết rằng con họ không có kiến thức thật trong tấm bằng giả đó thì làm sao mà học cao hơn được và việc quay về làm ruộng là điều tất nhiên mà thôi.
Một vấn đề nữa là vấn đề của Bộ giáo dục: qua lời phát biểu của đ/c đại diện Thanh tra Bộ thì việc tiêu cực trong thi cử Bộ cũng biết nhưng muốn làm rõ phải chọn thời cơ, thời điểm thích hợp. Tôi rất tâm đắc với câu hỏi của MC Tạ Bích Loan là: Tại sao ta không ngăn ngừa căn bệnh từ khi nó mới phát triển mà chờ khi nó trở nên trầm trọng, nó ung thư rồi mới tiến hành mổ xẻ, phẫu thuật. Câu trả lời của đ/c đại diện Thanh tra Bộ GD tôi thấy chưa thoả đáng mà còn tránh né sự thật. Liệu đây có phải là chủ trương của Bộ GD hay không? Nếu đúng như vậy thì tôi thấy đáng buồn. Nhìn lại một quãng thời gian dài của cải cách giáo dục cho tới nay vẫn dẫm chân tại chỗ(chưa nói đến có việc còn giật lùi như việc cải cách chữ viết). Tôi mong rằng các nhà quản lý tầm vĩ mô trước khi đề ra một phương án nào đó hãy suy nghĩ, cân nhắc kỹ càng để tránh sự lãng phí tiền thuế của dân, lãng phí thời gian của xã hội. Đồng thời tôi cũng mong họ nhìn nhận lại phương pháp giáo dục trong nhiều năm qua./.

em cung rat tan thanh voi nhung gi thay lam
va em cung nghi rang nuoc ta can phai nhu vay thi moi co mot tuong lai tuoi dep hon. co nhu vay thi nen giao duc nuoc ta moi thuc su moi la 1 nen duc trong sach ma kien thuc cua hoc sinh, sunh vien moi la kien thuc hoc tap

Tôi rất hoan nghênh đài truyền hình đã kịp thời tổ chức buổi giao lưu NGƯỜI ĐƯƠNG THỜI về thày giáo Đỗ Việt Khoa với khán giả truyền hình. Tôi xin tỏ lòng khâm phục thày giáo Khoa đã dũng cảm tố cáo việc tiêu cực trong thi cử ở Hà Tây. Thấy được những ý kiến kiến của học sinh và cha mẹ của họ và cả những đồng nghiệp của thày về vấn đề tiêu cực này mới càng thấy được việc làm của thày Khoa là một hành động vô cùng dũng cảm.
Tôi rất lấy làm tiếc về những ý kiến của ông Phó Chánh Thanh tra Bộ GD&ĐT, ý kiến của ông chỉ là một sự nguỵ biện cho hoặc là sự yếu kém về quản lý, hoặc là sự thiếu trách nhiệm của ngành GD đối với đất nước trong cả thời gian dài. Thực trạng của ngành giáo dục thì cả nước ai cũng biết. Qua những buổi trả lời chất vấn của người đứng đầu Ngành (cũ)người ta thấy được sự bất lực của ông trước những thách thức của của nền giáo dục nước nhà. Rất may cho đất nước, vì ông đã được miễn nhiệm. Phải chăng ông P. Phó Chánh thanh tra của Bộ GD&ĐT cũng là sản phẩm của sự quản lý này.
Tôi lại càng thấy buồn hơn nữa một cô giáo, đồng nghiệp của thày Khoa lại có quan điểm phản giáo dục đến thế, những người đã được đào tạo trong các trường sư phạm, nơi đào tạo những người mẫu mực đảm trách công việc "trồng người" lại tỏ quan điểm ủng hộ việc giáo dục gian lận như vậy thử hỏi những học trò được họ đào tạo ra sẽ trở thành những công dân chất lượng như thế nào cho đất nước sau này. Có nên đưa họ đi đào tạo lại hay để cho họ nghỉ lại có lợi hơn cho đất nước.
.

Tôi rất hoan nghênh tân Bộ trưởng của ngành giáo dục đã có hành động đầu tiên khi bắt đầu nhậm chức, đó là sự gặp gỡ và khích lệ kịp một nhân tố mới trong giáo dục, người giám đứng lên chống tiêu cực, điều đó động viên rất nhiều những nhân tố tích cực ở khắp mọi miền đất nước cùng nhau chống tiêu cực và nó có thể đem lại những kỳ vọng mới cho đất nước trong việc chấn hưng lại nền giáo dục nước nhà. Tôi rất trân trọng và cảm kích trước việc làm này của tân Bộ trưởng.
Nói đến tiêu cực của GD không chỉ Hà Tây mà hầu như cả nước và cả các cấp học. Đi sâu vào việc đào tạo sau đại học ở các cơ sở đào tạo sẽ thấy không ít những hiện tượng tiêu cực, những "HỦ TỤC" trong đào tạo chỉ có thấy ở Việt Nam."mua thày, mua điểm để có được sự xuất sắc trong bảo vệ luận án,viết thuê luận án... Cho nên, chẳng những chất lượng giáo dục phổ thông đã thế, nhưng với nhiều "Tiến Sĩ" luận án thì mua thày, ngoại ngữ thì dở câm dở điếc, vi tính thì mù tịt do đó chất lượng còn còn tệ hại hơn nhiều. Muốn chấn hưng lại ngành giáo dục không thể ngày một ngày hai mà phải có thời gian và cương quyết, có biện pháp, có lộ trình, kể cả phải thay đổi những người làm công việc quản lý ở các cơ quan chức năng của bộ. Người dân kỳ vọng nhiều ở tân bộ trưởng tân Bộ trưởng.
Cuối cùng tôi mong rằng những người tốt giám đứng lên tố cáo tiêu cực như thày giáo Khoa và tất cả những ai có những hành động dũng cảm tương tự đều cần phải được bảo vệ cho cá nhân cũng như gia đình họ được an toàn. VA.

chao thay khoa!
em la mot trong nhung doc gia rat hay xem nguoi duong thoi.em cung la mot trong nhung hoc sinh vua roi ghe nha truong .nhanvu viec vua roi ,em muon hoi thay mot cau hoi ?
voi nhiem vu la mot thay giao thi thuong ngay thay van nghiem khac nhu vay voi koc sinh cua thay chang, hay thayvoi ly do gi ma thay lai co mot quan diem tien bo nhu vay
va em cung rat sung sot khi vu viec vua roi cua thay lam , qua la mot tam guong sang cho nen giao duc nuoc nha ,va qua do em cung rat tin tuong thay re lam cho the he chung em tuoi sang hon,EM CUNG RAT CAM ON THAYKHOA!

Trước hết, tôi xin cảm ơn Website http://www.nguoiduongthoi.com.vn đã cho tôi được đóng góp ý kiến về vụ việc của thầy Khoa.
Tôi có đọc các bài viết của các bạn từ trên xuống dưới, tôi thấy các bạn chỉ viết theo 1 chiều hướng là ủng hộ thấy Khoa. Cũng đúng, nếu nói về lý thì đúng là nền giáo dục nước nhà của chúng ta cũng đang xuống cấp một cách trầm trọng. Tôi cho rằng: "Người Việt Nam là lười nhất và ngu nhất thế giới !" , tôi nói thế chắc không quá đâu nhỉ, mặc dù tôi cũng là người Việt Nam, nhưng tôi cũng thấy trình độ hiểu biết của mình chỉ bằng một góc quá nhỏ so với thế giới... Và thấy Khoa đã một mình lên tiếng tố cáo điều này, mặc dù đó là cái điều mà ai cũng biết nhưng không dám lên tiếng. Hành động của thầy Khoa ở đây được mọi người phán xét là hành động của một "hiệp sĩ", nhưng tôi cho rằng thế chưa đúng. Thầy Khoa có thực sự xứng đáng với danh hiệu đó không, trong khi bản thân thầy Khoa cũng chưa đủ tư cách để lên tiếng ? Tôi nói thế là có lý do cả đấy, trong chương trình "Người đương thời", các bạn có xem đoạn Bộ trưởng và các quan chức cấp cao có đến nhà thấy Khoa, lúc đó tôi mới quan sát thấy rằng nhà thấy Khoa kinh doanh bằng một cửa hàng Games, trong đoạn quay phim đó tôi còn thấy cảnh học sinh ngồi 1 chân trên ghế đang bắn Halflife, một hình ảnh không đẹp chút nào trong nhà thầy Khoa. Vâng, chắc các bạn cũng biết rằng Games đối với học sinh có ảnh hưởng không nhỏ đến tính cách và ảnh hưởng nhiều đến học tập, và đã bị phê phán rất nhiều về mặt trái của Games. Tại sao một thầy giáo như thầy Khoa lại kinh doanh Games và Internet ? Chính thầy Khoa cũng hiểu tác động xấu của Games đến học sinh, thầy vẫn làm để thu hút học sinh (vì đối tượng chính của Games là học sinh), vậy mà giờ đây thầy lại phản ứng với tình hình trì trệ trong học tập của học sinh, thầy không nghĩ rằng chính mình cũng làm ảnh hưởng xấu đến học sinh hay sao ? Đấy chỉ là suy nghĩ của cá nhân tôi mà thôi, bạn nào có ý kiến xin mời viết tiếp bên dưới !

Chao thay khoa va chi ta bich loan ! Em dang la hoc sinh lop 11 . May hom nay em co xem chuong trinh nguoi duong thoi va thay vu viec be boi cua nen giao duc nuoc ta . Em rat buc xuc ve chuyen nay . Bien phap nham de nguoi dan cai tien toan bo suy nghi cua ho la rat kho , ko the triet de het duoc . Neu co trach thi trach cho nhung thay giao , phu huynh thi cung ko phai tuy rang ho cung co 1 phan trach nhiem
Em nghi la sao chung ta ko thay doi phuong phap thi cu ?
Theo em , bo giao duc ra de thi trac nghiem co~ 400 cau voi thang diem la 100 , kien thuc duoc tron lan lop 10 , 11 , 12 , bai tap ra theo kieu ung dung sach giao khoa , thoi gian chi? co 100 phut thoi chang han , tinh ra 1 cau lam` trong vong` 15 giay thoi thi` lam sao thoi gian dau ma lat tai lieu nua , cho du` co cho? ca? xe tai? tai` lieu thi cung chang dat duoc toi diem 3 ! Mat khac , neu co doi ngu giam thi. nhu thay` khoa thi` lam sao ma` co vu treo tuong voi nem bai thi .
Theo em , chung ta thay doi phuong phap suy nghi cho nguoi dan thi` truoc' het thay doi phuong phap thi cu da~ , de cho ho. nhan thay duoc viec lat tai lieu cung cha mang lai cho ho duoc ji` , sau do ta ren luyen 1 doi ngu giam thi nua thi` chac chan 100% ko co nguoi dan^ nao` dut' lot' hay thue nguoi lam` bai` gium` ( vi` cung cha lam duoc ji` , cao lam cung 3 , 4 diem la cung` )
Lam nhu tren thi` moi danh gia duoc chat luong hoc sinh , neu nam bai` chac' thi` 400 cau trong vong` 120phut doi voi em cung cha? co ji` la kho' de lam dung'
Rat mong bo giao duc chinh don' lai phuong phap hoc tap cung nhu thi cu bay gio` de giup cho nen giao duc chung ta trong sach va phat trien

Chao thay! Chao ong "luu Gu" thoi @ . E la mot hoc sinh vua tham gia ki thi tot nghiep vua qua. Que E o Hung Yen, mot vung que lam lu ngay ben bo song hong nhin sang manh dat Ha tay than yeu cua thay. E vua tham gia ki thi tuyen sinh Cao Dang-DH vua qua , E thi truong Nhan Van . Ket qua ko dc nhu dieu em mong muon, nhung dop la mopt thuc te ma E va rat nhieu nguoi phai chap nhan du hoan toan ko muon.E hoan toan thong cam voi hanh dong cua thay, hom 9/7-ngay thi dau tien cua E em c0o mua mot to bao va Erat tam dac voi bai bao do.Rang chung ta can mot cuoc chan hung ca nen giao duc nuoc nha, vi rang the he tre VN se ra sao khio mai lap minh duoi vo boc cua nhung "thanh tich ao" con thuc te thi lai hoan toan toan trai nguoc. E tin rang neu hom nay Thay ko hanh dong nhu vay thi roi cung se co mot nguoi nao do se dung len to cao nhung tieu cuc ay, vi rang cha le chung ta chap nhan mot tieu cuc nhu vay sao . Tuong lai ngang giao duc nuoc nha se di ve dau khi hang laot nhung vu be boi cua nganh giao duc bi phanh phui nhung ngay tu trn x7uong deu bao che, dung duong cho nhung hanh dong tieu cuc nhu vay. O truong em nhieu nguoi cung muon noi len tieng noi cua minh nhung co le ho chua du dung cam em hoan toan thong cam .Loi cuoi cung em x8in chuc thay se luon giu vung dc luong tam nghe giao se mai la tam guong cho nhung the he di sau hoc tap, chung em va nhieu nguoi khac luon ung ho thay va em cuyng hi vong nhung gi BO Giao Duc va co quan chuc nang da hua se dc thuc hien mot canh nghiem tuc.hi vong moi nguoi hieu va thong cam voi hanh dong cua thay...

em thay bo GDDT nen tang thuong ca? thay` Long vi` thay` cung~ da~ tung` dung len noi ro nhung tieu cuc thi cu hon nua~ thay` lai bi chen` ep' ko cat len dc tieng noi cua? minh` vay ma` bi lai chi khen thuong mi thay` Khoa thoi sao??? Con` ve` van de` hoc sinh bay hong? kien thuc la` chuyen binh` thuong` ngay tu` chuong trinh` hoc PTTH khi kiem tra bai` hoc sinh cung da~ "co' y' thuc quay cop' bai`" rui` con` cac giao' vien thay bai` quay cop cung dau co' nhac' nho? nen thuc trang quay cop' da~ co' tu` luc hoc chu ko phai di thi tot nghiep moi dc boc lo ra.Nen co' the? noi rang` ko phai hoc sinh giong' vu PMU 18 dc vi` thuc ra hoc sinh chang co' ti' ruot nao` ma` rut' ca?.Ma` su viec nay` cung da ton tai rat lau roi` .Moi nam van co' nhung~ si~ tu? di thi 3 mon deu` dat diem 0 tham chi' ho. con` la` hoc sinh gioi? lop'12 va` diem tong cua? ho chi la` diem thuong? cua? hoc sinh gioi? ma` thoi chang qua nam nay su viec moi dc lam ro ra nhu vay chu su that nay` thi` "ai chang biet.Su co' nay` cung con` do ca? chung trinh` dao` tao cua chung ta nua~ cu' thay doi lien tuc chuong trinh` va` chuong trinh` hoc toan` de hoc sinh chep ma` ko hieu bai` thi` lam sao co duoc TRO` Gioi?.......Qua su viec nay` con` noi len biet bao nhieu nhung tieu cuc trong xa~ hoi cua? chung' ta ma` nguoi` lon' ko ai dam neu ra trong thoi gian gan day nhu tieu cuc cua? the? thao;cua? GTVT(vu.PMU18);va` ca? cua? GD nua~ ....tham tri' con` rat nhieu` tieu cuc nua~ trong moi linh~ vuc cua? xa~ hoi ...Em mong rang` day la` hoi` chuong canh? tinh? cuoi' cung` cho nhung~ thu' truong? va` bo truong? cua? nuoc ta

TQM

Thưa ông " phó chánh thanh tra Bộ GD" Trần Bá Giao có lẽ cái chức danh của ông được đặt không đúng chỗ rồi. Những câu trả lới của ông nghe không lọt tai chút nào cả. Ông có dám chắc rằng con cháu của ông cũng trong sạch khi bước vào cổng trường Đại Học hay làm bất cứ một việc gì bằng chính đôi chân của họ mà không có sự giúp sức của ông hay không????????????
Bởi vì ông cha ta đã có câu " con quan thì lại làm quan, con sãi ở chùa thì quét lá đa". Tôi thấy câu nói này rất hay và rất thú vị. Ông có nghĩ vậy không thưa ông Phó Chánh Thanh Tra
Có nhiều "vị" nhờ tấm bằng giả nên đã có quyền cao chức trọng mặc sức mà tham ô hối lộ, nhận quá biếu phong bì .... trong khi trình độ chỉ "Tròn như quả trứng gà" Chúng tôi biết nhưng làm gì được khi chúng tôi không có CHỨC cũng chẳng có QUYỀN còn bộ GD biết thì để chờ thời cơ. Thưa ông có phải ông chờ thời cơ để cướp công của người khác hay không???????????????
Thầy Khoa và cả gia đình bị một số kẻ xấu đe doạ chứ đâu phải là gia đình các ông nhưng thẩm quyền giải quyết lại thuộc các ông. Các ông lại là người trao bằng khen .....Quả là .........hay vô cùng!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Ông không thấy hổ thẹn với những người dân nghèo như thầy KHoa hay sao???
Đạo đức của ông chỉ là đạo đức giả lời nói của ông chỉ để thoả lòng những đứa trẻ lên 3 mà thôi ...Vậy mà ông lại được đặt tên là: "PHÓ CHÁNH THANH TRA BỘ GD" thật là hay phải không các bạn

( tho^ng cam? , may' ko co' pho^ng tie^ng' vie^t. , nhung vi`qua' buc' xuc' ne^n mong cac' ban. tho^ng cam? )
ho^m qua to^i xem chuong trinh` nguoi` duong thoi` tre^n vtv3 . to^i tha^t su. ba^t' ngo` ve` ca^u noi' cua? co^ boi? le~ to^i ko ngo` mo^t. nguoi` co' hoc. nhu co^ lai. co' the^? noi' ra mo^t. ca^u noi' nhu va^y .
phai? chang theo loi`co^ thi` vie^c. hoc. chang? qua chi? la` mo^t. tro` dua`, khi minh` co' the^? ye^n ta^m vuot. qua moi. ki` thi khi minh` co' tie^n`. Phai? chang vie^c. thi cu? cua? hoc. sinh , la` qua' trinh` danh' gia' hoc. sinh qua nhung~ nam thang hoc. ta^p. lai. co' the? don gian? de^n' va^y. , va` phai?chang khi thi cu? da~ nhu va^y. thi` hoc. sinh lie^u. co' the^? ko ca^n` hoc. ma` va^n~ co' the^? ca^m` mo^t. ta^m' bang` gioi? ra truong` . Va` nhu va^y. thi` nhung sinh vie^n dai. hoc. co' ca^n` hoc. nua~ ko hay chi? ca^n` no^p. tie^n` de^? ca^m` bang` di lam`.
To^i tha^t. vo^ cung` ba^t' ngo` khi no^t. nguoi` nhu co^ lai. noi' ra nhu va^y. , tha^t. dau don' bie^t' bao khi mo^t. co^ giao' lai. noi' nhu va^y .
Theo to^i thie^t' nghi~ phai? chang chinh' co che^' thi truong` da~ lam` cho chinh' nhung~ con nguoi` nay` thay doi? . Mo^t. vie^c. lam` co' the^? da^n~ de^n' vie^c lam` ngu muo^i mo^t. the^' he^. tre? VIETNAM ma` ho. va^n~ co' the^? than? nhie^n nhu va^y.
Theo to^i ve^` va^n' de^` na^y` ca^n` phai?xu?li' mo^t. cach' nghie^m khac' de^? co' the^? ran de nhung~ vie^c. lam` tuong tu. tie^p' theo , boi?le~ chi? voi' nhung~ hinh` phat. nhe. nhu va^y thi` co' vi pham. vai` la^n` cung~ la` chuye^n thuong`. Va` voi' mo^t. su. vie^c. cuc. ki` nghie^m trong. nhu the^' nay` ma` chi? xu?li' nhe. se~ lam` du lua^n he^t' suc' buc' xuc' va` mo? duong` cho nhung~ truong` va` nhung~ tinh? khac' noi guong .
Thie^t' nghi~ doi' voi' ho^i. do^ng` thi truong` phai? bi. xu? li' manh. de^? nghie^m tri. nhung~ hanh` vi sai trai' nhu dinh` chi? co^ng tac' va` ha. chuc' vu. , con` nhung~ giao' vie^n tham gia coi thi cung~ phai? co' hinh` thuc' xu? li' thich' dang' , ve` pha^n` nhung~ hoc. sinh co' le~ phai? dua. vao` ket' qua? hoc. ta^p cuoi' nam lop' 12 de^? danh' gia' ket' qua?hoc. ta^p. va` cho giu~ nguye^n ke^t' qua? thi do^i' voi' nhung~ hoc. sinh kha' va` gioi? con` nhung~hoc. sinh ye^u' thi` phai? danh' rot' , ne^u' ko phai? to^? chuc' thi lai. cho ca? ho^i do^ng` thi hoac. manh. tay hon nua~ thi` ca^n` danh' rot' toan` bo^. thi' sinh de^?cho phu. huynh tha^y' rang` vie^c. lam` cua? minh` ko lam` cho ke^t' qua?con minh` tot' le^n ma` co' the^? lam` hai. ca? doi` con minh`.
Cuo^i' cung` to^i muo^n' noi' rang` , da~tung` la` mo^t. hoc. sinh to^i cung~ do^ng` cam? voi' cac' ban. nhung ko the^? dung tung' cho mo^t. vie^c. lam` cuc. ki` nghie^m trong. co' the^? lam` hu mo^t. the^' he^. tre? VIETNAM va` lam` hong? ca? mo^t. bo^. may' hanh` chinh' dang lung lay truoc' co che^' thi. truong` so^i do^ng.
To^i ye^u ta^t' ca? cac' ban nhung to^i cung~ ye^u nuoc' VIETNAM

Chao thay khoa !
Toi duoc biet thay thoong wa chuong trinh nguoi duong thoi ,dau sao hanh dong cua thay lam cho toi ne phuc ,thay lam nhu vay la dung voi luong tam cua nghe nha giao ,dang de xa hoi toi trong ,dau sao hanh dong cua thay that la dung cam ,dang de moi nguoi noi theo . Co nhu vay nen giao duc nuoc nha moi phat trien ,moi co buot nhay vot phai khong thay.
chao thay

tran_phong25@yaoo.com
17/7/2006

Truoc boi canh dat nuoc Viet Nam tren da phat trien manh me, gang lien voi nen kinh te thi truong tren con duong hoi nhap,da lam thay doi lon trong xa hoi Viet Nam . Ngoai nhung loi ich ma co che dem lai cho su phat trien that da dang va phong phu cho dat nuoc, thi gang lien voi loi ich ay la ca mot van doi thay doi lon ve cach song thuc dung da bi tha hoa cua mot lop nguoi hien nay, do la su tranh dua ,tien tai ,tham vong...Va ho se lam tat ca de co duoc dieu do.Dung vay , su phoi bay mat trai cua nghanh giao duc o Tinh Ha Tay la mot minh chung,tuy rang su viec ay da duoc phoi bay cua thay giao Do Viet Khoa chi la phan noi cua tan bang troi cung da noi len duoc tat ca cua su xuong doc lon cua nghanh giao duc nuoc ta hien nay,va hanh dong cua thay giao Khoa la hanh dong that cao ca ,dang de moi nguoi biet nhin nhan va thay doi .Du vay tai sao chung ta khong nhin nhan ro hon nguyen nhan nao dan den su tha hoa cua mot bo phan con nguoi trong nghanh gd,hay la co su khong phu hop trong duong loi chinh sach nghanh giao duc ,hon bao gio het do la dong luong cua nguoi giao vien nhu the nao? van se mai mang tieng "truyen thong " la thay giao ngheo,su tha hoa do bien chat tu nhu cau muu sinh trong cuoc song, cung nhu gia ca thi truong hien nay ngay mot cao hon... thi dieu do nhung hanh dong pham phap cua nghanh gd hien hien nay thuong de xay ra la dieu kho tranh khoi.Vi vay tai sao chung ta khong co mot thay doi nho nao trong dong luong cua giao vien ,thi viec dau tu trong cong tac duoc cao hon ,ho lam viec ki luat hon ...va luon nghi rang day la cong viec thu nhap chinh trong nghe nghiep.Du vay trong luc cho doi nhung thay doi nho trong co nghanh gd, hon bao gio het chung ta phai luon coi trong viec :danh gia dung nang luc hoc tap cua cac em hs ,khong vi mot loi ich rieng tu ma danh mat mot luong tam nghe nghiep"la nghe cao quy trong tat ca nghe cao quy" , ma nha giao Do Viet Khoa la mot tam guong sang de moi nguoi hoc hoi va noi theo.

Tôi rất ủng hồ việc làm của Thâyd Khoa, bổi lẻ thầy rất can đảm để nói ra điều mà có thể nguy hài đến bản thân thầy. Riêng bản thân tôi, thì cảm thấy khó chịu bởi vì tại trường đại học tiêu cực còn hơn thế nhưng nó đã trải qua hơn bốn năm tôi học mà tôi chưa dám nói một lời. hôm nay đây nhin lại thầy Khoa tôi cảm động lăm và nghỉ rằng đã đến lúc mọi người việt chúng ta cần nhìn lại việc làm của mình, người thầy, người cô cân xem lại lương tâm của mình. tôi hy vọng ai cũng được như thầy khoa thì có lẽ 5 năm tới đây VN sẻ sánh vai cùng các nước bạn trong nền giáo dục.

Xin cảm ơn sâu sắc đến lòng dũng cảm của thầy khoa.

Sự tiêu cựu trong thi cử tại Việt nam đã lâu ai cũng biết. Tuy nhiên trách nhiệm lớn là của các nhà thanh tra. Họ được trả lương để làm việc này. Đây là những đồng tiền của nhân dân trả cho họ để có sự trong sạch trong thi cử. Tôi rất bất ngờ và buồn khi nghe ông Phó chánh thanh tra Trần bá Giao trả lời trên buổi người đương thời tối hôm qua. Tất cả mọi người đều biết rằng thầy Khoa đã có hành động dũng cảm phanh phui sự việc và đang chịu rất nhiều áp lực kể cả sự đe doạ vậy công đầu phải là của thầy Khoa. Vậy mà trước hàng triệu người xem truyền hình ông Phó chánh thanh tra Trần bá Giao không một chút liêm sỉ vội cướp công về mình " chúng tôi đã chuẩn bị... chúng tôi đợi thời cơ..." và biến thầy Khoa thành kẻ cơ hội. Những kẻ giả mù giả điếc này lại rất giỏi lật lọng và tranh cướp công. Được biết ông Phó chánh thanh tra Trần bá Giao trong vụ bê bối của trường đại học Đông đô đã bị nhiều cán bộ công nhân viên của trường đòi phải cách chức. Những kẻ này còn nằm trong bộ máy thanh tra, còn nằm trong đội ngũ công chức của ngành giáo dục thì khó có thể có sự trung thực, tương lai tươi sáng cho ngành

Bạn đọc viét về sự kiện thầy giáo Khoa đã nhiều và khá đầy đủ góc cạnh, tôi chỉ xin phát biểu vài điều :
1. Tôi hoàn toàn ủng hộ việc làm của thầy giáo Khoa. Đó là việc làm của một chiến sỹ dũng cảm trong ngành giáo dục trong sự nghiệp chống tham nhũng nói chung( Chữ Tham nhũng dùng ở đây chưa đúng nghĩa lắm. Nước ngoài gọi những sự việc quan liêu, vô trách nhiệm, lãng phí, trì trệ, ăn căp, hối lộ, tha hoá tác phong, nhân cách người trong bộ máy hành chính công..là Coruption, nghĩa là sự tha hoá, suy đồi, suy thoái, tiêu cực...hơi khó dịch từ này).
Bộ khen thầy Khoa rồi, tôi đề nghị Thủ tương chính phủ có hình thức khen những chiến sỹ dũng cảm chống tham nhũng như thầy khoa, giỗng như Bác Hồ trươc đây khen kịp thời những gương tốt, việc tốt cho nhân dân đất nước.
Tôi đồng ý với ý kiến của thầy giáo Nguyễn Thượng Long, ngành giáo dục cần vận động một phong trào chống gian dối trong thi cử, học tập gương thầy Khoa vì sự nghiệp giáo dục quốc gia chứ không phải vì riêng ai. Những thanh niên học sinh ưu tú, các bậc phu huynh có văn hoá rất mong có được không khí lành mạnh trong GD-ĐT. Đừng để họ phải đua theo sự tiêu cực đẻ tồn tại.

2. Việc đấu tranh của thày khoa đi đến thắng lợi , theo tôi là vì hoàn cảnh mới, điều kiện xã hội mới.. như phó tổng thanh tra Trần Bá Giao đã nói. Nhưng nói như vây là mới nói chung chung cho đúng đường lối chính trị thôi. Tôi muốn nói cụ thể hơn: Giai đoạn này phong trào cả nước chống tiêu cực rầm rộ, ở nhiều ngành, nhiều giới, trung ương, địa phương,ở ngay trong ngành giáo dục i: 5 thành viên chính phủ bị thay trong đó có bộ trưởng bộ GD-ĐT, 5 vụ viẹc tiêu cực lớn nhất quốc gia đang bị phanh phui... Vì thế thầy khoa đi đến thắng lợi, thầy Hồng chìm xuồng là vì cái lẽ này. Bầy giờ việc thầy Khoa việc làm của thầy Khoa cần được phát huy , nhân rộng để trở thành một cuộc cải cách thật sự trong GD-ĐT, Nếu không việc cho thầy Khoa một cái giấy khen của Bộ, rồi bộ trưởng GD-ĐT đến nhà thầy Khoa thăm sẽ chỉ là một việc làm hình thức, xoa dịu dư luận, lừa mị lòng người, tô vẽ cái tên tân bộ trưởng thôi . Ông phó thanh bộ GD-ĐTtrả lời chị Tạ Bích Loan trong buổi truyền hình tối 16.7 một cách lấp lửng, nước đôi, rất chính trị như người ta thương nói đã thể hiện lập trường không dứt khoát chống tiêu cực trong ngành GD-ĐT của người đứng hàng đầu ngành GD-ĐT. Thái độ đầy trách nhiêm, rõ ràng với công việc chung phải như là thái độ của Bộ trưởng và thứ trưởng bộ Tài Nguyên & Môi trưởng Mai Liêm Trực, Đặng Hùng Võ trên VTV trong nhựn kiện về đất đai, tai nạn đăm tầu ngư dân...
Kính mong các vị lãnh đạo GD-ĐT lắng nghe dư luận cả trong nước lẫn ngoài nước và có quyết sách thích hợp. Sự suy thoái trong giáo dục chưa bao giờ trầm trọng như lúc này, bởi vì sự suy thoái ấy đã trơ thành nếp sống, nếp nghĩ của nhiều phụ huynh lẫn học sinh. Xin đừng đổ lỗi cho phụ huynh, học sinh. Họ phải ứng xử như thế để tồn tại dù biết đó là việc gian dối. Đó là sự suy thoái trong giáo giới từ thấp đến cao.

3. Sự gian dối tràn lan trong thi cử phổ thông và đại học phản ánh sự suy đồi trong nền hành chính công nói chung.
Học phổ thông gian điểm. Thi đại học gian điêm, gian người. Học sau đại học gian thi cử, gian luận án. Ra đời chạy chọt mới có việc làm tốt, chạy chọt mới được thăng tiến trong bộ máy nhà nước...Cán bộ muốn thăng tiến nhanh thì phải có nhiều thành tích. Thành tích thật thì chẳng nói làm gì, thành tích ảo thì nhiều vô kể bởi vì quan thanh tra thì muốn nhiều phong bì tiền hơn là đơn thư tố cáo. Việc đơn thư tố cáo của thầy Long cách đây 5 năm chìm trong yên lạng là vì lẽ này. Vừa rồi chính phủ mới quyết định cho ngừng tổng thanh tra nhà nước, phó tổng thanh tra nhà nước., phó văn phong chính phủ...là vì những tiêu cực như vậy. Những sự việc như trên là thể hiện sự suy thoái của nền hành chính công: quan liêu, thiếu trách nhiệm , lãnh đạm với nhu cầu người dân, nhũng nhiều lẫn nhau để kiếm tiền, nhũng nhiều dân để kiếm lợi, dân gian dối để tự cứu mình dẫn đến suy đồi đạo đức xã hội, phải trái trắng đen đảo ngược...Đó là caí vòng luẩn quẩn của một bộ máy nhà nước suy thoái, một nền hành chính công suy thoái. Vậy thì cần phải cải cách toàn diện nền hành chính công, từ trên xuống dưới, từ dưới lên trên, lấy sự ủng hộ cuả quần chúng làm sực mạnh. Bác Hồ nói: Đảng ta từ nhan dân mà ra, vì nhân dân phục vụ...Vậy thì làm việc gì chính đáng đèu phải dựa vào sức mạnh nhân dân. Xin nghành GD-ĐT hãy phát động môt phong trào rông khắp trong nhân dân để chấn chính lại lề lôi giáo dục hiện nay. Đơn giản nhất hãy học tập cách làm của Bộ Tài Nguyên & Môi trường: mơ trang web giao lưu trực tuyến với nhân dân, chứ không phải mít tinh hô khẩu hiệu như Cách Mạng văn hoá Trung Quốc!

5. Cuối cùng xin hoan hô chi Tạ Bích Loan, hoan hô Đài truyền hình Việt Nam đã có những chương trình bổ ích cho quần chúng!

Toi co vai y kien moun duoc giai dap phai chang vu viec quay cop trong thi cu duong nhu tat ca hoc sinh trong nuoc va phu huynh biet chang le'' bo giao duc ''o biet phai chang ''bo giao duc ''muon tha long viec quay cop trong thi tot ngiep de sau nay bo thi tot ngiep cap 3 nhu tot ngiep cap 1 va 2 neu nhu sau nay bo giao duc bo viec thi cap 3 that thi chang le nhung kien nghi cua thay khoa la ''cong coc'' Theo toi dieu dang phai cai to la viec hoc cua cac sinh vien trong cac truong dai hoc toi co em trai hoc truong dai hoc va qua loi ke cua em toi cho biet viec hoc hanh trong cac truong dai hoc la rat nhan nha Toi xin het

Xem truyền hình ngày 16-7-2006 tôi rất buồn. Tôi buồn nhất về phát biểu của bà Vũ Thị Bích Hòa, cô giáo cũ của bạn Việt Khoa. Học sinh bị mờ mắt vì động cơ học tập kém cỏi: chấp nhận được. Phụ huynh bị mờ mắt vì chỉ lo cho tương lai gần của con em: chấp nhận được. Nhưng một cô giáo mà cảm nghĩ về hành động tốt của học trò mình như thế thì thật đáng buồn. Tôi suy nghĩ và thấy rằng quả thật người dân đã suy giảm khá nhiều niềm tin vào Đảng, vào nhà nước. Có phải đó là lý do của những lời nói nực cười của cô giáo? Tôi xin nói ngay bản thân tôi trước kia khi thi tú tài, thân sinh tôi (rất buồn mà phải nói ra điều này) đã lo lót cho tôi. Nhưng vào lúc bấy giờ tôi thà chịu rớt chứ không nhận ơn huệ đó. Và chính điều này đã thức tỉnh thân sinh tôi lúc đó chỉ vì quá lo cho đứa con trai duy nhất nên đã thiếu chút nữa đã làm sai. Sau này cha con tôi đều rất tâm đắc. Và cho đến bây giờ tôi rất tự hào. Làm theo đúng lương tâm mình thì như thế đấy. Mong các vị lãnh đạo suy nghĩ. Tấm giấy khen thầy Khoa là đúng nhưng chưa đủ đâu, thưa ông tân Bộ Trưởng Giáo Dục. Bởi vì những bê bối trong ngành Giáo dục từ lâu nay, tôi nghĩ, không phải ông cựu bộ trưởng không biết!

Tối hôm nay tôi có dạy một lớp đêm nhưng cố thu xếp để xem chương trình Người đương thời trên VTV1.Tôi thấy buồn nhiều về tình trạng học hành thi cử hiện nay của đất nước chúng ta . Nhìn gương mặt buồn như muốn khóc của thầy Đỗ Việt Khoa , tôi thấy nao lòng . Một người dũng cảm nói lên được một trong những điều khiếm khuyết của nền giáo dục nước nhà mà rất ít nhà giáo nào trước đó dám nói ( mặc dù ai cũng thấy , cũng biết ) sẽ cảm thấy thất vọng ê chề biết dường nào khi nghe lời bộc bạch vô cảm của một nữ sinh ! ( nhận thức của một học sinh lớp 12 là như vậy ư ? ).
Thuở tôi đi học , ở bậc tiếu học và trung học khẩu hiệu TIÊN HỌC LỄ HẬU HỌC VĂN được đặt lên hàng đầu , học sinh rất lễ phép với Thầy cô , thấy Thầy cô từ đằng xa đẫ cất mũ , nón , cúi chào ... nay hiếm thấy cảnh này ( thậm chí bây giờ có lúc một số thầy còn đồng ý đi nhậu với học sinh khi được học sinh mời ! ) . Việc thi cử thấy cũng khá nghiêm túc , chẳng hạn thi Tú tài tỉ lệ đậu không cao , chỉ vào khoảng trên dưới 30% mà thôi . Ai không trúng tuyển thì thi lại hoặc học nghề ( có trường hợp có người thi tú tài mà năm bảy bận chưa đỗ được giống như thi Đại học hiện nay).
Bây giờ theo tôi nếu tỉ lệ đậu tốt nghiệp của các tỉnh đều là 98% , 99% hay 100% như thế thì ta nên bỏ luôn kỳ thi TNPT chứ tổ chức thi làm gì cho tốn kém lại gây ra nhiều tiêu cực ( bởi vì các địa phương nơi nào cũng chạy theo thành tích mà không chú trọng đến thực chất nên các em thi TNPT hiếm thấy rớt ).
Tôi thấy Chị Tạ Bích Loan có nhiều tâm huyết đã cùng VTV1 làm rất nhiều chương trình tốt đóng góp cho sự tiến bộ của mọi ngành , tuy biết chị và các nhà báo vất vả biết bao , tôi cũng nhân danh một nhà giáo thiết tha mong Chị sẽ dùng ảnh hưởng của VTV1 và của mình, không ngưng nghỉ tác động thật tốt cho sự trong sáng của nền giáo dục nước nhà ngày hôm nay và ngày mai.
Chúc sức khoẻ chị Loan , các Thầy và những Nhà báo làm chương trình .
Vĩnh Quang - Huế

Chao chi Ta Bich Loan, chao thay Nguyen Viet Khoa cung chuong trinh "nguoi duong thoi".
Tuy chuong trinh cua toi nay 16/7/2006 da khep lai. Nhung toi cung xin duoc gui doi dieu suy nghi cua minh quanh viec thay Khoa to cao tieu cuc trong thi cu o Truong PTTH Phu Xuyen A-Ha Tay.Truoc het, cung nhu nhieu ban doc khac da phat bieu, toi kham phuc hanh dong cua thay Khoa, cam on thay da cho toi bai hoc ve su dung cam trong chong tieu cuc.
Xem chuong trinh, nghe mot vi phu huynh phat bieu "...bang cap do chang co gia tri ...", toi nghi rang vi phu huynh do va nhung vi phu huynh nao co suy nghi nhu vi phu huynh do, co thay su bao bien cho hanh dong dong tien mua bang cap cho con em minh cua ho khong? Ho co hieu rang chinh ho lam hai con em minh khong? Ho co hinh dung ra khi con em ho cam tam bang tot nghiep PTTH trong tay nhung trong dau chang co kien thuc cua mot hoc sinh PTTH thi se lam duoc gi, hoc duoc gi? Toi da tung gap khong it cac hS TN PTTH nhung kien thuc co ban, don gian nhat ve tinh dien tich cua mot hinh tam giac, hinh tron khong biet, lam mot phep tinh cong chi 2 so hang phai dung may tinh ca nhan.... Do chinh la he qua cua viec mua bang cap, cua nan chay theo thanh tich trong cac truong hoc hien nay.Gia nhu tat ca phu huynh deu co suy nghi nhu vi phu huynh sau do da phat bieu "... phai lam den noi ... phat that nang ... de cho nen giao duc cua ta tot dep hon" thi khong the co tieu cuc trong thi cu duoc.
Toi khong dong y voi cach phat bieu cua vi dai dien thanh tra Bo Giao duc.Viec "cho thoi co" nhu vi dai dien thanh tra phat bieu da du lam hong ca 2 - 3 the he nhung chu nhan tuong lai cua dat nuoc. Bac Ho da noi " ... vi loi ich tram nam trong nguoi ", vay ma nen giao duc cua chung ta dang dung nhung cay giong coi coc, co mam benh de trong thanh nhung con nguoi se la chu nhan tuong lai cua dat nuoc. Vi dai dien thanh tra Bo co thay the chang?
Theo quan diem thien can cua rieng toi, de nghi Bo Giao duc va nhat la Bo truong bo GD Nguyen Thien Nhan phai co nhung bien phap that nhanh chong, dut khoat va co khi e rang phai cung ran nua, de dua nen giao duc Viet Nam vao dung su phat trien phu hop voi tinh hinh chung cua khu vuc va cua the gioi.Vi du cach chuc cac Hieu truong da tham gia, da dung tung, da ung ho vu viec tieu cuc trong thi cu, cach chuc Giam doc so GDDT Ha Tay; dua nhung thay co giao co tam huyet voi su nghiep giao duc vao cac vi tri do. Mat khac cung phai tuyen truyen, giao duc lam thay doi nhung suy nghi sai lech cua phu huynh HS trong viec cho rang con em minh da mat 12 nam den sach, gia dinh da ton bao tien cua cho con em an hoc thi phai bang moi gia "mua" cho duoc tam bang TN PTTH. Va con rat nhieu viec khac phai lam.
Toi cung mong chi Ta Bich Loan cung chuong trinh "Nguoi duong thoi" se lam tiep nhung chuong trinh khac chi ra nhung tieu cuc khac trong nen giao duc hien nay. Vi theo toi, day cung la cach de cac nha quan ly cong tac giao duc, nhung nguoi lam cong tac GD nhin thay het toan canh nen GD Viet Nam hien nay ma dua ra nhung bai thuoc dac tri co hieu qua cho "nhung khoi u moi hinh thanh tren co the".
Tran trong kinh chao thay Khoa, chi Loan cung chuong trinh.

Trước hết xin cảm ơn sự dũng cảm của thày giáo Đỗ Việt Khoa, bởi chính hành động của thầy đã tạo ra bầu không khí của PMU in Minitry of Education. Qua các buổi phát sóng của VTV, tôi rất đồng ý với ý kiến của thầy giáo Nguyễn Thượng Long, rằng đó không phải lỗi của các em, mà là lỗi của ngưòi lớn! Theo đó tôi có kiến nghị:
1. Bộ GD cần chỉ đạo xem xét lại vụ việc mà thầy Long đã tố cáo, cần đưa ra ánh sáng những người lớn đã cố tình làm "chìm xuồng" vụ việc tiêu cực đó, trả lại những gì mà nhiều người lớn ở cấp Sở, Tỉnh, Bộ đã tước đoạt danh dự, nhân phẩm, quyền lợi, quyền được tố cáo những hành vi tiêu cực của thầy Long. Thầy Long hoàn toàn xứng đáng được nhận bằng khen của Bộ, của Chính phủ.
2. "Người Lớn" cần xem xét lại chương trình đào tạo giáo dục hiện nay, có nặng quá không, có kéo dài quá không ? Xin nêu:
- Nặng vì h/s lớp 1 mà phải mang tới 4 kg sách vở tới trường. Cái nặng nữa là chương trình đào tạo không hợp lý mà nhiều báo đài, phương tiện thông tin đại chúng cũng đã đề cập;
- Chương trình "chuẩn hoá" giáo dục phổ thông kéo dài tới 12 năm có cần thiết không ? Một thực tế đã được khẳng định là trước khi trở thành người lớn như bây giờ, nhiều thế hệ lãnh đạo đất nước chỉ trải qua hệ đào tạo PT 10 năm, thế mà cũng đánh thẵng đế quốc, rồi lại thành công sau 20 năm đổi mới! Một thực tế khác là đất nước đang trong tình cảnh thầy nhiều, thợ ít, mặt khác thể lực cũng như tư duy của thế hệ trẻ bây giờ hơn hẳn 25 năm về trước, vậy có nên để các em 18 - 20 tuổi mới học xong hệ phổ thông (có em học muộn hoặc đúp, mà nếu đúp ở lớp 12 thì chỉ có nước ở nhà XD gia đình cho xong, vì thế chẳng dại gì mà không có tiêu cực trong thi cử như thầy Long, thầy Khoa đã tố cáo) ? Vậy nên chăng cần xem xét lại chương trình GDPT, vừa tạo điều kiện cho các em học tiếp lên, hoặc đi học nghề ở độ tuổi hợp lý, hay cũng có thể đi làm ngay để sớm được đóng góp lao động của bản thân cho gia đình và xã hội, góp phần vào công cuộc CNH - HĐH đất nước.
3. Theo đ/c tân BT thì sau 10 năm tới chương trình GD&ĐT sẽ có những thay đổi căn bản. E rằng hơi lâu quá. Làm sao trong vòng 01 nhiệm kỳ ở cương vị BT phải có những bước ngoặt căn bản, bước ngoặt để đời: như ĐBPhủ, ĐBPhủ trên không hay Đại thắng Mùa Xuân đã qua. Làm được điều đó thì không những các thế hệ người lớn ngày hôm nay phải nghiêng mình kính nể, mà những thế hệ học sinh sau này sẽ nhất loạt tôn thành: BT Nguyễn Thánh Nhân !
Một lần nữa xin trân trọng cảm ơn các thầy giáo Long và thầy giáo Khoa!

Toi rat kham phuc thay Khoa. Thay da lam duoc dieu ma mot nguoi giao vien tuong lai nhu toi dinh lam nhung luon bi gia dinh, ban be can ngan...." mot minh may thi lam duoc gi", may muon chet a! May khong thay ong H ngay xua coi thi chat da bi chung no danh a"...Va nhung cau do da thuc su lam cho toi nan long. Nhung thay Khoa da cho toi them y chi thuc hien ly tuong qua to lon cua minh-Mot xa hoi trong sach.
Toi xin ke ra mot so viec ma toi da tan mat chung kien, mat thay tai nghe, mong moi nguoi cung suy ngam!!!!????
Toi hoc khoa 1999-2002. Tu ngay be toi da khong he co chut cam tinh voi nganh giao duc boi toi khong the chiu noi khi nhin thay ban be duoc diem cao do chep bai, nhung giao vien lam cho toi thay khong phuc ve ca trinh do va dao duc nghe nghiep. Co the toi noi vay la hoi qua nhung toi thuc su buc xuc truoc tinh hinh hien nay cua nen giao duc nuoc ta.
Toi xin ke ra mot vai cau chuyen nho nho de moi nguoi thay, toi tin rang khong it nguoi cung da thay nhung viec tuong tu nhu vay.
GIAI QUOC GIA- that gia khon luong:
Toi hoc truong chuyen, nhung gi toi thay trong cac cuoc thi quoc gia lam cho toi thay nhuc nhoi. Lop toi co 8 nguoi trong doi tuyen quoc gia thi co khoang mot nua thuoc top co thanh tich hoc tap kem nhat lop. De thi hoc ky de la vay ma chi duoc 3 diem nhung lai van nghiem nhien dat giai NHI quoc gia mon ngoai ngu. Vay ma cac ban ay con bao rang: con ban o tinh ben chang biet gi ma no con duoc giai NHAT co. Vay la khong chi Tinh toi ma nhung tinh khac cung vay thoi. Len Dai hoc toi thay ban be ke tinh chung no cung khong it. Vay day! Co bao nhieu tai nang cua dat nuoc duoc mua bang ... Khong chi co the, toi thay thi quoc gia o truong toi hoc sinh thuong duoc BIET TRUOC DE , the thi lam sao ma khong co giai. Thi ngoai ngu thi co the mang theo tu dien, giam thi coi thi di ra ngoai TRONG THANH TRA.
Giao vien cung thuong khong lam chat che trong khi thi cu, kiem tra, nhat la voi hoc sinh truong chuyen chung toi. Thoi thi chung no cu hoc tot mon chuyen la du. Va roi hoc sinh vao Dai hoc, mu tit ve kien thuc lich su, dia ly... Hai Phong o Mien Nam, van 9 diem mon dia, khong the ke ra Viet Nam co nhung trieu dai phong kien nao van 9 diem mon lich su...
Giao vien lam hu hoc sinh, hoc sinh lam hu chinh minh.
Toi thay cac thay co NOI DINH NOI DAM o truong toi, nhung nguoi ma chung toi van phai nhin voi con mat NE PHUC da lan luot HA CANH AN TOAN. Thay ra di de lai DANH THOM TIENG TOT cho minh. Ho gioi that! Chung toi van bao nhau vay.
Diem thap thi nang len cao, benh thanh tich thi ai cung ro roi.
Vao Dai hoc thi thay tinh trang MUA DE dien ra pho bien(Truong toi con khong ram ro, cong khai nhu mot so truong khac).
Lu em toi bay gio cung khong chiu hoc vi chung no khong y thuc duoc tam quan trong cua kien thuc. Chung no chi thay rang diem thap thi co giao se cho diem cao, co giao khong giam cho diem thap dau.
Moi hom qua thoi, khi nghe di toi, chi toi noi chuyen ve viec hoc thay sach giao khoa, kiem tra kien thuc thuong xuyen (ho la giao vien cap I), toi moi biet rang co hoc thi ho cung van day nhu ho van day ma thoi, phai viet thu hoach thi mot nguoi viet ca truong chep.
Roi ho noi chuyen ve bang cap, nhung bang tai chuc , bang chuyen tu... di day hoc va ket qua van duoc cap tren danh gia cao con hoc sinh va dong nghiep thi co cach danh gia ...rieng cua ho.
Toi nhac nho em toi nhieu nhung no da cho toi mot cau on lanh: " hoc lay kien thuc, nhung ma thi lay diem ma!" The nen du la hoc sinh gioi, chung no van khong buong tha "cop" khi co co hoi.
Con rat nhieu viec khac nua , nhung toi nghi rang moi nguoi cung qua ro nhung viec do roi. Van de chi la LAM THE NAO DE CAT NHUNG CAI U KHI NO DA DI CAN MA THOI.

Kính gửi chị Loan, người đã làm công việc nói lên tiếng nói chung của xã hội. Các chương trình nói cả tấm gương tốt cũng như nêu nhứng vấn nạn xã hội. Gửi một lời chúc đến chị vì đã làm những việc rất có ích cho xã hội.

Là sinh viên, không có điều kiện xem toàn bộ chương trình, rất may đã được nghe qua đài kếnh VTV1. EM cũng muốn góp 1 chút ý kiến trong sự việc này.

Sự việc đã xảy ra, và trong chưong tình có đề cập đến tương lai của các em học sinh, cũng như của thầy Khoa. Có thể nói đó là trách nhiệm cuả toàn xã hội. Không chỉ ảnh hưởng đến các em học sinh Hà Tây. Mà nhìn rộng hơn, đó là cả xã hôi. Đất nước được xây dựng bởi mọi thành viên, mọi công dân. VÀ nguồn tài nguyên đất nước là chính là chất xám, là con người. Như vậy một trách nhiệm hàng đầu là giáo dục con người. Cũng có nghĩa là trách nhiệm của ngành giáo dục rất quan trọng. Nhưng một thực tế là ngành đã làm gì, chúng ta không thể lấp liếm bằng những thành tích này nọ....Xã hội đã kêu rất nhiều về phương pháp đào tạo cảu chúng ta. Có bằng cầp nhưng ra quốc tế họ là gì. Không được bạn bè thế giới công nhận bằng cấp....Hãy nhìn ở đây mà chúng ta biết mình là ai. Không thể phủ nhận có những người thành tài, nhưng đó là khả năng tự vươn lên của họ rất cao, có khi là hơn rất nhiều số đông. Còn những người còn lại trông cậy rất nhiều vào vai trò của các thầy cô, của xã hội. Trong khi gia đình gửi gắm vào rất nhiều sự giúp đỡ của nhà trường vì thực tế, thế hệ cha mẹ có khả năng nhưng điều kiện xã hội không cho phép, họ phải làm việc đấu tranh với cái ăn hàng ngày. Khả năng nuôi dạy con cái một cách có phương pháp rất hiếm......Vì thế giải thích vì sao cha mẹ kì vọng vào học hành cảu con cái, mong chúng thành người có kiến thức, làm chủ cuộc sống, có cuộc sống tốt đẹp hơn. Đó là mục đích cuối cùng của con người. Nên đừng ai trách cha mẹ học sinh, hay chính học sinh của chúng ta.

Mà có lẽ việc đó giao trách nhiệm cho ngành giáo dục, những người lãnh đạo, ra chính sách, có quyền lực, có sức mạnh có thể thay đổi. Chúng ta kì vọng rất nhiều vào họ.......Họ cần tỉnh táo. úo thể nói ngày hôm nay đã xa rồi cái tòi kinh tế tập trung, quan liêu bao cấp, nhưng dường như nó đi sâu vào con người và trở thành văn hoá. Nó thể hiện trong mọi mặt: Con người có khả năng thì ít được thăng quan, tiến chức, phần lớn là đi bằng các mối quan hệ, tiền đi kèm. Về mặt kinh tế thì các bạn bè quốc tế đến chào thua vì tật vòi vĩnh của người có quyền hạn... họ muốn hợp tác thì nên học cách này, còn không thực tế có rất nhiều người phải đầu hàng....rút vốn vì bị ngưng đọng vốn.... mọi việc tham ô hối lộ......

Nhìn chung là trách nhiệm của đảng và nhà nước, nếu có luật pháp nghiêm minh, họ là những người đi đầu, lập pháp, hành pháp.....Không có ai dám lên tiếng cũng bởi lo sợ cho cá nhân. Họ sẽ bị vùi dập, nên có những người muốn ủng hộ thầy nhưng cúng phải lấp lửng, lo ngại như chính giáo viện của thầy Khoa.

Được biết Nhật bản thành công như ngày hôm naykhông phải tự nhiên mà có. Không pảhi cái gọi là tiến trình của lịch sự mà đó là sự hy sinh cảu cả dân tộc. Toàn bộ ngành nông nghiệp phải thu về cho ngành thương mại, vì thế mà họ mới có những bước đột phà, chưa kể phải hcọ hỏi công nghrrj từ nước ngoài.....Không đánh giá trên bình diện phân phối thu nhập, hay sở hữu mà chỉ nhìn nhận để cho sự phát triển của dân tộc phải có nước mắt, khó khắn ở đâu đó. Trường hợp của thầy Khoa là xứng đáng, và cần thiết và còn cần tiếp tục có nhiều người "gàn dở" như thể mới làm được. Dám hi sinh cái lợi ích của cá nhân.... Và các em học sinh Hà Tây phải chấp nhận. Tôi thấy trong lúc này mới nói la quy luật tất yếu. Vì đó là lúc có người dám lên tiếng.....CÒn tôi không đồng tình với thầy giáo của bộ nói là chưa đến giai đoạn "chín muồi" để làm vụ của tố cáo của thầy Long. Đó chỉ là biểu hiện của việc làm thiếu trách nhiệm cảu cấp trên. Nếu không có bằng chứng thực sự thì không nói, nhưng nếu có bằng chứng thì truớc sau đều như nhau. Người có trách nhiệm thì phải làm, dù là tịch thu bằng cấp lại.......

Còn nói đến tịch thu thì chắc là trên 50%, còn lại rất ít những người không giở trò, họ học thực sự. Ngay như học ở truờng Đại học, bọn em cũng mệt mỏi, muốn chăm học nhưng môi trường tác động, xung quanh là các bạn chạy điểm, không học quá nhiều nhưng điểm cao. Thật giả lẫn lộn, chúng em không đủ sức chạy theo xã hội như thế. Bố mẹ nghèo lấy đâu ra tiền. Ngày cấp 2 chung em cũng chỉ coi quay cóp như là một thứ lạ nên thử, khi nhìn nhận đó không tốt và không muốn làm nữa nhưng nhìn ra xã hội toàn như thế, mánh lới.....Riêng cá nhân mình thì không bao giờ làm nhưng bao nhiêu người thì bắt buộc phải làm điều đó. Có thể nói muốn sông từ tế cũng không được....nhiều người coi đó là một bài học đầu cho cuộc đời để sau này biết làm điều đó. CÁc em học sinh cũng như thế...... Có thầy giáo của chúng em đi học nước ngoài về đã kể: những trò gian lận trong thi cử là không có trong tư duy của họ. Người việt nam vốn học giỏi toán, tư duy tốt, thầy được bạn bè nhờ hướng dẫn, và theo cách của họ coi như gia sư. Họ đề ngị trả thù lao, nhưng cách người Việt vẫn làm, thầy gợi ý, sao không trả số tiền đó cho thầy giáo, bạn sẽ dễ dàng qua, mà không bị rủi ro học mà thi vẫn bị điểm kém......THầy đã nhận dược ánh mắt đầy ngạc nhiên của bạn dù thầy chỉ nói đùa.


Nên qua ví dụ của thầy giáo tôi, có thể nói trách nhiệm cảu giáo dục rất lớn, không chỉ kiến thức, mà còn học làm người, tư duy, lối sống.

Qua vụ việc này tôi thấy trách nhiệm của mọi người, tiếp tục phải có sự hi sinh lớn lao của nhiều người nhưu thầy khoa. Việc này không thể bù đắp được mà đây là tiếng gọi của lương tâm. VÀ tôi tin cả xã hội sẽ phải cảm ơn họ.

Tôi có đề nghị, nhà nước hãy hoạt động hiệu quả hơn bằng các việc ra quyết định của mình, những ai không có khả năng nên từ chức để thế hệ trẻ với kiến thức, nhiệt huyết, được học tốt hơn dẫn dắt. Tôi có từng nghe các vị thảo luận về kéo dài tuổi làm việc của cán bộ....muốn họ phục vụ lâu hơn Có ý kiến người lớn có kinh nghiệm, điều đó luôn đúng nhưng xét một cách chung người trẻ được tiếp thu kiến thúc nhiều hơn, nhanh nhạy hơn, và điều kiện mới cho họ học tập nhiều hơn. Vì thực tế người lớn phải đấu tranh với kẻ xâm lược ít thừoi gian học tập, thành công của họ là chiến đấu,nhưng hãy để những người trẻ tiếp tục thực hiện sư mệnh của mình.

Có nhiều phương án nhưng hãy chọn quýêt sách đúng. Họ có thể tạo mối quan hệ mở với thế hệ trẻ, bằng cách truyềg kinh nghiệm.

Còn việc thực hiện để nhà nước hoạt động đúng chức năng của mình là ra luật đúng, hãy học tập cách làm việc hiệu qủa khoa học của các nước phát triển. Ra luật nghiêm minh. Đơn giản nhiều vấn đề không giải quyết được là do liên quan đến quyền lợi của cấp cao. Sẽ phải có nhiều sự hi sinh cá nhân của các cấp. Đơn giản như những người cso công với cách mạng chúng ta không bao giờ quên ơn, nhưng họ sai thì phải phải chịu trách nhiệm về việc làm đó, đảng viên phải gương mẫu. Không thể che dấu hoặc tha thứ cho sai lầm, Chính sách của đảng là nhân đạo nhưng cách đso không đúng, viện cớ tha thứ cho vài cá nhân sẽ không làm được nhiều việc, xã hộ rối ren. VÀ cái tội tha thứ đó có hại cho bao nhiêu người, tạo ra một xã hội như thế...Điều này đồng nghĩa với việc có tội lớn với cả dân tộc.....

Còn về giáo dục nhìn trẻ em thế giới đuợc học hành nhiều từ khi còn ở nhà trường: Học vẽ, múa, nhạc, chơi thể thao......bên cạnh văn hoá để phát triển toàn diện, cũng chính là để phát triển con người thì thấy trẻ em ta thật thiệt thòi, ở Hàn Quốc, Nhật bản được dạy tự chăm lo cho bản thân, học nầu cơm phục vụ mình tại trường,....qua đó thấy giáo dục cảu ta cần cải tổ mạnh.

CÁC vị ra rất nhiều quyết định, nhưng toàn sai lầm, toàn không mang tính chắc chắn, không cso nghiêm cứu khoa học, hiệu quả. Hãy lấy học sinh làm tâm điểm, nghe theo họ. Cải cách nhưng bao nhiêu lần sửa đổi. Các vị có tiếp cận với học sinh không hay chỉ thích gì làm lấy, nghĩ gì thì làm. Cốthể coi là trách sai nhưng thực tế là thế: cải cách nhiều sao không thầy hiệu quả hơn. Học bạn bè nước ngoài và làm việc một cách linh động. Cần có cách mạng trong cả giáo dục của ta. Tôi thấy mọi mặt các nước khác khi làm họ đều nghiên cứu rất kĩ càng, có trách nhiệm với chính bản thân-làm có kết quả chứ không kiểu làm sai thì trách nhiệm không cảu ai nên cứ quyết. Mỗi sự thay đổi không có nhìn nhận trách nhiệm.....Nói chung lối làm việc cũ vẫn hiện diện hàng ngày cuả cơ chế cũ để lại...hằn sâu, mà không có cách chữa. Chỉ có cách chữa duy nhất từ con người.

Các giáo viên tặc lưỡi thương học sinh nhưng thực chất lòng thương ấy đặt đúng chỗ, lần nầy tha thứ thì học sinh không sửa. CÁc nhà giáo hãy nghiêm minh, cùng làm việc tôi tin học sinh sẽ thay đổi.

Nhưng ngược lại, giáo viên cũng cần dạy tốt hơn ở chỗ hãy học cách giáo dục hiệu quả: quan tâm đến học sinh, giảng cho học sinh một cách hấp dẫn. Chứ đừng là những nhà giáo tồi: Thích dạy thêm để kiếm tiền, bảo học sinh chán học cũng bởi cách truyền đạt cho học sinh. Tôi càng thầy buốn khi quay về quê hương sau vài năm học ĐH: thế hệ trẻ xa đọa nhiều, cũng chỉ bời giáo dục không tròn trách nhiệm. Học sinh cần đuợc hướng dẫn yêu khoa học, thực hành, biết có sở thích lành mạnh hơn là vào vũ trường, đua xe, đi chơi thông đêm.....hãy giáo dục cho họ thích thực nghiệmh.


Đây cũng là công việc tiến hánh đồng bộ, nhà nước trả lương xứng đáng, cần đầu tư cho giáo dục, và đừng ai bớt xén của các em. Nhà nước có luật mạnh tay chống tham nhũng, hối lộ. Đầu tư hợp lý các công trình giáo dục thể chất, thực nghiệm, phát huy khả năng sangs tạo, Giáo viên đừng bắt học sinh theo lối mòn, bắt phải giải nguyên cách của thầy, có sai thi cũng là tự suy nghĩ. Cái quan trọng là tư duy phát triển chứ không phải là có làm giống thầy. Bộ giáo dục cũng phải lựa chon người xứgn đáng. Tôi thất vọng khi bạn tôi học dốt nhất lớp nhưng bố là trưởng phòng tổ chức nên vẫn làm giáo viên, trong khi bạn khác của tôi học giỏi, yêu học sinh, tình nguyện đi dạy học-không trả lương nhưng vẫn không được dạy vào học. Tôi lo cho con của những ai bị cô giáo có bố to dạy, không thể giỏi được chứ không nói là nhồi nhét vào đầu nó những thứ linh tinh.....

Tôi rất mong nước ta có sự thay đổi lớn, cần nhiều tấm gương như thầy long. VÀ những ai bị chịu hậu quả cũng xin đừng hỏi quyền lợi. đó là cần thiết phải thay đổi, cuộc chiến tranh nào cũng có sự hi sinh. có nước mắt. Chỉ cso điều ai dám chấp nhận, và dũng cảm đối đầu. Nếu không ai giúp đữo thì càng cần các bạn tỉnh ngộ, đừng bị "đầu độc".

VÀ cuối cùng chúc chị Loan làm tốt hơn, chúng em nhìn cách chị làm cho xã hội để sống tốt hơn, chị làm những việc thật có ích. Nhiều người tôn trọng chị.

1. Tôi vừa xem xong phần 2 chương trình NĐT (Thầy Đỗ Việt Khoa). Đầu tiên là một cảm giác rất ngưỡng mộ và kính trọng đối với 2 thầy Khoa và thầy Long. Tôi hy vọng rằng sau đây sẽ có thêm nhiều, thật nhiều những người thầy như thế nữa.
2. Về nguyên nhân việc làm của các thầy ư? Đã quá rõ rồi: vì một nền giáo dục tốt đẹp của nước nhà, vì những thế hệ tương lai làm chủ đất nước này. Đó là nhân cách, lương tâm, trí tuệ... (Tôi rất tâm đắc với ý kiến trả lời của thầy Long). Vì thế đã đến lúc chúng ta phải làm, vì đã rất muộn rồi.
3. Quả thật tôi thấy rất bức xúc. Nghe câu "trả lời" của ông Giao: rất đúng, rất có lý (mỗi góc độ, cương vị nhìn nhận một sự việc-vấn đề khác nhau...). Nhưng xin hãy bình tĩnh một chút: với cách trả lời bao biện cho vụ chìm xuồng và những bức xúc của thầy Long, thái độ của ông Giao.v.v. hẳn những người theo dõi chương trình cũng có thể hiểu ra một điều: vụ việc của thầy Long đã bị chìm xuồng là tất yếu. Bởi lẽ, một người có "cương vị" ở Bộ còn "nặng tình hơn lý" như thế? bao biện bằng một góc nhìn cho đúng hơn như thế, hợp thời hơn như thế?... quả là rõ.
4. Câu hỏi của chị Tạ Bích Loan với những điểm nhấn đã quá rõ ràng: tại sao chúng ta không thể trị ngay những ung nhọt, khối u của ngành giáo dục ngay từ khi nó mới manh nha (mặc dù chúng ta đã biết rõ, trong đó có Bộ - chí ít là từ sự việc của thầy Long) mà phải đợi cho đến bây giờ, đợi thầy Khoa và rất nhiều những nỗi niềm của những người có lương tri. Câu hỏi này thực ra đã lý giải được nguyên nhân của sự việc hôm nay. Vậy những người giữ cưong vị lãnh đạo ngành giáo dục nghĩ gì??
5. Điều cuối cùng tôi muốn nhấn mạnh: Hơn lúc nào hết, ngay bây giờ hãy làm và phải làm cho đến cùng cuộc cách mạng thực sự cho ngành giáo dục VN. Hỡi những người VN, chúng ta đã quá lạc hậu với thế giới rồi!!!

Truoc het toi xin cam phuc hanh dong dung cam cua anh Do viet Khoa.Sau khi doc bao , xem chuong trinh "Nguoi duong thoi" cua VTV va doc mot so y kien tren trang Web"Nguoi duong thoi" toi cung manh dan neu mot vai y kien sau: O mot goc do nao do,ta coi qua trinh Giao duc gom 2 phan:Mot la PHAN DAY VA HOC,Hai la PHAN THI CU.Hai phan nay thuc chat lien quan mat thiet den nhung tieu cuc xay ra o ky thi tot nghiep PTTH vua qua o Ha Tay va cung co the o mot so dia phuong khac. Nhung chung toi cung ban khoan la tieu cuc va chong tieu cuc sao chi co moi giai phap la chong gian lan trong thi tot nghiep.Vay trong DAY VA HOC co tieu cuc khong ? Ai cung biet rang neu kien thuc cua cac em vung vang thi cac em chac chang muonvi pham quy che thi cu. Vay gia nhu "Nguoi duong thoi" quan tam cung luc den van de tieu cuc trorg DAY VA HOC thi chung ta cam nhan buc tranh tieu cuc toan dien hon. Toi co mot nguoi ban cu ban khoan rang trong "Nguoi duong thoi" phan 1 co doan noi ve anh Do viet Khoa cung di day them,neu nhu chuong trinh noi ro them do la hanh dong "Tat ca vi hoc sinh than yeu" thi hanh dong to cao vua qua cua anh Khoa rat dang duoc ton vinh. Hoac nhu phong su cua chuong trinh noi ro them mot chut ve trach nhiem cua nguoi thay Do viet Khoa thi tac dung cua viec chong tieu cuc se manh hon nhieu.

chao thay!em khong hieu tai sao thay co the co du can dam de dung len to cao viec gian lan trong thi cu o Ha Tay,vi em thay viec gian lan nay co o tat ca cac dia phuong trong ca nuoc chu khong rieng o Ha Tay.nhu o chinh ngay dia phuong em cung xay ra chuyen do vay nhung dau co ai dam to cao dau vi chi so 2 chu TRU DAP sau nay,em co the tuong tuong sau nay thay co the bi chinh ngay nhung hoc tro ma thay canh thi se....thay.thay la mot than tuong ve long dung cam cua em nhung thay cung la mot nguoi ma em co the bat cuoi ve nhung hanh dong cua minh.thay la 1 tam guong cua nen giao duc VN va em hy vong thay se duoc ton vinh vi long dung cam cua minh.

Em la 1 hoc sinh nam nay se len lop 12,em cung da xem chuong trinh nguoi duong thoi , va em da that su thay that vong khi biet nguoi da day thay , co giao cua thay cung ko ung ho viec lam cua thay , va nhung loi giai thich het suc vo trach nhiem cua ong pho thanh tra Tran Ba Giao ve su viec chim xuong cua thay giao Long 5 nam ve truoc. Nhung em rat cam on co Bich Loan da hoi van lai nhung cau tra loi ko thoa dang do.
Em rat cam kich va kham phuc thay , em cung rat ung ho viec lam cua thay.Mong rang nen giao duc cua Viet Nam se co nhieu nguoi nhu thay.

Để cứu vãn niền giáo dục Nước Nhà Chúng ta những Người Công Dân Việt Nam , Những Ông Hội Đồng , Những Ngài Bộ Trưởng và các Bậc Phụ Huynh Học Sinh Cùng đông đảo các bạn học sinh đã tham dự vào kỳ thi vừa qua nên nhìn thẳng vào sự việc . Dũng cảm gánh chịu để tương lai con em mình có nền Giáo Dục trong sạch lành mạnh và thực chất .xứng đáng là Đất Nứơc ngàn năm Văn Hiến , xứng đáng với tầm vóc Lịch Sử của Cha Ông ta với truyền thống hiếu học . nên sử lý thật nghiêm túc ,có thể cho học lại nhưng Học Sinh không đạt trong kỳ thi này . Chúng tôi Đại Diện cho lớp Thanh Niên Việt Nam sẽ là những Người Ủng Hộ Tích Cực Nhất trong việc này , có như vậy mới góp phần xây dựng Đất Nứơc Việt Nam giàu mạnh được . Chúng Ta không Hề thu kém người Trung Quốc , Người Hàn Quốc , Người Nhật Bản , Họ cũng ở rất gần Việt Nam Ta . Tại sao Đất Nước Họ Văn Minh Như Vậy !

theo em hanh dong cua thay la rat dung cam vi em thay tieu cuc trong giao duc co o khap cac dia phuong,nhung chua ai dam to cao nhu thay.em cho rang thay rat dung cam,nhung benm canh dcai dung cam cua thay la sau nay khi su viec da yen thi rat co the thay se bi......vi hanh dong cua thay da lam bao nhieu hoc sinh va gia dinh cua nhung hoc sinh do roi vao.........nhung em van rat kham phuc thay vi tu truoc toi gio chua co bat cu ai dam to cao chuyen nay vi so.......

Toi la nguoi phu xuyen va da tung di hoc ,di thi va da tung o nha lam ruong 02 nam di hoc tiep cap 3 va luu ban nam lop 9/10. toi biet neu kien thuc truoc chua hieu thi tiep thu kien thuc sau rat kho . Nho luu ban toi hoc lai ma sau nay toi con thi vao DH kinh te ke hoach va toi hoc cung duoc . Toi biet o que toi bay gio ke ca tu cap tieu hoc, trung hoc co so thi cu cung gian doi , cho len lop non hau qua la cac em hong kien thuc dan den bang trung hoc co so chep , bang tu tai chep,Lam ao ma hoc tiep len duoc . Nam 1977 thon toi co 05 nguoi vao duoc dai hoc trong tong so ca huyen 40 nguoi ,nhung tu do den nay so luong giam dan chi nhung con em cac gia dinh co chi vao duoc cac lop chon tu trung hoac co so va trung hoac pho thong moi co kha nang vao duoc cac truong dai hoc . Cac vi phu huynh co con em dang di hoc hay cho cac em hoc lai neu thuc su kien thuc minh con non chua du len lop. Con cac vi dau tu tai ma thi vao dai hoc ,cao dang khong dau , di hoc cong nhan nghe cung phai can co trinh do moi hoc duoc chu khong phai khong biet cai gi ma hoc duoc dau . Cac vi lam o nganh giao duc nen giam tai chuong trinh bo cai khong can. khong danh gia giao vien qua ty le hoc sinh kha¸ gioi len lop, co nhu vay giao vien moi manh dan cho cac em luu ban va tu do cac em moi co dong luc de hoc.Len lop roi ma yeu qua phai luu ban cung nen cho luu ban .

EM HI VONG SAU DOT NAY TINH HA TAY CO SU THAY DOI
EM LA HOC SINH TRUONG THPT DAI CUONG UNG HOA HA TAY
EM THAY TRUONG EM CON TIEU CUC HON NHIEU MA CHUA CO CACH GIAI QUYET
EM HI VONG NHAN DAY TRUONG EM CUNG DUOC SO GD LUU Y DEN DE CHUNG EM CO MOI TRUONG SU PHAM DUNG QUY CHE

Sau khi xem những ý kiến và lời tâm sự của các người có quan tâm đến chương trình người đương thời .
Tôi thấy đất nước ta sẽ mãi đi vào bóng tối , vạn năm nữa cũng không đổi mới được .
Trước kia họp quốc hội tôi còn chăm chú theo dõi , còn bây giờ không muốn theo dõi làm gì ,
phải chi nước ta có Bao Thanh Thiên thì đâu có chuyện gì phải lo cho vấn nạm GD như bây giờ .
Không biết nước ta đến bao giờ mới hết người có Bằng cấp kém chất lượng công tác trong các vị trí chính quyền .
Phải chăn nên ngưng ngay việc đào tạo chuyên tu , tại chức , các chứng chỉ tại địa phương ... nếu chúng ta mở rộng việc đào tạo chính quy , hạ điểm sàn xuống thì trong vài năm nữa sẽ đảm bảo đủ nhân lực cho đất nước , và nhiều người đương nhiệm sẵn sàng rời bỏ chiếc NGAI VÀNG của mình để cho tuổi trẻ có bằng cấp thực sự chèo lái con thuyền của Đất nước ...
Rất khâm phục thầy Khoa

Tôi thấy ông Trần Bá Long trả lời không thỏa đáng với sự việc 5 năm về trước thầy giáo Long đã có thư tố cáo lên ban thanh tra SGD Hà Tây và Thanh Tra BGD&ĐT xong rồi sự việc chìm xuồng và người đề đơn tố cáo bị trù dập ở trương trình người đương thời ông Tần Bá Long có đoạn:"Thầy giáo Khoa tới thời điểm này tố cáo là có thời cơ, còn thời gian 5 năm trước là chưa có thời cơ". Rất cám ơn cô Bích Loan đã có đoạn phân tích: "Tại sao với sự việc cũng như là cái u nhọt khi nó mới hình thành mà sao không chữa trị nó trước mà phải để đến khi nó bể ra và đã di căn rồi mới chữa trị".
+ Tới nay rất may được thầy khoa khởi động lại sự việc này, người bị trù dập 5 năm về trước đã dược sống lại với chính mình đã được cùng thầy Khoa tham gia vào chương trình người đương thời
+Tôi rất bức xúc khi chứng kiến ông Trần Bá Long phó thanh tra BGD&ĐT với đa phần là bao biện và che đậy những việc làm thiếu trách nhiệm của bộ những năm trước đây và để cho sự việc sai trái trong Bộ GD&ĐT liên tục diễn ra trong thời gian dài mà chỉ thấy nói là cải cách, xử lý,... Sự việc sai không phải chỉ ở SGDĐT Hà Tây mà nó sảy ra trong phạm vi toàn quốc (Hà Tây chỉ là một trong những điễm đựoc thầy Khoa tố giác). Tân bộ trưởng Bộ GD&ĐT thấy gì trước sự trả lời của PTT Bộ GD&ĐT Trần Bá Long. Lãnh Đạo nhà nước đánh giá gì về cá nhân ông Trần Bá Long.
+ Đài truyền hình VN sắp xếp và phát lại trương trình người đương thời 19h50phút, Chủ Nhật ngày 16 tháng 7 năm 2006. Để mọi người thấy rõ trách nhiệm của BGD&ĐT.
+ Tôi không giấu được sự cảm động khi được tin về thầy Khoa đã dũng cảm đứng ra tố giác sự việc thi cử ở Hà Tây. Chúc mừng thầy đã được đón nhận bằng khen của Bộ GD&ĐT. Cám ơn thầy Khoa mở ra bước ngoặt cho nền văn hóa giáo dục VN.

1) Trước hết tôi vô cùng ủng hộ va khâm phục việc làm của thày Khoa. Ngành GD nên nêu gương va nhân rộng TẤM GƯƠNG của thày Khoa.
2) tôi không thể đồng tình với cách trả lời thiếu trách nhiệm của Ông Trần Bá Giao PCTT Bộ GD. Các thứ bệnh trên đời khó nhất là chẩn đoán khi đã đoán ra bệnh thì khắc có thuốc chữa ko cần phải đợi t. gian, ko cần quá trình. nguy lắm, nguy hiểm lắm,
3) Thày khoa hãy cứ yên lòng đi,i đại đa số mọi người đứng bên thày, vì thày đã làm một việc rất trong sáng, vì cả một tương lai dài lâu. Bác Hồ đã dạy điều 5 từ khi chúng ta cắp sách đến trường "KHIÊM TỐN, THẬT THÀ, DŨNG CẢM"

phai duoi thay giao do ra khoi truong

Chao thay Nguyen Thuong Long thay Do Viet Khoa cung toan the cac thay co giao trong truong quay ngay hom nay. Em la mot hoc sinh vua moi tot nghiep THPT. Em rat mung vi cuoi cung cung co nguoi dung len noi len nhung gi ma rat lau roi khong ai dam noi.Em la mot hoc sinh khi dang con di hoc em rat ngai phai noi vi phai noi mot cach chua xot rang xa hoi ta con qua nhieu tieu cuc . Nay em da tot nghiep em muon noi ra dieu bao lau nay em muon noi.Chung em khong mong rang co nhung ki thi nhu the. Gia nhu em biet co cac thay em cung se buoc cung con duong voi cac thay. Neu cu tinh trang thi cu nhu the nay e rang se rat lau nua chung ta moi co the co nhung nhan tai de phuc vu dat nuoc. Cai thuc trang thi cu hien nay biet do loi cho ai.Nha truong do loi cho phu huynh, phu huynh do loi cho hoc sinh, hoc sinh noi rang do xa hoi, xa hoi se do loi cho ai Em cho rang chi co mot minh thay Thuong Long va thay Khoa to cao su viec nay la khong du. Co rat nhieu cac thay co giao khac cung co chung tam trang va tam long nhu hai thay nhung ho ngai va cham .That dau don tai sao su thuc nay bay gio moi phoi bay.5 nam truoc thay TLong da co mot bai phat bieu that hay noi nen nhung cai chua duoc cua thi cu tai sao no lai duoc bung bit 5 nam troi.5 nam thay di day nhu mot cai bong lang le,co don,khong ai chia se.Em xin duoc chia se cung hai thay.Em xin duoc gui loi cam on chan thanh nhat den hai thay.Vi hai thay dang lam cai viec chua nhieu tinh thuong nhat doi voi chung em.Ca cac thay va chung em deu mong mot tuong lai tot dep cho nen giao duc nuoc nha .Va dac biet la tuong lai cho tuoi tre

Em cũng là một học sinh lớp 12 vừa tôt nghiệp trong kỳ thi vừa rồi (chỉ có điều em không học ở trường Phú Xuyên A) nhưng the quan điểm của em, em rất ủng hộ hành động tố cáo việc sai trái của thầy Khoa.
Em nghĩ chắc chắn mọi người đều hiểu một tú tài giấy rất có thể một ngày nào đó sẽ trở thành một cử nhân giấy hay thậm chí là một tiến sỹ giấy. Khi vị trí của người đó càng cao thì những thiệt hại họ gây ra cho xã hội càng lớn. Phải chăng, những vụ PMU18 đều xuất phát từ những con người chỉ dựa vào mảnh bằng để tiến thân đó? Khoan nói về vấn đề học vấn, chỉ cần tính đến giá trị đạo đức thì những chuyện gian lận trắng trợn đó đã không thể chấp nhận được ở bất cứ một nền giáo dục nào.
Nhưng nói đi cũng phải nói lại. Liệu nền giáo dục của Việt Nam hiện nay có quá đè nặng mối lo thi cử lên vai thí sinh cũng như các bậc phụ huynh hay không? Thử đánh giá một cách khách quan xem tại sao các thí sinh lại gian lận? Tại sao các phụ huynh và giáo viên lại tiếp tay cho học sinh như trên phóng sự mà truyền hinh và báo chí đã nêu như vậy? Theo em, chính vì gánh nặng thi cử trên vai học sinh quá lớn, vì thế mọi người đều tìm mọi cách để vượt qua, và việc gian lận cũng không phải là ngoại lệ.
Em cho rằng, hành động của thầy Khoa là rất đúng, rất cần thiết cho nền giáo dục, nhưng chúng ta cũng cần đặt ra một bài toán cho nền giáo dục, để học sinh chỉ phải thi những môn chuyên, những môn sau này sẽ giúp họ lập thân, vào đời, chứ không phải thi một lúc quá nhiều môn để gây áp lực cho thí sinh.
Trên đây chỉ là một số quan điểm của em. Em mong sẽ có một lời giải thích đáng và đúng đắn cho những thắc mắc của em. Em xin cảm ơn.

Thưa a Khoa,

Tôi là con em tỉnh Hà Tây, tôi đã tốt nghiệp đại học hiện đang công tác tại Hà Nội. Tôi có một vài suy nghĩ muốn chia sẻ với anh.
1. Tôi tán thành hành động của anh khi nêu ra một thực trạng đã tồn tại từ rất lâu. Phải nói anh đã rất dũng cảm để tố cáo sự thực.
2. Tuy nhiên, anh có bao giờ tự hỏi lại mình anh có bao giờ tiếp tay cho tiêu cực hay không? Anh có tổ chức giạy thêm để thu tiền không? Anh có hết mình với sự nghiệp giáo dục hay không? Đừng trả lời với tôi là có. Anh thường xuyên giạy thêm trong khi Bộ Giáo dục có quy chế nghiêm cấm giạy thêm! Anh vẫn mở cửa hàng kinh doanh Internet và anh thừa biết khách hàng của cửa hàng là đối tượng nào? Chúng tiêu tốn thời gian, tiền bạc vào đó ra sao? Tôi hỏi anh, Internet có biết bao điều hay ho nhưng anh đã hướng dẫn cho "khách hàng" của anh biết cái gì? Tôi đảm bảo nếu không có cửa hàng đó chắc học sinh cũng không học quá dốt đâu.
3. Mỗi buổi sáng đọc bài viết về hành động của anh, trong tôi luôn song hành 2 cảm xúc trái ngược: khâm phục và khinh thường! Tôi khâm phục vì anh rất dũng cảm, mặc dù biết sức ép nặng nề nếu tố cao nhưng anh giám chấp nhận. Khinh thường bởi những lời phát biểu thiếu suy nghĩ, luôn trầm trọng hoá quá mức. Tôi khâm phục vì anh sớm biết dùng đến công nghệ để tiến hành "kế hoạch" của mình: báo chí và điện thoại! Ai cũng biết, kế hoạch này anh đã chuẩn bị từ rất lâu rồi và anh có đảm bảo là một mình anh không? Tôi chắc là không, bởi lẽ kế hoạch của anh thực hiện rất hoàn hảo và bài bản có sự hỗ trợ của báo chí. Tôi khinh thường vì động cơ để anh thực hiện hành động này. Anh có trả lời được những câu hỏi rất thông minh của Tạ Bích Loan hay phải để ông Giao trả lời cho anh? Anh không hề có cái "tâm" trong hành động của anh và chỉ mình anh cùng một số "đồng nghiệp" của anh biết điều này!.
3. Tôi chỉ muốn nói với anh điều này, đã là thày giáo một lời nói ra phải trung thực. Báo chí tiếp xúc với anh rất nhiều, dân ta tin báo như tin cha mẹ nên khi anh nói ra những điều không thực, báo chí trích dẫn sẽ dẫn đến sự hiểu lầm của dân ở các địa phương với con em Hà Tây. Anh nói có quá không khi phát biểu rằng "Tôi hỏi cả lớp (lớp 11) là 1/3+1/4 bằng bao nhiêu nếu ai trả lời được thì tôi cho lên lớp và có em trả lời bằng 2/7!!!". Vậy tôi hỏi lại anh 2 câu: (i) Anh có dám đối chất với học sinh lớp anh nêu dẫn chứng không? (ii) Nếu học sinh mà dốt thế thì lỗi tại ai? Anh có phải là thầy giáo toán giạy các em học sinh đó không? Anh không thấy nói như thế là tự tát vào mặt mình sao?
4. Anh muốn nói lên một thực trạng là học sinh học quá tồi. Nhưng anh có bao giờ tự hỏi nguyên nhân tại sao không? Anh làm trong ngành anh thừa hiểu! Trò dốt trước hết người ta nghĩ đến thầy! hơn nữa, nó là do chính sách giáo dục của ta một thời gian dài chạy theo bệnh thành tích. Chương trình và phương pháp dạy và học đã quá lạc hậu và bất cập!
Tôi không có nhiều thời gian để viết tiếp, chỉ nói ra một vài suy nghĩ như vậy. Lời kết nhé: (i) Tôi và mọi người đánh giá rất cao hành động của anh, anh có công rất lớn đối với sự nghiệp giáo dục của nước nhà (ii) Anh là người hành động không đàng hoàng, không phải là người "quân tử". Hành động của anh ẩn sau nó là một mục đích hèn hạ. Vì lợi ích cá nhân mình anh sẵn sàng sỉ nhục và thoá mạ người dân sống quanh anh. Tôi cần ở anh sự trung thực, khách quan không được nói quá và nói sai! Khi anh phát biểu với báo chí hãy thận trọng với những lời nói của mình.
Chúc anh vượt qua được áp lực nặng nề!
Chào anh.
Nguyễn Tiến Nam

Tôi xin ủng hộ thầy Khoa về sự dũng cảm mà thầy đã thực hiện trong việc nêu lên những tiêu cực trong nền giáo dục của nước ta. Tôi cũng xin chia buồn cùng thầy vì đã " từng có một người cô" mà hôm nay đã phát biểu những ý kiến khiến tôi là người ngoài cuộc mà còn thấy hỗ thẹn huống chi là thầy Khoa là học trò cũ.

Hoan hô anh Trần Văn Khoa.

Sáng kiến hay: Nên có chương trình

Vần đề đương thời.

Hiện nay có rất nhiều vấn đề đương thời: Gian lnận thi cử, phân ban tồn tại hay không tồn tại, vần đề đại học đẳng cấp quốc tế ...

VTV nên làm theo các ý tưởng này. Nghe được đấy.

Voi thay Khoa em xin gui toi thay su kinh trong doi voi mot nguoi thay theo dung nghia cua no Mong thay giu gin suc khoe e biet bay gio thay dang phai chiu rat nhieu ap luc tu nhieu phia Thay oi thay hay co gang vi nhung the he hoc sinh sau nay thay nhe
Voi chi Loan chi oi em co the tam noi chi la nguoi dai dien cho nhung nguoi lam chuong trinh "nguoi duong thoi "vay em co de nghi voi chi , chi hay lam hoac nghi ra moi cach nao day de chung em co the the hien su dong tinh ung ho doi voi thay Khoa khong em biet khoang thoi gian sau nay voi thay Khoa la ca mot su kho khan Chi hay lam chi nhe

Thử hỏi nếu như trong mọi ngành, mọi cơ quan ai cũng dũng cảm như thầy Khoa thì Xã hội Việt Nam sẽ tốt đẹp như thế nào, đấu tranh để phát triển, chứ không phải đấu tranh để triịe hạ lẫn nhau. PMU18 cũng từ do sự e dè mà sự việc việc đã rất trầm trọng và tầm ảnh hưởng rất lớn. Tôi cũng là một giáo viên mới ra trường, tôi cũng có những mong muốn có những việc làm tốt cho xã hội, cho giáo dục và nếu như mọi người đóng góp một ít thì nền giuáo dục Việt nam sẽ tốt đẹp hơn rất nhiều và va việc làm của Thầy Khoa là một trong những việc làm tiên phong đó!
Các em học sinh Hà Tây thân mến!
Nếu như các em xem bộ phim về thi cử, một bên gian lận trtong thi cư, một bên thi bằng chính những hiến thức của mình các em sẽ cảm phục ai và khinh bỉ ai? Nếu như các em chấp nhận sự thật thì các em đang đưa mình vào con đường mà con đường tốt đẹp của cuộc sống, con đường của một XÃ HỘI CÔNG BẰNG DÂN CHỦ VÀ VĂN MINH!! Để không hổ then với lòng mình và với mọi người các em háy tích cực phấn đấu dể khẳng định mình! Việc Làm của Thầy Khoa là giúp cho các em rất
nhiều, dạy cho các em rất nhiều điều thiết thực khi các em bước vào đời!! thủ hỏi khi các em bước vào đời gặp những chuyện gian lận, sự bất công thì các em có thích không, các em có muốn nó tiếp diễn không? các em có muốn sự công bằng không? trả lời hai câu hỏi trên thì các em sẽ thấy thầy Khoa đáng kính như thế nào! tôi thật sự phê phán những thầy cô tiếp nối cho sự gian lận!

Người đương thời nên làm một buổi thứ ba bàn về Vấn đề đương thời:

Nếu làm nghiêm túc thì tỉ lệ tốt nghiệp thật của từng tỉnh là bao nhiêu ? cả nước là bao nhiêu ? Liệu có chấp nhận tốt nghiệp chỉ độ 50-60%. Và có tỉnh chỉ tốt nghipệp 10% ?

Và rồi lãnh đạo các tỉnh, các ngành, từ TW đến địa phương, chứ không riêng gì ngành giáo dục, hãy nghĩ xem giải pháp nào cho các em trượt tốt nghiệp ? Học lại thì phòng ốc ở đâu ? Ra trường thì không có bằng ? Nên chăng cấp một cái giấy chứng nhận đã hoàn thành hệ phổ thông ?

Người đương thời cũng nên mời lãnh đạo tỉnh Tiền Giang hay An Giang tham gia ...

Bệnh thành tích từ đâu ra ? Từ thi đua rởm ? Từ sĩ diện cho địa phương ?

Cần tiếp tục vấn đề đương thời ...

gian lan trong thi cu la van man cua nen giao duc Vn , khong phai chi co o PTTH ma con co o nhieu he doa tao khác như hệ tại chức , chuyên tu , nhất là hệ bổ túc văn hoá .... nhất là các hệ đoà tạo ngắn hạn . Ai cũng muốn có giấy chứng nhận thì đủ , không cần chất lượng làn gì ? cơ quan nào có biết giá trị của tấn Bằng đó mà làm gì , miễn sau có bằng để mà giữ chức , giữ quyền ... có ai nghĩ rằng một người mới tốt nghiệp bổ túc văn hoá 12 cái kiểu giống như Hà Tây ( nếu cho thi lại chắc không biết A, B gì ? ) mả hiện giờ đang học chuyên tu Bác sĩ , hỏi sau này lỡ ra trường mà làm BS thì khổ lắm lắm . Xin Bộ GD cần quan tâm .
Rất mong nước Vn có hàng nghìn người như Thầy Khoa

Chúng ta phải cám ơn thầy Khoa vì thầy đã làm đúng lời dạy của cha ông ta là:chân,thiện,mỹ.Trước hết thầy đã làm "Đúng", rất chân thật khi dám đấu tranh chống sự gian lận trong thi cử.Và thầy cũng đã rất "Thiện" khi muốn có một thế hệ học sinh vào đời có tri thức và đạo đức để xây dựng và bảo vệ tổ quốc.Sau nữa việc làm của thầy rất "Đẹp" bởi thầy đã đại diện cho rất nhiều thầy cô giáo luôn sống Đẹp, rất mẫu mực.
Là một phụ huynh học sinh tôi xin cám ơn thầy và tôi muốn nhắc với các em học sinh ở trường PTTH Phú Xuyên A rằng:" làm người phải CHÂN ,THIỆN, MỸ' nhưng CHÂN(đúng đắn, chân thực, chân lý) phải là yếu tố đầu tiên,có Chân rồi mới Thiện và Mỹ được.Cám ơn.

Không chỉ riêng em, em nghĩ ở đây không ai là người ngoài cuộc cả.
công nhận là ta đã có rất nhiều tấm gương xuất sắc trong học tập nhưng cũng có nhiều tiêu cực lắm ạ!
Và em cũng xin nói thêm là không chỉ Hà Tây mới có hiện tượng này , vì tỉnh em cũng có . Vậy có nên chăng khi ta suy rộng ra là có rất nhiều tỉnh có hiện tượng tiêu cực như vậy .
Em vừa thi xong kì thi đại học , nên hơn ai hết , em vô cùng đồng tình với việc làm của thầy khoa và thầy long .
Kì thi tốt nghiệp ở tỉnh em có lẽ cũng tiêu cực không kém đâu thầy ạ. Có nhiều bạn học rất kém nhưng lại cầm trên tay tấm bằng khá giỏi .nên Bản thân những người cố gắng học để có kết quả đều bất mãn . Trong kì thi đại học , mặc dù bộ đã cho sát với chương trình , nhưng tại sao vẫn có rất nhiều, rất nhiều người dưới điểm sàn?
Nếu bộ cứ chờ thời cơ như vậy , thì em xin hỏi đến bao giờ ta mới học thực chất , mới có thể sánh vai các cường quốc năm châu ?
và nếu cứ thi cử như thế này thì liệu dự định kết hợp kì thi tốt nghiệp THPT và ĐH của bộ liệu có hiệu quả
Và em nghĩ là : nếu bộ không có áp lực và chỉ tiêu , nếu ai cũng can đảm nhìn vào sự thực , nếu trường nào cũng không quyết tâm tốt nghiệp 100% , thì có lẽ trình độ và thực chất đã không chênh lệch như vậy

Voi trinh do khoa hoc ky thuat va kinh te thoi bay gio . Toi thay viec nay qua de .chi voi mot may tinh tuong doi manh va mot phan mem du de quan ly so luong camera toi da co the . Ta da co toan bo cuon phim ve mot so phong thi . . . lieu co qua xa xi khong so voi muc chi phi thi cu nhu hien tai ?

That la buon khi nghe ong pho thanh tra bo giao duc tra loi nguyen nhan tai sao truoc day su viec lai chim xuong. Ca mot giai doan rat dai,khong the noi la Bo giao duc khong biet . khong the do loi cho rieng so giao duc Ha tay, khong the do cho la chua den thoi co. Khong the de cai kieu dun day trach nhiem the nay. phai kiem diem trach nhiem dung thi moi lay duoc long tin .thi sau do moi co bien phap khac phuc duoc . Xin cac nha lanh dao hay nho nguoi dan dang nhin vao cac vi day./.

Thay xung dang de nhan Huy chuong vi su nghiep giao duc cua Bo GD@DT.Song toi rat muon hoi thay 1 cau boi su viec lien quan den cau hoi cua toi chac chan thay cung biet!
Neu phai co mot danh gia nghiem tuc ve su co BTTNBCHTWDTNCSVNam fam qui trong ki thi cao hoc ma bao gioi co ve cung sap cho chim xuong roi,thi thay se noi dieu gi?Cung duoc tha bong chang?

Tôi chân thành cảm ơn những con người trung thực , dũng cảm như thầy Khoa. Đối với tôi việc làm của thầy Khoa đã góp phần bảo vệ một nét đẹp văn hóa của mọi dân tộc trên thế giới. Đó là sự trung thực. Nếu không có những người như Thầy, văn hóa Việt sẽ có ngày đắm chìm trong vũng bùn của thói ĐẠO ĐỨC GIẢ đang tràn lan hiện nay.

Người đương thời nên làm một buổi thứ ba bàn về Vấn đề đương thời:

Nếu làm nghiêm túc thì tỉ lệ tốt nghiệp thật của từng tỉnh là bao nhiêu ? cả nước là bao nhiêu ? Liệu có chấp nhận tốt nghiệp chỉ độ 50-60%. Và có tỉnh chỉ tốt nghipệp 10% ?

Và rồi lãnh đạo các tỉnh, các ngành, từ TW đến địa phương, chứ không riêng gì ngành giáo dục, hãy nghĩ xem giải pháp nào cho các em trượt tốt nghiệp ? Học lại thì phòng ốc ở đâu ? Ra trường thì không có bằng ? Nên chăng cấp một cái giấy chứng nhận đã hoàn thành hệ phổ thông ?

Người đương thời cũng nên mời lãnh đạo tỉnh Tiền Giang hay An Giang tham gia ...

Bệnh thành tích từ đâu ra ? Từ thi đua rởm ? Từ sĩ diện cho địa phương ?

Cần tiếp tục vấn đề đương thời ...

co 2 phuong an da dua ra la : cham lai , cong nhan nhu d· cham . Toi de nghi PA 3 : to chuc thi lai sau 1 thang . Tuy co ruom ra mot chut nhung vua dam bao quyen loi cua HS vua khach quan hon

Tôi không đồng ý với lời giải thich của Ông phó chánh thanh tra bộ giáo dục vì Ông cho rằng sự kiện Thầy giáo Long tố cáo tiêu cực năm 2001 không hợp thời điểm nên không giải quyết được. Tại sao có những vụ án đã đi vào quên lãng mấy chục năm rồi nhưng cơ quan điều tra vẫn phá được, nhưng việc này chỉ mới vừa trôi qua một thời gian ngắn mà lại không giải quyết được. Giả định rằng năm đó chưa giải quyết được thì tại sao những năm sau Bộ không quan tâm theo dõi, điều tra để giải quyết triệt để mà lại "nuôi" vấn nạn cho đến khi nó bùng phát thành dịch!? Phải chăng Bộ cũng chưa quyết tâm (hoặc không quan tâm) hay còn nặng tư tưởng bao che, "xấu tới đâu che tới đó"? Với sự kiện Thầy giáo Khoa tôi thật sự mong muốn Bộ sẽ thay đổi quan điểm của mình về giáo dục và công tác thanh tra giáo dục.

Tôi đang xem Người đương thời, buổi thứ hai về Đỗ Việt Khoa

Nhìn chung tôi thấy nhiều giải thích, giải trình chưa được rõ ràng, mạch lạc:

Về giá trị cái bằng tú tài: Vì cho tốt nghiệp nhiều quá, nhiều đến mức bừa bãi, nên thật ra cái bằng tú tài này không có ý nghĩa đích thực nữa. Tuy nhiên xã hội vấn cần nó để học sinh vào đời, để đi thi đại học.

Vấn đề ở chỗ các em học sinh vẫn có thể tốt nghiệp song không phải là gian lận có tổ chức để cả hội đồng đạt điểm 8, 9, 10.

Tại sao thầy Nguyễn Thượng Long không thành công ? Lí giải của ông phó chánh thanh tra về thời cơ, về quá trình ... cũng chỉ là để nói cho vui.
Thực chất là tại thời điểm đó, Thanh tra giáo dục đã phát hiện ra rất nhiều tiêu cực. Chỉ có điều lúc đó, ông Thứ trưởng Nguyễn Văn Vọng không bao giờ dám làm như ông Thứ trưởng Bành Tiến Long đã làm. Tính cách 2 ông này khác nhau.

Anh Khoa may mà alô tới ông Thứ trưởng Long, còn nếu không cũng có thể chìm xuồng.

Cuối cùng, điều này đúng là thời cơ: Báo chí bây giờ mạnh hơn, dân chủ hơn, nên giả sử ông Thứ trưởng không hào hứng ủng hộ thì dư luận cũng sẽ vào cuộc.

Vừa xem câu chuyện của Thầy Khoa, là một khán giả truyền hình, rất quan tâm đến giáo dục, tôi thấy không thể chấp nhận được quan điểm của đại diện Thanh tra Bộ giáo dục.
Nếu cứ có quan điểm như vậy, giáo dục Việt nam sẽ không thể tiến bộ được.
Xin hãy vì ngành giáo dục, kiến nghị Ngài Tân Bộ trưởng giáo dục hãy thay ngay Ông Phó chánh thanh tra bằng Thầy giáo Khoa vào vị trí Phó chánh thanh tra, thầy Khoa là một người nhiệt huyết, năng động, và có thể hành động ngay lập tức, cải tổ sự trì trệ của ngành giáo dục.

Xin trân thành cảm ơn đài truyền hình.

em chao thay
em la mot sinh vien tuong lai cung la mot thay giao
co the sau nay em cung tham gia coi thi nhu thay va chinh dieu do ma hom nay em muon noi voi thay rang neu em la thay em cung lam nhu the
em rat cam kinh hanh dong co the coi la dung cam cua thay . thay oi! thay lam nhu the la giup nuoc nha lua chon duoc nhung nhan tai thuc thu do
nuoc nha muon vung manh phai co nhung con nguoi tai thuc su va em tin rang nhung hanh dong nhu hom nay cua thay gop mot phan ko nho cho cong cuoc lua chon nhan tai cho dat nuoc do la nhung nguoi chu cho nuoc nha sau nay
chi co nhung con nguoi gioi that su moi dua nuoc ta giau manh duoc thay mat nhung nguoi con cua dat nuoc em cam on thay
va mong thay se tiep tuc lam nhu the va ngay cang lam manh tay hon
em tin rang ben canh thay co rat nhieu nguoi ung ho thay va lam nhu thay
chuc thay manh khoe va cong tac tot
em la mot sinh vien truong DH Quy Nhon kinh gui den thay

em rất ủng hộ thày KHOA em mong cac thay coac co khác cũng noi nguơng thay KHOA dể lên án nhưng tiêu cưc trong thi cu vi em biet trEN vn con rat nhieu cac truong cung con tinh trang tieu cuc
chinh vi the la mot SV dang hoc em rat mo0ng cac the he sau cua minh co mot moi truong hopc tat tot thi cucong bang nhu the thi the he mai sau cua nuoc nha chu nhan tuong lai cua dat nuc moi that suco du kien thuc cung nhu tai nang de dua VN xanh vai voi cac cuongb quoc nam chau duoc
chu cu tinh trang nay em nghi nuoc minh se ko bao gio phat tren duoc vi the he tuong lai cua dat nuoc dang hoc thoe ''thanh tich '' ma cai dau thi rong tuech

Các anh chị kính mến !
Là đồng nghiệp với anh Khoa, tôi cũng như bao người khác muốn được bày tỏ sự ủng hộ với những việc làm của anh Khoa. Tôi cũng thấy rằng : Khoa là một anh hùng. Nhưng điều tôi muốn nói ở với các anh chị là : hãy làm sao để anh hùng của chúng ta mãi mãi được tỏa sáng, và nhân thứ ánh sáng trong trẻo đó cho hàng vạn người khác. Mong sao chúng ta có nhiều anh hùng hơn nữa. Đừng để như những hành động anh hùng khác : sau một thời gian rầm rộ.. lại đi vào quên lãng và những nhân vật được nói đến phải chịu nhiều bất công , bị những quy luật của cuộc sống chà đạp. Đó cũng chính là lý do mà tại sao cho đến bây giờ, sau bao nhiêu năm chống tiêu cực, ngành giáo dục mới có nổi một anh hùng như Khoa.
Nếu được như thế, có lẽ sẽ còn có nhiều tấm gương anh hùng khác trên mặt trận chống tiêu cực ở nước ta nói chung và nganh giáo dục nói riêng. Không chỉ riêng một ai đó, mà tất cả các thày cô trong ngành giáo dục đang chờ đợi kết cục, đang chờ đợi xem điều gì sẽ đến với Khoa sau 1 năm, 2 năm và nhiều năm sau nữa.
Những người thày cô giáo như chúng tôi cảm ơn các anh chị rất nhiều, các anh chị đã nói hộ chúng tôi những điều mà chúng tôi còn chưa dám nói, không thể nói được chỉ vì còn thiếu lòng tin vào công cuộc chống tiêu cực của xã hội ta. Cũng mong các anh chị hãy làm đến cùng như thày Khoa đã làm . Chúng tôi mong chờ điều đó, có như thế sự hy sinh dũng cảm của thày Khoa mới không trở nên vô nghĩa.

Thay` Khoa kinh' men'! Dau` bai` viet' cho em duoc. gui? loi` chao` thay` va` chuong trinh` Nguoi` duong thoi`. Thua thay` chung' ta van~ thuong` noi' " Giao' duc la` quoc' sach' " . No' nhu mot cai' noc' nha` cai' noc' do' bi. hong? thi` con` che lam` sao duoc. cai' nha` nua~. Muon' dat' nuoc' phat' trine? thi` moi. van' de` phai? bat' dau` tu` giao' duc.. Dung` de /giao' duc mat' di tinh' nhan van cao ca? . Dat' nuoc' ta. trong nganh` giao' duc. co' nhiue` thay` Khoa hon nua~ thi` chac' da~ tot' hon nhieu` roi! . Le~ phai? se~ ton` tai. nhung dung` de? no' xuat' hien. qua' lau. Cuoi' cung` chuc' Thay` Khoa va` chuong trinh` " NDT" tiep' tuc dong' gop' cho Nganh` Gduc. nuoc' nha` tot' hon.

Em hien hay la` 1 hoc sinh cap' 3 va` em rat' mong dc chia se? xcung` thay` va` moi nguoi` trong nhU~ng ngay` thang' 7 nong' bong? nay`.Em rat' hiue? tam, trang cua? thay` khi biet co' nhieu` hoc sinh va` giao' vien vao`hua` voi' nhau de? chong' lai thay`.Voi' luong tam va` nhiet huyet' cua? 1 nha` giao' thay` muon' hoc sinh cua? minh` co' tuong lai tot' dep ko phai? dua va`o nhU~ng to` giai? ben ngoai` dap' vao`.Em xin chia se? cung` thay` va` mong thay` co' gang' de? vuon len kho' khan ma` thay` dang trai? qua
Em chao` thay

Lời đầu tiên cho phép tôi được gửi lời chào và lời cảm ơn trân thành tới chị Tạ Bích Loan và các anh các chị của chương trình Người đương thời khi các anh các chị đã mang tới cho chúng tôi những món ăn tinh thần thật bổ dưỡng và cho chúng tôi có cơ hội được gặp những con người đáng quý của đất nước chúng ta. Chúc các anh các chị luôn khỏe mạnh và mang tới cho bạn xem truyền hình những chương trinh hay hơn nữa!
Khi nghe TV giới thiệu về chương trình Người đương thời nói về việc tố cáo sai phạm trong kỳ thi tốt nghiệp THPT tại Hà Tây, tôi và cả gia đình đã rất mong chờ đến giây phút đó. Khi theo dõi chương trình tôi thật sự khâm phục về tấm gương của thầy Khoa, thầy đã làm được cái điều mà thử hỏi có mấy người làm được, thầy làm điều đó hoàn toàn không vì lợi ích của bản thân mà vì nền giáo dục của nước nhà, vì một thế hệ trẻ mà mai sau chính thế hệ đó sẽ lơn lên và làm chủ nước nhà.
Hiện giờ tôi đang là một SV năm cuối tại một trường ĐH, đã trải qua rất nhiều kỳ thi và tôi cảm nhận được rất rõ những gì thầy Khoa nói. Mỗi kỳ thi đến chúng tôi lao đầu vào học, học đến gầy người, nhưng khi làm bài thi, tất nhiên tôi không thể trình bày y hệt như trong sách và trong bài giảng của thầy giáo nên điểm thường không cao bằng những bạn giở tài liệu trong phòng thi. Bởi vì các bạn đó chép đc nên sai không nhiều so với đáp án. Mỗi lần làm bài xong như thế tôi thường rất buồn và cảm thấy bất công. Tôi tự hỏi rồi khi tốt nghiệp các bạn ấy sẽ có gì để phục vụ công việc sau này, nhìn trên diện rộng cứ như thế thì làm sao nền GD Việt Nam tiến kịp các nước trên thế giới.
Tôi rất hy vọng rằng sau sự việc tố cáo của thầy Khoa, nền GDVN sẽ có những cải cách lớn đặc biệt trong chuyện thi cử mà việc đầu tiên phải làm là chúng ta hãy bắt đầu bằng "Học thật - Dạy thật " như chương trình đã nói. Lời cuối qua chương trình cho tôi gửi lời chúc sức khỏe tới thầy Khoa, chúc thầy luôn khoẻ mạnh và có nhiều cống hiến hơn nữa cho nền Giáo dục Việt Nam.

CHAO THAY KHOA VA TAT CA NHUNG AI DANG XEM CHUONG TRINH NGUOI DUONG THOI em dang hoc lop 11 o DA NANG em rat kham phuc thay
THAY anh hung boi vi nhieu nguoi trong nhan dan ta co nhieu van de muon ton cao truoc phap luat nhung hau qua sau khi to cao that kho luong nhung thay da khong so dieu do em nghi nha nuoc ta phap luat ta nen co nhung chinh sach khuyen khich va bao ve nhungn nguoi sau khi to cao va xu phat nghiem nhung ai vi pham de nhan dan ai cung tu giac phan anh nhung van de sai trong XH chao thay chuc thay va gia dinh manh khoe N S L

Theo toi Nha nuoc ta, ma truc tiep la Bo Giao Duc va DT phai co phan thuong thich dang va bao ve thay Do Viet Khoa. De khuyen khich nhung nguoi
chung kien nhung tieu cuc trong xa hoi nhung chua du dung cam va co 1 co che bao ve de co the giam dung ra dau tranh voi nhung tieu cuc trong xa hoi ta.
Toi thay ko nhung o Ha Tay ma hau nhu o dia phuong nao cung co tinh trang do. Ko chi co nganh GD ma hau nhu o tat ca cac nghanh, cac cap te quan lieu, nan tham nhung, chay chuc chay quyen da dien ra rat tram trong, de doa truc tiep den su ton vong cua che do ta.
Dang va Nha nuoc ta dang bo phi qua nhieu nhan tai va dung tung cho 1 the he "con cha chau ong" lung doan che do. Toi giam cam doan 1 dieu rang: Can bo cong chuc, luc luong VT... bay gio ko co tieu thi ko len cap duoc, va duong nhu tat ca moi viec chi giai quyet bang phong bi...
Do do toi de nghi neu phai thuong cho thay Do Viet Khoa that thoa dang va phai co co che bao ve nhung nguoi nhu thay khoa de khuyen khich nhan dan, can bo cong chuc dung len dau tranh cho 1 xa hoi tot dep hon.
Toi xin can on!

em cung dong y voi y kien cua thay khoa va luong du luan hien nay nhung phai bat dau tu dau de giai quyet tiec cuc tren , theo em dc biet thi ngay tu thoi cua thay long <5 nam ve truoc > da co tieu cuc xay ra roi , vay thi biet dau truoc thoi gian thay long cung co nhung tiec cuc do roi ?, y em la neu cong bang ma su ly voi nhung hoc sinh thi phai bat dau tu dau ?de co cong bang voi tat ca cac hoc sinh , theo em thi vc su li nhung vc da wa cung quan trong nhung dieu quan trong la phai lam the nao de nhung nam xap toi nen giao duc o ha tay phai that su trong sach va vung manh , theo em thi vc do phai dc lam triec de tu phia cac thay co giao sau do la toan the hoc sinh va phu huynh hs

Chao chuong trinh ''NGUOI DUONG THOI '' !
Chao chi Bich Loan -chao cac ban gan xa -chao Thay Khoa !

Cac ban co biet vi sao ma SO GIAO DUC HA TAY khong dam phat nang nhung giao vien vi pham noi qui coi thi khong ? Hay doc cac cau chuyen ngan sau day :

Giao vien A :
-Nay ong ban -ong co biet vi sao SO GIAO DUC HA TAY khong dam phat nang nhung giao vien an tien cua dan cua hoc sinh khong vay ?

Giao vien B :
-Sao ma biet duoc ?
Giao vien A :
- Co gi ma khong biet -ong dot qua !
Giao vien B :
_ Sao anh noi vay ?

Giao vien A :
-- Thi chi co nhung nguoi dot moi khong biet ! Toi hoi ong ne : may ong lon tren SO GIAO DUC cung co phan huong loi tu cac ki thi -de ra chi thi cho may ong nho lam nhu vay -neu may ong nho bi phat nang thi lieu cai ghe cua may ong lon co con khong ? Hon nua -may ong hieu truong cua cac truong deu la ''bang dang'' cua may ong tren SO GIAO DUC lam sao ma xet xu cho duoc ?
Ong co biet cau noi : '' Buc day dong rung '' khong ? Trong he thong tham nhung cua nuoc ta cung vay ! Ong ngu qua ! Moi ki thi den la mua '' boi thu '' cua may ong hieu truong va cap lanh dao SO GIAO DUC do ! Toi cho ong 1 vi du ne :
ki thi chuyen cap ( 9 len 10 ) -ong hieu truong xin dang ki o SO GIAO DUC la 832 hoc sinh chan han -nhung sau do vao nam hoc -ong hieu truong bao vi do yeu cau va nguyen vong cua phu huynh nen xin SO GIAO DUC cho ong tiep nhan them 23 hoc sinh nua -Thuc chat la gi ? La ong hieu truong da an tien tu phia phu huynh rat nhieu -moi chau hoc sinh phai tra 2, 5 trieu dong hoac hon the nua -nhung so GIAO DUC co biet khong ? Cau hoi nay xin ban giai dap !

Con nua : May ong lanh dao an rat nhieu nguon -vi du nhu la : loi dung viec kiem soat day them hoc them -may ong da rao riet kiem tra cac giao vien day them ben ngoai -de lam chi vay ? Neu may ong khong co loi gi -may ong co lam nhu vay khong ? -May ong de ra : dua vao truong de quan li : nhung may ong quan li gi ? -Di qua -di lai vai vong -dom dom -ngo -ngo -toi thang may ong cung co 30% so tien ! Thu hoi co so vat chat la cua ai ? May ong lam duoc gi ? Vay ma ngoi mat -an bat vang -ai ma chiu dung duoc ! Thuc ra may ong co phai vi su nghiep phat trien giao duc gi dau -phan dau lam ong nay ong no de co co hoi " AN va AN '' !

CON NHIEU -NHIEU HON THE NUA -HEN KI SAU SE RO !
CAM ON CAC BAN DA GHE QUA NHUNG LOI TAM SU NAY !

Thua nhung '' nguoi duong thoi '' tam huyet !!!
That dang mung la hien nay bao chi ''duong thoi'' dang chuyen huong manh me :dau tranh chong tieu cuc , phanh phui va loai bo dut khoat nhung '' dong tien ban '' -'' nhung con nguoi ban '' hay noi mot cach khac :nhung con sau mot - nhung con trung ki sinh - duc khoet boi nho DANG - boi nho xa hoi , boi nho thoi dai . Toi xin duoc vi tham nhung , tieu cuc ... no giong nhu 1 thu giac ngoai xam day tiem an va khung khiep .
Xin duoc tan duong len rang :nhung viec ma bao chi hien nay dang '' duong cao '' va su huong ung cua du luan xa hoi - du luan quan chung , nhan dan la cuc ki cap nhat va cuc ki tuyet voi .Khong con tu nao de dien ta duoc het nua , au do cung chinh la '' thien chuc '' cua ngoi but - thien chuc cua nen bao chi cach mang nuoc nha .Khong noi chung chung ma noi cu the ,thi thien chuc cua bao chi cung giong nhu thien chuc cua van chuong , do la :'' xong pha '' , dau tranh de xay dung 1 che do xa hoi moi :lanh manh hon , tot dep hon , cong binh hon va lam cho nguoi gan nguoi hon .
Nhung '' su kien '' xay ra vua qua va nhung viec ma chung ta da va dang lam chi la nhung vi du rat dien hinh .Co the noi o nuoc ta hien nay hau nhu bat ki xa nao - bat bat ki huyen nao - tinh nao cung deu co tieu cuc , khong it thi nhieu .Nhung '' con mot '' nay la thieu so nhung no pha hoai ca 1 so dong dep de , hon nua no pha hoai ca 1 nen kinh te moi dang tren da tang truong va phat trien .That dung la '' quoc nan '' goi chung la '' giac ngoai xam '' cung khong phai la khong xac dang . O Viet Nam hien nay, hau nhu tat ca cac to bao tu lon den nho deu '' huong manh '' va '' danh manh '' vao tieu cuc coi do la nhiem vu bat kha xam pham . Co the noi la:co hang ngan to bao , hang van trang bao ra hang ngay dong loat '' chong pha '' va '' danh '' that dau , that manh vao thu xau xa - dom doi nay . Van biet rang khi can phai linh hoat , cham truoc cho bon ho '' lam lai cuoc doi '' nen phai '' gio cao danh khe '' . Nhung du gi di chang nua thuc hien su menh lich su cua minh ,chung ta can phai ''noi khong ''voi tieu cuc va luon luon phai nhu vay , lap truong cua bao gioi la truoc sau nhu mot :kien trung va kien dinh dau tranh day lui nhung nhieu ...
Suc manh cua bao chi la suc manh vo song '' vo tien khoang hau '' , '' chua '' se luon dung ve phia chung ta , ca quoc te tien bo , ca DANG - NHA NUOC & NHAN DAN cung vay . Den day toi xin nhan dinh rang :quan niem cho rang dien luc phai di truoc 1 buoc , nay nen chuyen hoa va nhan rong ra rang :cung voi dien luc bao chi phai tien phong di truoc 1 buoc - di truoc thoi dai .Van de mang tinh chinh tri-xa hoi nay toi se con tro lai va chung minh ro sau .Dieu quan trong va truoc mat la :hay tao cho toi 1 moi truong lam viec thich hop , toi se con lam duoc nhieu dieu hon nua , tren tinh than lam viec vua cong hien vau huong thu chinh dang :cho toi diem tua toi se nang bong duoc ca trai dat len .Ha ! ha '' lang man '' chua ? '' kinh dien '' chua ? GIE SU se phai phat hai lenkhi nghe thay dieu nay tu chinh mieng toi phat ra .
...........................................
Con ve goc nho cua '' ton tai xa hoi '' nhu: ''can benh chay theo thanh tich ''nhu toi tung neu ... Hoi di thuc tap su pham toi da gap phai, ay la khi de kich thich nang luc tu sang tao va sang tao ca nhan cua hoc sinh ,toi da tuyen bo cho giao vien chi dao ro la:toi se lap tuc cho ngay diem 0 vao bai lam thi neu hoc sinh cua toi chep y nguyen trong sach hoac chep y nguyen bai giang cua giao vien . Nguoi giao vien nay da so hai va sau do da '' vo co '' khongcho toi cham bai lam cua hoc sinh , mac du hoc sinh rat thich vai tro cua toi va toi khan khoan de nghi , nhung chi ta van lac dau ...sau do con bao chuyen khac nhu : ban lanh dao truong do - noi toi thuc tap khong chiu thua nhan viec toi da ke thua va vuot giao vien chi dao va giao vien ca truong do ve moi mat , vi 1 le don gian chac '' nguoi duong thoi '' hieu duoc : ho so nguoi ta- so du luan che cuoi ho , danh gia thap ho , ho lai con '' vu o'' cho toi 1 vai dieu khac...Tom lai, la ho co tinh ne tranh va khong chiu nhin thang vao su that .Nhu the thi quan diem cua DANG coi '' giao duc la quoc sach hang dau '' , ma cu '' chay theo cai bong '' - the vay cung la thua a ?Tu day ,nhin vao thuc te toi suy ra duoc nhieu dieu nhu :phai cai cach giao duc , cai cach nong thon , cai cach thu tuc hanh chinh nha nuoc con ruom ra va nhieu dieu bat cap ton tai '' luat bat thanh van '' ......va coi do nhu la su menh lich su '' troi trao cho '' .Den day thi toi hoan toan phe phan quan diem cua 1 so nguoi '' au tri '' , ho noi voi toi rang '' y thuc va ton tai xa hoi '' va khuyen toi nen '' thoat li '' ,'' ru bo '' va '' dau hang '' no . Toi kinh tom va khinh thuong nhung con nguoi nhu the nay , viec ai - chuyen mon cua ai thi nguoi nay lo .Nhung dang nay .....that linh tinh !, hon tuoi chua chac da hon nguoi khac ve moi mat , cu bao thu mai di , roi se co luc...

XIN DUOC DUNG NHUNG VAN DE MANG TINH CHAT CHINH TRI XA HOI TREN DE CHUYEN SANG VAN DE MANG TINH NOI BO - DONG GOP KHAC :
THUA '' NGUOI DUONG THIOI '' & VTV !!!
TINH TRANG 1 SO DAI TRUYEN HINH - TRUYEN THANH O CAP TINH HIEN NAY CON CHUA CHIU DAU TU THIET LAP DUOC 1 KENH - 1 TAN SO PHAT SONG RIENG , MA CU PHAT '' CHEN SONG '' LEN DAI TW - GAY ANH HUONG KHONG NHO DEN TW . O SON LA VA DIEN BIEN TOI DA THAY RO HET ROI . KHONG BIET PHIA VTV & VOOV(TNVN) DA NHIN THAU VA GIAI QUYET CHUA ?CHU TOI THAY TINH TRANG NAY CU TAI DIEN LA KHONG DUOC VA KHONG ON CHO LAM !
LAI CHUYEN MC DIEM QUYNH TRONG CHUONG TRINH CA NHAC - NGHE THUAT DUOC TRUYEN TRUC TIEP TREN VTV HANG TUAN GI DO , AN MAC RO LA THO VA HO HANG - GIONG NHU HOI NAO MC THAO VAN CUA VTV3 LEN TP. DIEN DIEN CUNG NHU VAY , VO HINH CHUNG DA DE LAI DIEU TIENG KHONG TOT CHO DU LUAN KHAN GIA . THUC TRANG KHONG CO LOI NAY KHONG BIET PHIA LANH DAO DAI VA NHUNG '' NGUOI TRONG CUOC '' VTV DA SUA VA DIEU CHINH CHUA? .TREN TINH THAN DOAN KET , TOI THI TOI THAY DE DIEU NAY TAI DIEN SE KHONG ON LAM .
CON CA CHUYEN CA SI MI LINH LAM GIAM KHAO TREN '' SAO MAI DIEM HEN '' GI GI DO CUNG KHONG ON NOT . MI LINH TUY HAT HAY VA NOI TIENG THAT DAY , NHUNG CACH CO TA NHAN XET CAC CA SI TRE CON MOI CHAP CHUNG BUOC VAO DOI VA MOI BUOC LEN SAN DIEN LA KHONG THE DUOC , TINH XAY DUNG CUA CO TA LA RAT IT VA PHONG CACH THIEU TINH QUAN CHUNG , THIEU TINH GAN GUI - GAY UC CHE CHO CAC THI SINH( KHONG GAY DUOC NIEM TIN VAO MINH , NIEM TIN VAO NGHE NGHIEP CHO NGUOI HAT ). MI LINH CONG LY NHUNG CHUA CONG TAM , THAT SU LA DA CO QUA NHIEU NHUNG KHAN GIA - NHUNG NGUOI CUNG XEM CHUONG TRINH NAY VOI TOI PHAN NO VA PHAN UNG GAY GAT VOI CACH THUC NOI NANG VA TAC DONG CUA GIAM KHAO VIEN :MI LINH . DE NGHI PHIA VTV XEM XET LAI , GOP Y CHO MI LINH SUA HOAC THAY VI TRI KHAC XUNG DANG HON .
Da trua , phai ve nap ka lo
Chuc tot dep va mong duoc gap lai vao thoi gian gan nhat
pv- nha bao :
KHUAT VAN HIEU

Chao thay!loi chucdau tien cua em goi den thay CHUC THAY GAP NHUNG DIEU THUAN LOI TREN GIANG DUONG VA TICH CUC CHONG MOI TIEU CUC ,DUOC PHO BIEN.Thua thay,khi em nghe vu thay chong tieu cuc bi chim xuong em lo vo cung va khi duoc biet tin thay chong duoc vu tieu cuc GD nay em mung lam.Tat ca moi nguoi dan va hoc sinh chan chinh dieu ung ho thay.Thay oi,phai ai cung co tam long lo cho nen GD nhu thay thi tot biet bao?em o AN GIANG di hoc o CAN THO em co nghe ban be ke cho nhau nghe ve viec cac thay(co)o CA MAU con tiep tay cho vu mua bang TOT NGHIEP (BO TUC) tot nghiep THPT,voi gia tien la 16trieu.Co nguoi khong chiu gia mua bang nay va da thi TN rot.Em mong nen GD cua nuoc ta phai lam viec tich cuc hon,theo doi tung dia phuong vung sau va xa nhieu hon .Dac biet la phai co LUAT PHAP nghiem khac doi voi nhung vu tieu cuc nay,Khong nhu vu viec cua thay chi xu phat CANH CAO QUA LOA.That bat cong cho nhung hoc sinh cham chi no luc.Em rat muon gui nhung loi nay den BO TRUONG BO GD moi cua minh,nhung bien phap chan chinh tot hon .Loi cuoi cung em chu cho nen GD nuoc nha luon vung chac tien toi dao tao NHAN TAI TRE.THAY LUON VUNG BUOC TREN DUONG DAY VA HOC NANG CAO.Chao thay!

Kính chào thầy Đỗ Việt Khoa!
Không biết thầy có thời gian để đọc hết những lời mà mấy lâu nay mọi người chia sẻ cùng thầy trên trang web không? Em đã 2 lần viết cho thầy rồi nhưng hôm nay lên mạng em vẫn muốn vô đây để viết cho thầy. Không có lời nào để diễn tả được tấm lòng cảm kích của em dành cho thầy! Nhưng em thật buồn vì ở đâu, ngành nào cũng đầy rẫy tiêu cực, đầy rẫy bất công. Người tốt, người giỏi phải sợ người xấu, người dốt. Ở chỗ em chỉ cần "Một người làm quan là cả họ được nhờ". Có người chỉ học hết cấp 2 mà cũng làm được giám đốc ngân hàng hẳn hoi. Bằng cấp thì họ không thiếu mà bằng chính quy đàng hoàng. Ai cũng biết điều đó nhưng không ai giám nói, giám phanh phui. Chính vì vậy em càng cảm phục thầy. Mong thầy đi đến đích thầy nhé. Em luôn ủng hộ thầy. Kính chuc thầy và gia đình mạnh khoẻ, hạnh phúc.

cam on thay da noi len thuc trang cua nganh giao duc hien nay
ko nhung o Ha Tay ma con rat nhieu cac tinh va thanh pho khac
moi nguoi va cac to chuc cua xa hoi hay cung thay khoa lam viec cho nganh giao duc cua chung ta trong sach
That su trong sach xem

kinh chao quy ban doc, kinh chao chuong trinh.
hien nay toi la mot GV.
Su viec o HATAY la mot dien hinh ma nhieu noi dang mac phai.
Thay KHOA da dung cam chic vao cai ung nhot cua chinh nganh GD. Toi vo cung cam kich. Va nganh GD can nhieu nguoi nhu the hon nua. Nhung nguoi dam dung len vach ra nhung khuyet diem bi che day bay lau. khong chi gian lan trong thi cu, chay diem..... ma con nhung khuyet diem co huu nhu, chat luong ao, thanh tich ao. Lanh dao muon con so thong ke phai nhu the nay, phai nhu the kia ma khong nghi den thuc luc cua hoc sinh. Vidu: Hoc sinh truong toi, khi day ai cung keo chat luong dau vao thap, hoc sinh hocj yeu kem nhieu, tranh thiet bi do dung thieu thon, khong hieu qua.... Nhung cuoi nam hoc, 95 % hoc sinh len lop, tot nghiep. cac bao cao tong ket hau nhu khong co khuyet diem nao, don vi dat danh hieu tien tien xuat sac........... Neu mot GV nao cho hoc sinh nhieu diem kem thi lanh dao nhac nho ngay, dan thanh thoi quen khong GV nao muon bi nhac truoc hoi dong Nen hau het moi GV deu nang diem hang loat ...va chat luong cuc cao ......... lanh dao truong, nganh khen tam tac. Neu khong co nhung nguoi nhu thay Khoa thi co le khong ai biet duoc nhung chuyen dong troi.................

Sau nhieu ngay theo doi chuong trinh nguoi duong thoi tren vtv3 ve thay DO VIET KHOA , toi xin co vai loi cam kich truoc nhu sau :
tam guong cua thay KHOA can duoc nhan rong cho toan the doan vien trong nuoc va sinh vien dang du hoc o nuoc ngoai " phong trao dung cam chong tieu cuc trong nganh giao duc ".
vi sao lai phai goi la "dung cam ". vi hien nay it nguoi lam duoc nhu thay KHOA , toi du biet truoc khi dung len to cao thi thay KHOA da mat nhieu can nao dan do suy tinh cai mat se nhieu hon cai duoc hoac cai duoc se nhieu hon cai mat ( toi suy tinh thi cai mat se nhieu hon cai duoc , nhung that may man van troi da doi nen thay KHOA bay gio cai duoc lai nhieu hon cai mat ) .
vi sao lai phai goi la dung cam vi tieu cuc trong nganh giao duc hien nay da tro thanh dai dich ( kiem duoc thay ,co khong day them hoc sinh trong lôp minh day thi moi mat doi voi cac mon tu nhien va mon van , kiem duoc quan chuc trong nganh giao duc khong nhan qua bieu , khong nhan bao tho ,thi nhu dai vang trong cat ) .
Vi sao lai phai goi la dung cam ,vi con cac quan chuc , con cac dai gia ,deu co thu tay de vao truong chuyen ,truong diem cac quan chuc nay san sang cho chim xuong va quay lai tru dap thay KHOA ( hien nay co 1001 kieu tru dap cap duoi nen dan gian da co cau : o nha cho cai vo hien , co quan cho cai thuong quyen cap tren . ra ngoai xa hoi lieu xien. cong an cho cai buon phien nhieu khe ) .
Vi sao lai phai goi la dung cam vi thay KHOA va gia dinh san sang bi tra thu bang bao luc , cac quan chuc da nhung cham san sang bo ra 1 - 2 trieu de thue con do thuc hien y do xau .chuyen nay o ha tay , ha noi de thuc hien ... vv ( vi neu nhung dieu co the xay ra voi thay KHOA thi khong giay muc nao liet ke het ,nen xin tam dung )
Chinh nhung dieu liet ke tren du chua het nhung da son gai oc nguoi than kinh sang suot, do vay toi xin duoc ton sung thay KHOA mot van lan dung cam .
Tai sao lai phai phat dong thanh phong trao : vi benh thanh tich cua cac truong , benh chi tieu kha gioi cua cac truong , benh nhung nhieu , tham o hoi lo cua nganh giao duc hien nay da thanh dai dich , benh day them cua cac thay co doi voi hoc sinh minh dang day de cho huong de thi , kiem tra de cac em duoc diem cao da thanh dai dich .
Dai dich da lan rong ra toan quoc , tu nhieu nam nay , an sau vao moi nguoi dan nen phai phat dong thanh phong trao .
Tai sao lai phai dua vao doan vien , sinh vien de phat dong phong trao vì :
luc luong nay con trong trang , day nhiet huyet chua nhung cham de khuyen khich dong vien , deâ lam mot dieu vo tu ma co loi cho the he se nhu minh vv...
NHUNH DIEU TRAN TRO :
Nam 1946 BAC HO phat dong phong trao diet giac dot thi 10 den 15 nam sau giac dot chi duoc day lui o cac thanh pho va dong bang , vung sau , vung xa den nay giac dot van chua day lui duoc . vay dai dich xuong cap cua nganh giao duc hien nay , den boa gio moi tru duoc .
hien nay hoc gia bang that tran lan khap nuoc thi trinh do cong chuc tinh sao day .
nhung gia dinh ngheo con muon hoc hoac cha me muon con hoc ma khong co tien thi tinh sao day .
Neu khong tru duoc hau hoa thi 5 - 10 nam nua trinh do chung cua sinh vien nuoc ta se ra sao voi khu vuc vaø vvv ...
con rat nhieu dieu toi muon noi nhung hom nay xin tam dung tai day :
kinh chuc thay KHOA binh an vo su , gia dinh hanh phuc cac chau manh khoe , hoc gioi ( ben canh thay con co 80 trieu nguoi dan viet nam dang ung ho thay ) .
Kinh chuc bo truong NGUYEN THIEN NHAN manh khoe , vung tay lai de the he sau cua VIET NAM duoc nho .

kinh tat ca nhung ai co tam huyet chong tham nhung trong nganh giao duc
HA CAO MINH

CHỐNG GIAN LẬN THI CỬ: GIẢI PHÁP THẬT ĐƠN GIẢN!

Nguyễn Hữu Lân, PGS-TS, trường Đại học bán công Tôn Đức Thắng

Sau vụ thầy giáo Đỗ Việt Khoa tố cáo những việc tiêu cực trong kỳ thi tốt nghiệp THPT ở Hà Tây, người ta đang bàn nhiều về việc làm thế nào để chống gian lận thi cử một cách hiệu quả nhất. Nhưng hầu như chưa ai bàn xem có cách nào làm cho tiêu cực trong thi cử không có đất sống, hoặc chí ít thì cũng khó sống. Câu trả lời đã được nhiều người đưa ra từ lâu, chẳng qua là chưa ai thực hiện đấy thôi!
Tiêu cực trong thi cử là gì? Là thí sinh mang vào phòng thi những thứ không được phép mang như sách vở, các loại “phao” thi, điện thoại di động v.v… Là giám thị cố tình lờ đi cho thí sinh sử dụng tài liệu hoặc quay cóp lẫn nhau. Là những người tổ chức cuộc thi cho mang bài giải sẵn vào cho thí sinh chép. Là lãnh đạo địa phương muốn có thành tích cao nên bật đèn xanh cho những hành động nói trên. Chuyện này tồn tại đã lâu, rất lâu, ở mọi lúc mọi nơi, ở mọi cấp học từ tiểu học cho đến đại học, cao học. Nhưng sở dĩ xảy ra như thế là vì người ta có điều kiện để làm thế, mà đi thi thì ai cũng muốn đỗ, ai cũng muốn đạt điểm cao. Nói về nguyên nhân, không hẳn chỉ là do căn bệnh thành tích, hay bệnh giả dối, vì đó mới chỉ là ở góc độ xã hội (nhà trường, địa phương), mà gốc rễ là do lòng tham của con người. Tham nghĩa là muốn có những thứ mà mình không đáng có, không do mình tạo ra, không xứng với năng lực của mình.
Hậu quả của gian lận thi cử là tạo ra một xã hội gồm những người có bằng cấp nhưng kiến thức không xứng với tấm bằng đó. Nói nôm na là bằng thật học giả. Ra nước ngoài thì không ai công nhận bằng cấp của ta. Muốn vào làm việc trong một doanh nghiệp nước ngoài thì phải để người ta đào tạo lại. Dân trí xã hội thấp vì có những học sinh lớp 5 không biết chữ, rất nhiều sinh viên khi bảo vệ luận văn tốt nghiệp chỉ biết lắc đầu hoặc trả lời không biết (nhưng vẫn được công nhận tốt nghiệp), rất nhiều cán bộ công chức không có kiến thức nhưng vẫn được cất nhắc lên chức chỉ vì họ kiếm được tấm bằng tốt nghiệp đại học tại chức, hoặc thạc sĩ, tiến sĩ, một tiêu chuẩn mà nếu không đạt thì không được làm quan.
Có ý kiến cho rằng trong vụ gian lận thi cử vừa qua ở Hà Tây, các phụ huynh học sinh cũng là đồng tác giả, chỉ vì họ góp tiền cho Hội đồng thi để “bồi dưỡng” giám thị. Nhưng xin nói rằng việc đóng tiền không phải là việc làm tự phát của một số phụ huynh học sinh, bởi tại sao ai cũng đóng 150000 đồng như nhau? Hay đó là một việc làm có tổ chức, hay ít ra cũng là do sự bật đèn xanh của lãnh đạo? Tóm lại là hiện nay người ta đang truy cứu trách nhiệm và tìm cách khắc phục những hậu quả do gian lận thi cử gây ra, chủ yếu là từ vụ Hà Tây, chứ chưa đặt vấn đề tìm một giải pháp triệt để phòng và chống gian lận thi cử, một căn bệnh cũng trầm kha chẳng kém gì tệ tham nhũng. Kêu gọi chống gian lận thi cử trong khi vẫn duy trì cách tổ chức thi như lâu nay, chẳng khác gì kêu gọi chống tham nhũng vậy.
Phòng bệnh hơn chữa bệnh. Nhưng phòng bệnh phải có một giải pháp tổng thể và lâu dài. Trước mắt, trong khi chưa kịp vạch ra một chiến lược cải cách giáo dục toàn diện, nên đột phá vào một trong những khâu quan trọng nhất: cải cách thi cử.
Đối với các cuộc thi đại trà (trong phạm vi cả nước hoặc một địa phương) như thi tốt nghiệp, thi tuyển sinh, cách tốt nhất là áp dụng hình thức thi trắc nghiệm khách quan (TNKQ). (Xin xem thêm bài “Nhân chuyện thầy Khoa, góp một ý kiến về chuyện thi cử” của tác giả bài này – www.nguoiduongthoi.com.vn đăng ngày 10/7/2006 về vấn đề này). TNKQ rất dễ tổ chức, ít tốn kém, khách quan (đúng như tên gọi của nó), và quan trọng nhất là trong nó hầu như không có đất sống cho sự gian lận.
TNKQ thì không cần cấm thí sinh mang tài liệu vào phòng thi (chỉ cần cấm mang vũ khí, chất nổ), vì chỉ với khoảng một phút dành cho một câu hỏi trắc nghiệm thì không có thời gian cho việc mở tài liệu ra xem. Không cần cấm quay cóp, vì với các tờ giấy ghi đề thi đã được máy tính tráo thứ tự một cách ngẫu nhiên thì hầu như không thể quay cóp được. Có thể bố trí một phòng thi rất đông thí sinh nhưng lại chỉ cần một vài giám thị chỉ cốt để giữ trật tự và phát hiện việc thi thuê. Máy móc sẽ thực hiện việc chấm thi một cách cực kỳ nhanh chóng và vô tư, không ai có thể can thiệp được. Với 6 môn thi tốt nghiệp, chỉ cần tổ chức thi trong vòng một ngày, và với 3 môn thi tuyển sinh đại học chỉ cần một buổi, giảm được biết bao nhiêu chi phí cho dân nghèo.
Năm nay là năm đầu tiên áp dụng TNKQ đối với các môn ngoại ngữ. Nhưng đáng lẽ phải áp dụng từ lâu rồi, và cho tất cả các môn. Cách đây vài chục năm, việc tổ chức thi lấy bằng lái xe, phần thi lý thuyết, đã dùng hình thức TNKQ. Tôi cho rằng nếu quyết tâm, kỳ thi tốt nghiệp THPT và thi đại học, cao đẳng năm 2007 có thể thi TNKQ 100%. Chắc nhiều người phản đối ý kiến này vì lý do không đủ thời gian và không đủ tiền chi phí cho việc ra đề thi, lập ngân hàng đề thi. Ấy là vì chưa ai tính thử xem cần bao nhiêu thời gian cho một ngân hàng khoảng 100-200 câu hỏi thi trắc nghiệm của mỗi môn và cần bao nhiêu tiền để chi cho chừng đó câu hỏi thi, nên tổ chức cho tổng số bao nhiêu môn thi v.v… Thời gian chỉ cần một năm là đủ, còn tiền thì dù có phải chi nhiều cho một lần thì những năm sau sẽ không phải chi nhiều nữa. Chắc chắn phương án này là kinh tế nhất. Tôi xin tạm tính: giả sử bước đầu cần một ngân hàng đề thi gồm 200 câu hỏi thi cho mỗi môn thi tốt nghiệp THPT, và giả sử phải chi nhiều nhất là một triệu đồng cho mỗi câu hỏi (bao gồm việc lập hội đồng gồm các chuyên gia biên soạn đề, tổ chức phản biện, lựa chọn và quyết định). Như vậy mỗi môn cần chi nhiều nhất 200 triệu đồng, và chỉ cần 1 tỉ 200 triệu đồng cho 6 môn thi tốt nghiệp THPT. Số tiền đó chắc chắn chỉ bằng một phần nhỏ so với đủ kiểu chi phi phí như hiện nay. Còn về người ra đề, tính cho cả nước mỗi môn có hàng ngàn giáo viên giảng dạy, trong số đó chỉ cần mời khoảng vài chục giáo viên giỏi ra đề là đủ. Giả sử mỗi môn cần 10 người, tổng số 200 câu hỏi thi cho mỗi môn, mỗi người 20 câu hỏi, tập trung làm thì công việc chỉ kéo dài không quá một tháng! Sau đó, hàng năm các câu hỏi thi còn được sửa đổi, thêm bớt đề hoàn chỉnh dần. Trong vòng 5 năm sẽ có một ngân hàng đề thi tốt, dùng được cho nhiều năm.
Mạnh dạn cải tiến thi cử, đó chính là một khâu đột phá, một cuộc cách mạng đầu tiên trong chiến lược cải cách giáo dục nói chung. Cần quyết tâm làm và làm ngay, không thể để 10 năm sau mới thấy giáo dục Việt Nam đổi khác.
Người dân có thể chưa hiểu về cách thi này vì nó còn khá mới lạ ở nước ta. Lãnh đạo các địa phương có thể không đồng tình vì họ mất cơ hội can thiệp vào quá trình thi và kết quả thi. Nhưng lãnh đạo ngành giáo dục (Bộ Giáo dục và Đào tạo) chẳng lẽ lại còn chần chừ?

Kính chào thầy Khoa và chị Loan!
Tôi không phải là một giá viên nhưng khi được biết tin về tình hình học tập của HS hiện nay và việc làm của thầy, tôi thật sự xúc động. Hôm truyền hình trực tiếp chương trinh Người Đương Thời về thầy Khoa, cả nhà tôi xem rất chăm chú và thực sự thấy lo sợ cho thầy. Tôi đã hỏi cô em dâu tôi- hiện đang dạy 1 trường cấp 3 ở Nghệ an về tình hình này và thật bất ngờ câu trả lời là có tiêu cực, em tôi còn khẳng định hầu như tất cả các trường đều có phong bì cho giám thị coi thi và làm như các trường ở Hà Tây, dù mức độ có khác nhau nhưng tuyệt đối không có ai lên tiếng phản đối, là đảng viên lại càng không. Việc làm của thầy đã làm gióng lên 1 hồi chuông về lòng trung thực và dũng cảm, đặc biệt trong lĩnh vực giáo dục. Tôi có một băn khoăn về câu trả lời của thứ trưởng Bành Tiến Long về vụ việc của thầy Long 5 năm về trước trên báo Nông Nghiệp rằng việc đã cũ thì ta không nên xem xét lại nữa, tạo sao lại như vậy? Liệu 5 năm nữa khi mà dư luận lắng xuống và những người bị liên đới hôm nay mới ra tay trừng trị thầy như thầy Long thì lúc đó ai sẽ đứng ra bảo vệ quyền lợi cho thầy hay người ta lại bảo việc đã cũ không nên xem xét lại (theo tôi được biết thì một số chủ tịch hội đồng chấm thi chỉ bị khiển trách, cảnh cáo- nghĩa là họ còn rất nhiều cơ hội để làm việc này). Tôi chỉ mong muốn mọi việc phải được giải quyết 1 cách công bằng sáng tỏ, những người dám làm, dám chịu như thầy rất ít, cần được đền bù 1 cách xứng đangs cả về vật chất lẫn tinh thần.

Kính chào Thầy Khoa!
Có thể Thầy đã và đang nhận được những lời đe doạ, thách thức từ hành động chống tiêu cực trong thi cử vừa qua nhưng em biết và em tin Thầy vẫn là một "hiệp sĩ" luôn hướng về lẽ phải. Em ngưỡng mộ việc làm của Thầy bởi đáng lẽ ra những hành vi tiêu cực ấy phải được "bóc vỏ" từ lâu rồi nhưng ít người lên tiếng, nếu có thì không dám đấu tranh đến cùng. Căn bệnh thành tích đã khiến nhiều thầy cô giáo cũng như học sinh phải tự dối mình và sản phẩm là gì nếu không phải là sự non nớt, yếu kém về kiến thức, sự huyễn hoặc về bản thân...- điều thật nguy hiểm cho cuộc đời mỗi con người. Em đã trải qua nhiều kỳ thi từ THPT đến chuyên nghiệp và cũng chứng kiến không ít sự gian lận trong thi cử để rồi có lúc rơi vào thất vọng. Bởi vậy hành động của Thầy đã khơi lên trong em sự tin tưởng về độ sạch và độ mạnh của nền giáo dục Việt Nam trong tương lai. Thiết nghĩ, chúng ta hãy cùng đồng sức đồng lòng ủng hộ Thầy Khoa và hành động thiết thực để góp phần vào một nền giáo dục có chất lượng thực sự. Và hãy bắt đầu từ bài học về LÒNG TRUNG THỰC!

Em nay nay 28 tuoi cung la giao vien ra truong cach day 5 nam roi .Dung la thuc te khong nhu trong trong truong DAI HOC ,nhung nao dau co dam len tieng ,ngay ca trong xep loai cuoi nam cung vay ai co the luc hon loai tot con neu co nhan xet thang thang thi bi thanh tra , du gio lien tuc,ep den cung ,co tinh tim ra cho sai sot,nguoi co nang luc thi ko de bac ma tim cach vui dap,ko phan cong cong viec vi ho so,truong hop nhu truong em so nguopi muon dung vao hang ngu cua Dang rat nhieu nhung biet lam cach nao de duoc vao .Nhu truong em dang cong tac Dang vien chi co 4 nguoi :Hieu truong.Pho Hieu truong,Ke toan.Cong doan .Ngoai ra thgi ko con ai nua ,ho rat so lop tre vao Dang chiem di vi tri cua ho.Truong hop thay KHOA dung len to cao viec lam bon chung la viec lam rat anh hung trong thoi dai hien nay,thay KHOA cung la mot chien si tren mat tran tieu cuc,theo ban than that dang khen thuong .Viec lam cua thay khoa kich thich cho moi nguoi dam noi len su that ma ho chiu dung bay lau nay ,rat cam on thay va kham phuc thay

Chào Thầy Đỗ Việt Khoa, chào chị Tạ Bích Loan.
Tôi muốn chia xẻ cùng Thầy và Chị Loan suy nghĩ của tôi!
Bản án mà SGT ĐT Hà tây đưa ra làm khẳng định nghi ngờ của bản thân tôi. Chiêu lấy độc trị độc( lấy tiêu cực trị tiêu cưc!) này làm ta thấy công cuộc chống tiêu cực của Thầy Khoa khởi xướng còn cách đích rất xa, tôi tin chắc rằng cả Bộ trưởng Giáo dục Nguyễn Thiện Nhân cũng không thể nào yên tâm về điều đó! Nhưng cái gì đã làm cho mọi thứ tiêu cực đang diễn ra một cách rộng rãi và ngày càng phát triển dữ dội đến mức không thể chấp nhận được như hiện nay! Xin thưa đó là: Cơ chế, cơ chế và cơ chế......
Chúng ta đang dội nước vào để chữa lửa là cần thiết, nhưng lửa sinh ra do đâu thì chúng ta phải bàn và phải đấu tranh cho điều đó thì công sức của Thầy Khoa và nhiều người đang đấu tranh chống tiêu cực hiện nay mới không uổng phí!

Hãy tưởng tượng kịch bản sau đây xảy ra trong thực tế:

Bộ trưởng Giáo dục: Tôi cách chức Giám đốc SGD A , (rồi quyết định ngay lập tức thi hành!)

Và một ngày khác:
Thủ Tướng ra lệnh : Tôi cách chức ngay lập tức Bộ Trưởng Bộ B , (rồi quyết định ngay lập tức thi hành!)

Kịch bản quá đơn giản ! Phản ánh điều gì? Có đấy: một cơ chế mà người đứng đầu chính phủ, đầu ngành đủ quyền lực để điều hành nó. Quyết định đựơc thi hành ngay lập tức chứng tỏ người ra lệnh đủ uy tín ( thanh liêm, không dính líu tiêu cực...)

Bao giờ chúng ta có kịch bản đơn giản ấy, thì lúc đó ta sẽ đỡ tốn công dội nước chữa lửa tràn lan hiện nay trên mọi ngành chứ không chỉ riêng Giáo dục!
Quý vị có đồng suy nghĩ với tôi không?

Chào thầy Khoa! Chào các thầy cô có trong trường quay và đang xem chương trình Người đương thời!
Em là một học sinh đã tốt nghiệp cấp 3 cách đây 9 năm rồi. Giờ đây, em đang công tác tại một cơ quan nhà nước. Vâng, vấn đề thi hộ, chạy thi, tiêu cực vừa qua cũng là một kết quả đào tạo ra những cử nhân, kỹ sư cho ngày hôm nay! Em thật sự bất bình, vì lẽ, hiện tại tất cả các cơ quan đều fải tuyển cán bộ, nhưng kết quả thu về là những lớp cử nhân, kỹ sư với trình độ chuyên môn kém, tiếp thu kiên thức mới chậm và không có chí tiến thủ! Em rất mong sau khi Thầy Khoa đã tạo một bước đà cho nền GD Việt Nam nói chung phát triển theo lời dạy của Bác Hồ. Để sản sinh ra những con người hiền tài, có tri thức để xây dựng một đất nước XHCN ngày càng giàu đẹp! Cảm ơn thầy Khoa!